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2011高考志愿:知彼必知六個方面(4)

2011-04-06 10:56:08 來源:育路教育網(wǎng)

    3.非常具有實用價值的報考資料。

    (1)高校投檔(錄取)分排名——院校調(diào)檔(錄取)分?jǐn)?shù)線

    各省、市、區(qū)招辦在投檔過程中,將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案,按招投總分從高分到低分排序,按院校招生計劃的一定比例進行第一志愿投檔后,會自然形成院校調(diào)檔最低成績標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。這條線,各省市區(qū)招辦和社會各界通常稱之為投檔分?jǐn)?shù)線,院校則稱之為調(diào)檔或提檔分?jǐn)?shù)線。院校調(diào)檔(錄。┓?jǐn)?shù)線主要由學(xué)校的辦學(xué)水平和實力以及諸多因素所決定。筆者認(rèn)為,這是一份非常具有實用價值的選校資料,從某種角度來說,比學(xué)校綜合實力排名的作用還要大。理由在于:。④ 獲取高校投檔分排名的簡便性。高校投檔分排名的資料易于收集,幾張報紙,加一份反映分?jǐn)?shù)排名變動原因的表格,就可以搞定,真是簡單、方便、實用。更何況我國權(quán)威部門和機構(gòu)(即官方)至今尚未發(fā)布全國高校的綜合實力排名。

    但是高校投檔(錄。┓峙琶泊嬖谌髥栴},這也可能是許多考生及家長不習(xí)慣用此資料的主要原因。①……經(jīng)常相差十余分甚至幾十分(尤其是存在“大小年”的學(xué)校,同時,這里的分?jǐn)?shù)主要指相對分?jǐn)?shù)——兩線差),因此造成學(xué)校的排名差異非常大。②……。③……。筆者認(rèn)為,搜集3~5年學(xué)校投檔分排名,就基本可以解決這幾個問題或者可以減輕這幾個問題存在的程度,再結(jié)合上面所介紹的幾類資料,就可基本達到目的。需要特別提醒廣大考生及家長的是,利用高校投檔(錄。┓仲Y料,要動態(tài)地去看,而不要靜止地去看,切忌簡單地照抄照搬。

    (2)近3~5年心儀高校的錄取分(錄取最低分、最高分、平均分),備選學(xué)校一般不應(yīng)少于20所。一般來講,一所大學(xué)經(jīng)過長期的建設(shè)和發(fā)展,在社會上以及廣大考生心目中的地位和形象都是比較穩(wěn)定的。大多數(shù)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)也是比較穩(wěn)定的。參考學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,一要結(jié)合學(xué)校歷年招生計劃,二要結(jié)合本地歷年一、二、三本線,三要注意考慮大小年、三角年的因素?忌鷳(yīng)根據(jù)往年各院校的招生計劃和錄取分?jǐn)?shù)線,認(rèn)真分析自己可選擇哪一層次的一所或幾所學(xué)校。

    (3)近3~5年各地各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。該資料主要用于選擇學(xué)校時分析學(xué)校的錄取情況并預(yù)測學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線(詳見本書超級預(yù)測篇)。

    (四)……

    如今,我國高?倲(shù)達到2300多所,要從這眾多高校中挑選出那么幾所甚至一所志愿學(xué)校來,同時還要使自己的成績或排位與學(xué)校的錄取分相匹配,的確不是一件容易的事情。特別是有些高校在辦學(xué)層次上都一樣,如同是“211工程”和“985工程”院校,或都屬于一般本科或?qū)?祁惖脑盒,這時候怎么辦呢?

    具體落實到要選哪些大學(xué)時,在估計成績能達到錄取的前提下,再來選擇哪些院校是自己喜歡的,因為每個人選擇大學(xué)的角度都可能不同:要么是看中一所大學(xué)的名氣,要么是看這所大學(xué)有沒有自己喜歡的專業(yè),要么是看大學(xué)所處的地理位置……不同的角度,選擇也就不同。這樣就可以把大學(xué)的選擇范圍一步步縮小,如果不是這樣又如何呢?

