高考數學復習:揚長避短 保證正常發揮

2017-04-02 06:41:39 來源:精品學習網

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高考數學復習:揚長避短 保證正常發揮

一、看看自己過去100天、80天是否做了一些計劃?

執行的怎么樣?剩余多少任務沒有完?結合最近幾次的模擬考試,靜下心來,客觀的分析一下,是否有調整的必要?怎么調整?不是每過幾天就要做一個計劃的。

二、一切的目的都是保證自己的水平正常發揮。

不要寄希望在最后30天突然茅塞頓開,成績飛速進步,過去不會的題怎么全會了呢,只要把會的全部做出來,拿到應該拿到的分數,就是成功的高考。記得去年高考前幾天說過一句話:把會做的全做對就是超常發揮,想想就是這個理。

三、不要忽視錯題本,過去半年你曾經錯的題,也許還會在高考題中出現。

當然,不一定就是錯題本,就是把那些卷子拿出來,看看標記也是一樣的效果。如果有一類問題,總是反復出現,那就很明白怎么去做了,建議看看這個問題在課本上是怎么講的,看看那個所謂超級簡單的例題,誰說高考題不會這么簡單?看錯題,是性價比很高的復習辦法。

四、揚長避短抓分數。

你感覺什么地方你可以拿到更多的分數,你就去多投入點時間吧。繞開一看就頭大的那些題,專撿軟柿子捏幾天,心情應該會超好吧,心情好就會發揮好。不妨就功利一點,不會的就放下,會的確保不出錯,拿到全部的分數。

五、抓基礎還是炸碉堡要因人而異。

一般高考題的難易程度是5:3:2,就是基礎題(所謂送分題)、中等難度題、難題分別占到50%、30%與20%。對于感覺基礎差的成績靠后的同學,就重點搞基礎,放棄那20%的難題部分,爭取在基礎部分多拿分數;對于那些成績一直不錯,學習方法,基礎很扎實,有的甚至已經保送出線的同學,不妨找出幾個可能干掉的碉堡,必考內容但自己還是沒有把握的,挑幾個去重點突破一下,也許就會超常發揮呢,但絕對不建議舍本逐末,忽略基礎。

六、沒有時間看的一些資料,干脆放到看不見的地方。

精簡出一些重要的資料與課本,考試大綱與考試說明書什么的。

正常。環境正常,生活正常,作息時間正常,心態正常,考試就會正常發揮,正常發揮就是超常發揮。

  (責任編輯:郭峰)

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