一 以閉卷式,限定時間,模擬真實考試場景進行實戰訓練。
作用:
1、體驗真實考試狀態,提前熟悉真實考試場景,尋找參加正式考試的感覺;
2、根據之后自己給分,發現知識水平差距,時間安排的合理性,明白學習重點和方向,有目的制定考研數學學習計劃,將有限地時間用在提高自己的短板和弱勢上。
二 要善于思考。
模擬之后,只看答案,不看解析,獨自思考錯誤的原因和正確答案的理由。這樣做的目的是為鍛煉自己發現錯誤的能力。
三 考研真題解析的研究。
實 在想不明白錯誤與正確原因的,就看解析說明,看明白則好,如果還是看不明白,一定記住正確答案,并努力學會從正確答案的方向去思考。王老師說,可能你不明 白的原因很多,而很多人都容易出錯的一大原因是自己的固執心態,沒有任務原因的堅持自己的答案,所以順著正確答案的方向去思考,能夠很大程度地減少這種固 執心態。
四 分析考點。對考題進行總結
看完解析之后,總結每道試題的考點。在考點綜述后面,列舉了本節知識考點在歷年考研中出現過的試題,并有詳細的考點提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之后再做這部分練習,對掌握重點考點和鞏固知識很有效。
五 循規律。學會舉一反三
比較后,注意,每道試題都有它的出題規律,考研數學真題也不例外,它一定是有幾個知識點,相互關聯,互相推導,或互相替換,比較后得到另一個知識點的,只要你認真研究,就不難能發現這些真題的了出題規律,所謂世上無難事,只怕有心人。(責任編輯:鄧躍)
編者按:對待考研數學,在掌握了相關概念和理論之后,首先應該自己試著去解題,即使做不出來,對基本概念和理論的理解也會深入一步。因為數學畢竟是個理解加運用的科目,不練習就永遠無法熟練掌握。解不出來,再看書上的解題思路和指導,再想想,如果還是想不出來,比較后再看書上的詳細解答。看一道題怎么做出來不是比較重要的東西,重要的是通過你自己的理解,能夠在做題的過程中用到它。因此,在看完例題之后,切莫忘記要好好選兩道習題來鞏固一下。不要因一些難題貶低自己的自信心。
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