    選擇目標(biāo)學(xué)校一般分為有目標(biāo)方向的選擇和無目標(biāo)方向的選擇兩種,當(dāng)然,不排除兩種選擇交織在一起。如剛開始是有目標(biāo)方向的選擇,在選擇中處處碰壁,就變成無目標(biāo)方向的選擇了;又如剛開始是無目標(biāo)方向的選擇,在選擇中處處隨心,就變成有目標(biāo)方向的選擇了。不可否認(rèn),有目標(biāo)方向的選擇難度小一些,無目標(biāo)方向的選擇難度大一些。

    1.有目標(biāo)方向的快速篩選學(xué)校。

    有些考生和家長在選擇學(xué)校前已經(jīng)有一定的方向,但每個人選擇的角度都可能不同:要么是看中一所大學(xué)的名氣,要么是看這所大學(xué)有沒有自己喜歡的專業(yè),要么是看大學(xué)所處的地理位置(010-81534067/65258589)不同的角度,選擇也就不同。

    (1)以地域為目標(biāo)方向的快選。現(xiàn)在是改革開放的年代,實行的是市場經(jīng)濟,于是,市場經(jīng)濟發(fā)達的地方大家都愿意去,如北京、上海、天津、廣州等地。其中,北京的學(xué)校最多,本科達58所,即便是一本文理類招生院校也只有30余所,按照“海選”學(xué)校的技巧,分別用三差法、招章法進行篩選,可能很快就只剩下5~10所了;再用預(yù)測校線的方法進行精選,并結(jié)合錄取規(guī)則的制勝技巧,最后綜合考慮確定1~2所即可。

    (2)以學(xué)校為目標(biāo)方向的快選。以學(xué)校為目標(biāo)方向?qū)嶋H上是以學(xué)校的類別為目標(biāo)方向進行選擇。如有些考生偏向報考財經(jīng)類院校,有些考生偏向報考語言類院校,有些考生偏向報考政法類院校,有些考生偏向報考石化類院校,等等。大多數(shù)類別的院校都不太多,可能就是理工類院校特別多。報考本一批的考生比較好辦,按照上面介紹的辦法將其劃分為3~4個層次,學(xué)校就不會多了。再按照“海選”學(xué)校的技巧,分別用三差法、招章法進行篩選,可能很快就只剩下5~10所了。再用預(yù)測校線的方法進行精選,并結(jié)合招生章程解析的制勝技巧,最后綜合考慮確定1~2所。

    (3)以專業(yè)為目標(biāo)方向的快選。許多專業(yè)經(jīng)過一本、二本、三本的劃分后,所開設(shè)的學(xué)校就不太多了。但是,也有些專業(yè)如英語、計算機科學(xué)與技術(shù)等開設(shè)的學(xué)校還有許多,尤其是二本的考生,怎么辦?如希望報考英語專業(yè),首先要考慮自己是側(cè)重于語言類(專門)學(xué)校(如北外、上外、廣外等)還是側(cè)重綜合類學(xué)校(如北大、復(fù)旦、南大、浙大等),或其他的學(xué)校。如希望報考計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),首先要考慮自己是側(cè)重于綜合類學(xué)校如北大、復(fù)旦、南大、浙大等,還是側(cè)重于理工類學(xué)校如清華、北航、哈工大、華科大等,或其他的學(xué)校。其次考慮地域的因素:你是側(cè)重于直轄市、省會城市,還是其他?這樣一來,可選的學(xué)校數(shù)量就會大大減少。所選學(xué)校如果不超過50所,就可按照“海選”學(xué)校的技巧,分別用三差法、招章法進行篩選。如所選學(xué)校超過50所,可參照下面的“無目標(biāo)方向的快選”中的方法進行。

    2.無目標(biāo)方向的快速篩選學(xué)校。

    有些考生和家長對選擇學(xué)校完全沒有目標(biāo)方向,怎么辦?報考本一批的考生比較好辦,按照上面所介紹的劃分為3~4個層次(或檔次),學(xué)校就不會多了。報考本二批的考生,面對的學(xué)?偭可嫌600所左右,減去民辦院校(在第三批次招生)和藝術(shù)、體育類院校,還剩500余所。對這500余所學(xué)校,最好先從地域的因素即省會城市或非省會城市進行選擇,這樣學(xué)校就會少很多了。

    將這500余所學(xué)校,按照院校投檔分(或錄取分)進行排名并結(jié)合大學(xué)綜合實力排名,分成10個層次(或檔次),選擇與自己競爭實力(主要是考分)最接近的層次(或檔次),也就是30~50所學(xué)校。再按照“海選”學(xué)校的技巧,先后用三差法、招章法進行篩選。

    3.快速篩選學(xué)校的簡便方法。

    除了以上介紹的有目標(biāo)方向和無目標(biāo)方向的快速篩選學(xué)校的方法外,還有一個更簡便的方法。許多考生除了對極個別的學(xué)校有所了解外,對大多數(shù)學(xué)校都不甚了了。可考生家長就不同了,他們對許多學(xué)校都有所了解。于是,……

    4.“海選”學(xué)校的技巧之一——三差法。

    顧名思義,所謂三差法,就是經(jīng)過三次相減得出結(jié)果的方法。在介紹這個方法之前,需要先介紹另外兩個筆者自創(chuàng)的名詞——兩線差和自分差。

    所謂兩線差,就是每年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡稱校線)與各地(省、直轄市、自治區(qū))每年所劃定的某科類某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(簡稱省線)之差。舉例來說,2010年山東省第一批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線文科606分、理科580分。山東大學(xué)2010年在魯文科錄取最低分639分,理科錄取最低分631分。于是,山東大學(xué)文科的兩線差就是33分(639-606);理科的兩線差就是51分(631-580)。中國海洋大學(xué)2010年在魯文科錄取最低分637分,理科錄取最低分625分。于是,中國海洋大學(xué)文科的兩線差就是31分(637-606);理科的兩線差就是45分(625-580)。依此類推。

    所謂自分差,就是

    知道了兩線差和自分差后,就可以通過二者的比較來篩選學(xué)校了:一般來說,……。依此類推。

    5.“海選”學(xué)校的技巧之二——招章法。

    所謂招章法,就是……

    舉例來說:(1)某考生準(zhǔn)備報考……很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。(2)某考生準(zhǔn)備報考……。很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。(3)某考生的……。很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。(4)某考生的……。很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。(5)某考生的……。很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。(6)某考生……。很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。(7)某考生的高考總分較高,但有……。很顯然,該所學(xué)校應(yīng)淘汰。

    需要說明的是,招章法不僅在“海選”學(xué)校時有用,在“精選”學(xué)校時也大有作用。至于在“海選”學(xué)校時,是先用“招章法”還是先用“三差法”,則無一定之規(guī),但需要明確的是,二者都要用,不能只用一個方法。

    五、破解專業(yè)密鑰

    (一) 什么是本科專業(yè)目錄?

    按教育部1998年頒發(fā)的本科專業(yè)目錄,中國大學(xué)的本科學(xué)科分為學(xué)科門類、學(xué)科類、專業(yè)三級。學(xué)科門類是最大的學(xué)科,學(xué)科門類下設(shè)學(xué)科類,學(xué)科類下設(shè)專業(yè),專業(yè)是學(xué)科的最小劃分單位。填報高考志愿時的專業(yè),指的就是學(xué)科的最小劃分單位。本科共有11個學(xué)科門類,其中理科4個:理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué);文科7個:哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)。其中經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)均可文、理兼招兼報。11個學(xué)科門類下設(shè)學(xué)科類71個,共249種本科專業(yè),其中理科132種,文科117種。另外,工學(xué)中還設(shè)有9個工科引導(dǎo)性專業(yè),這樣一來,本科專業(yè)共有258種。本科目錄哲學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類1個,3種專業(yè);經(jīng)濟學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類1個,4種專業(yè);法學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類5個,12種專業(yè);教育學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類2個,9種專業(yè);文學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類4個,66種專業(yè);歷史學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類1個,5種專業(yè);理學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類16個,30種專業(yè);工學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類21個,70種專業(yè);農(nóng)學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類7個,16種專業(yè);醫(yī)學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類8個,16種專業(yè);管理學(xué)門類下設(shè)學(xué)科類5個,18種專業(yè)。

    近十余年來,由于市場經(jīng)濟及大學(xué)本科教育發(fā)展的需要,加上經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的目錄外專業(yè),本科目錄內(nèi)、外專業(yè)已達630余種之多。

    (二) 本科目錄與研究生目錄有何區(qū)別及聯(lián)系?

    全國大學(xué)一級學(xué)科排名和國家重點學(xué)科采納的均是研究生學(xué)科和專業(yè)目錄,而本科生的專業(yè)目錄與研究生學(xué)科和專業(yè)目錄相比有較大的不同,不是一一對應(yīng)的關(guān)系,故而不能簡單地“對號入座”。舉例來說,本科專業(yè)目錄中的11個學(xué)科門類共下設(shè)學(xué)科類71個,而目錄內(nèi)、外專業(yè)達630余種之多,可研究生的11個學(xué)科門類下設(shè)一級學(xué)科80個,而二級學(xué)科(學(xué)科、專業(yè))卻僅為363種。再比如,本科的專業(yè)目錄中將“心理學(xué)類”(包含心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個專業(yè))放在理學(xué)門類中,而研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄卻將“心理學(xué)類”(一級學(xué)科包含基礎(chǔ)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)三個二級學(xué)科)放在教育學(xué)門類中。但是,有些學(xué)科門類二者卻是完全相同的。比如,本科專業(yè)目錄哲學(xué)門類的哲學(xué)類中包含哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)四個專業(yè),均可以在研究生學(xué)科、專業(yè)目錄的哲學(xué)類(一級學(xué)科)中“對號入座”。

    (三) 為什么要了解專業(yè)內(nèi)涵?

    考生在填報高考志愿時,除了憑感覺、憑印象、憑自己已有的對高校及專業(yè)的了解外,還必須詳細(xì)了解欲報考專業(yè)的實質(zhì)性內(nèi)涵,即專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力)、主干學(xué)科、主要課程、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、研究領(lǐng)域、師資隊伍、科研特色以及就業(yè)與升學(xué)前景等。

    了解專業(yè)內(nèi)涵至少有三大作用與好處。(1)明白自己將要學(xué)什么,畢業(yè)以后做什么。這樣可增強自己學(xué)習(xí)的主觀能動性,有助于學(xué)好、學(xué)深、學(xué)業(yè)有成。(2)將自己最沒有興趣甚至厭煩的專業(yè)淘汰掉,也就是盡可能不選擇這樣的專業(yè)。填報專業(yè)志愿一般都應(yīng)做到“自尋保底”,也就是自己主動選擇1~2所前1~3年錄取分?jǐn)?shù)最低并且有可能也是今年最低分的專業(yè)(校線專業(yè))或者是校線附近的專業(yè)(詳見本書高級制勝篇)。知道、了解了專業(yè)的主修課程,就可以將含有自己最沒有興趣甚至是厭煩的課程的專業(yè)淘汰掉,也就是不選擇這樣的專業(yè)作為保底專業(yè)。(3)可避免或減少憑想當(dāng)然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈,F(xiàn)在,隨著人才與市場的掛鉤,一些新專業(yè)應(yīng)運而生,其專業(yè)名稱很有吸引力。有些大學(xué)為了在招生時能吸引考生,將一些不易吸引考生的傳統(tǒng)專業(yè)的名稱改成了很“前衛(wèi)”、“動聽”的名稱,如在專業(yè)名稱中加上了“國際”、“工程”、“技術(shù)”等誘人的字眼,吸引了大批考生報考。例如,某省曾有一位獲物理競賽一等獎的考生,看到某所以工科為主的著名綜合大學(xué)中的熱能與動力工程專業(yè),就想象這個專業(yè)應(yīng)當(dāng)是研究航天火箭推進器和燃料的,于是抱著從事航天事業(yè)的幻想,毫不猶豫地填報了這個專業(yè),入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)該專業(yè)就是過去的鍋爐專業(yè)。雖然鍋爐專業(yè)也是國家建設(shè)所必需的專業(yè),但其對此專業(yè)的學(xué)習(xí)毫無興趣、厭學(xué),且由于該校是工科院校,專業(yè)面很窄,轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)均不可能,為此后悔不已。

    (四)如何分清真假新專業(yè)并區(qū)別對待?

    1.什么是真新專業(yè)與假新專業(yè)?2010年的3~4月份,媒體上公布了經(jīng)教育部備案或?qū)徟庠O(shè)置的高校本科專業(yè)名單,也就是大家通常所說的在當(dāng)年新增的可以招生的1733個本科專業(yè)。

    筆者認(rèn)為,從高考志愿填報的角度,簡單地、籠統(tǒng)地把上述1733個本科專業(yè)都稱之為新專業(yè),是不科學(xué)、不恰當(dāng)?shù)。對于高考志愿填報來說,甚至是有害的。為什么?舉例來說,哈爾濱工業(yè)大學(xué)在2010年新增招生的專業(yè)中,有一個是交通信息與控制工程專業(yè),有一個是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。對于交通信息與控制工程專業(yè),大家是非常陌生的,而對于經(jīng)濟學(xué)專業(yè),大家則是非常熟悉的。因為,交通信息與控制工程專業(yè)是2010年以前未出現(xiàn)過的,當(dāng)然以前也沒有任何學(xué)校進行過招生,所以大家非常陌生。可是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就完全不同了,它在許多學(xué)校都是經(jīng)過幾十年招生的“老專業(yè)”,所以大家是非常熟悉的?墒菍τ诠枮I工業(yè)大學(xué)來說,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的確是2010年才納入招生的新設(shè)的專業(yè)。

    因此,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把上述1733個本科專業(yè)分為兩類:真新專業(yè)與假新專業(yè)。

    所謂真新專業(yè),就是目錄新增專業(yè),即讓高校本科專業(yè)目錄添加了目錄外專業(yè)的高校專業(yè)。真新專業(yè)必須同時滿足以下三個條件:(1)這種專業(yè)是目錄外的專業(yè),即在專業(yè)代碼上有W和S的字母標(biāo)識;(2)產(chǎn)生的時間在1998年以后; (3)必須是教育部首次批準(zhǔn)設(shè)置的專業(yè),并且在批準(zhǔn)招生的當(dāng)年第一次(或第一年)招生,或者說是第一次出現(xiàn)在專業(yè)目錄上的目錄外專業(yè)。按照這個標(biāo)準(zhǔn),教育部在2010年批準(zhǔn)的真新專業(yè)共24種。

    據(jù)筆者初略統(tǒng)計,屬于2010年的真新專業(yè)即目錄新增專業(yè)的有以下這些:(1)北京航空航天大學(xué)的航空器適航技術(shù)專業(yè);(2)哈爾濱工業(yè)大的交通信息與控制工程專業(yè);(3)中國人民公安大學(xué)的國內(nèi)安全保衛(wèi)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)(這個專業(yè)湖北警官學(xué)院今年也新增了)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法等專業(yè);(4)中國人民武裝警察部隊學(xué)院的搶險救援指揮與技術(shù)專業(yè);(5)北京大學(xué)的政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與哲學(xué),生物醫(yī)學(xué)英語,能源與資源工程等專業(yè);(6)中國傳媒大學(xué)的數(shù)字游戲設(shè)計專業(yè);(7)浙江大學(xué)的中國學(xué)專業(yè);(8)武漢大學(xué)的仿真科學(xué)與技術(shù)專業(yè);(9)長安大學(xué)的工程機械專業(yè);(10)上海海關(guān)學(xué)院的海關(guān)管理專業(yè);(11)北京物資學(xué)院的采購管理專業(yè);(12)天津工業(yè)大學(xué)的光源與照明專業(yè);(13)上海電機學(xué)院的電機電器智能化專業(yè);(14)西安建筑科技大學(xué)的總圖設(shè)計與工業(yè)運輸專業(yè);(15)北京外國語大學(xué)今年新增的愛爾蘭語、拉脫維亞語、立陶宛語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、馬耳他語等專業(yè)。

    所謂假新專業(yè),就是高校新設(shè)專業(yè),即該校在某年(如2010年)第一次被教育部批準(zhǔn)可以招生(也就是某專業(yè)以前不在該校的招生范圍,現(xiàn)在才增加為該校的招生專業(yè)),但卻是其它高校已經(jīng)過若干次招生的專業(yè)。

    2.如何區(qū)別對待真、假新專業(yè)?

    (1)真新專業(yè)——全都看好,積極報考。

    看好的理由:①社會的人才需求是教育部設(shè)置全新專業(yè)的風(fēng)向標(biāo);②不是任何學(xué)校都可以或有資格設(shè)立全新專業(yè),教育部是有選擇的;③籌備一個全新專業(yè),學(xué)校會做大量的前期準(zhǔn)備工作;因此,對于2010年新鮮出爐的24種專業(yè),雖然現(xiàn)在還沒法依據(jù)任何參考數(shù)據(jù)對它們的就業(yè)前景和社會認(rèn)可度做出評價,但是我們完全有理由看好它們的未來。

    (2)高校新設(shè)專業(yè)——區(qū)別對待,謹(jǐn)慎報考。① 對于專業(yè)目錄內(nèi)的高校新設(shè)專業(yè),筆者大部分都不看好。如哈爾濱工業(yè)大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)專業(yè),哈爾濱工程大學(xué)的社會學(xué)專業(yè)等。當(dāng)然啦,這是相對的。② 對于專業(yè)目錄外的高校新設(shè)專業(yè),大部分看好,小部分不看好。這是因為:其一,雖然有些大學(xué)為了在招生時能吸引考生,將一些不易吸引考生的傳統(tǒng)專業(yè)的名稱改成了很“前衛(wèi)”、“動聽”的名稱,誤導(dǎo)了大批考生,但是,這種情況畢竟是少數(shù)。其二,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人才需求的情況每年都在發(fā)生變化,再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象。雖然有些高校新設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量可能帶有一定的盲目性,但是這種情況畢竟也是少數(shù),而根據(jù)市場需要調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、控制招生數(shù)量的學(xué)校及專業(yè)畢竟是大多數(shù)。不過,對于少數(shù)新增目錄外專業(yè)“新瓶裝老酒”的現(xiàn)象,考生和家長一定要高度警惕,千萬別上當(dāng)。

    3.高校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的新專業(yè)有哪些?2010年7月份,為了充分利用高校現(xiàn)有的辦學(xué)條件,加強新增專業(yè)建設(shè),切實保證教育質(zhì)量,為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需高素質(zhì)專門人才的培養(yǎng)做出新的更大貢獻,教育部批準(zhǔn)設(shè)置了一批高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科新專業(yè),共140個。這些本科新專業(yè)被85所高校瓜分,歸屬于25種真新專業(yè)之中,無疑可全都看好,并積極選擇報考。

序號 主管部門、學(xué)校名稱 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 修業(yè) 年限 學(xué)位授予門類
工業(yè)和信息化部
1 北京航空航天大學(xué) 080216S 納米材料與技術(shù) 四年 工學(xué)
2 北京理工大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
3 北京理工大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
4 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
5 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 080643S 光電子材料與器件 四年 工學(xué)
6 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
7 哈爾濱工程大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
8 哈爾濱工程大學(xué) 080643S 光電子材料與器件 四年 工學(xué)
9 哈爾濱工程大學(xué) 080644S 水聲工程 四年 工學(xué)
10 南京航空航天大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
11 南京理工大學(xué) 080216S 納米材料與技術(shù) 四年 工學(xué)
12 南京理工大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
13 西北工業(yè)大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
14 西北工業(yè)大學(xué) 080644S 水聲工程 四年 工學(xué)
交通運輸部
15 大連海事大學(xué) 080641S 傳感網(wǎng)技術(shù) 四年 工學(xué)
教育部
16 中國人民大學(xué) 020121S 能源經(jīng)濟 四年 經(jīng)濟學(xué)
17 北京科技大學(xué) 080216S 納米材料與技術(shù) 四年 工學(xué)
18 北京科技大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
19 北京化工大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
20 北京郵電大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
21 中國傳媒大學(xué) 050307S 新媒體與信息網(wǎng)絡(luò) 四年 文學(xué)
22 華北電力大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
23 華北電力大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
24 華北電力大學(xué) 080645S 智能電網(wǎng)信息工程 四年 工學(xué)
25 華北電力大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
26 中國石油大學(xué)(北京) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
27 南開大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
28 天津大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
29 天津大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
30 天津大學(xué) 080642S 微電子材料與器件 四年 工學(xué)
31 大連理工大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
32 大連理工大學(xué) 080216S 納米材料與技術(shù) 四年 工學(xué)
注:專業(yè)代碼加有“S”者為在少數(shù)高校試點的目錄外專業(yè)。
33 大連理工大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
34 大連理工大學(xué) 080641S 傳感網(wǎng)技術(shù) 四年 工學(xué)
35 大連理工大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
36 大連理工大學(xué) 081303S 海洋資源開發(fā)技術(shù) 四年 工學(xué)
37 東北大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
38 東北大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
39 東北大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
40 東北大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
41 吉林大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
42 華東理工大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
43 華東理工大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
44 東華大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
45 東南大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
46 東南大學(xué) 080641S 傳感網(wǎng)技術(shù) 四年 工學(xué)
47 中國礦業(yè)大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
48 河海大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
49 河海大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
50 江南大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
51 中國藥科大學(xué) 081107S 生物制藥 四年 工學(xué)
52 中國藥科大學(xué) 100812S 藥物分析 四年 理學(xué)
53 中國藥科大學(xué) 100813S 藥物化學(xué) 四年 理學(xué)
54 浙江大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
55 浙江大學(xué) 081302S 海洋工程與技術(shù) 四年 工學(xué)
56 合肥工業(yè)大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
57 合肥工業(yè)大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
58 山東大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
59 山東大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
60 中國海洋大學(xué) 081303S 海洋資源開發(fā)技術(shù) 四年 工學(xué)
61 中國石油大學(xué)(華東) 081009S 環(huán)保設(shè)備工程 四年 工學(xué)
62 武漢大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
63 武漢大學(xué) 081107S 生物制藥 四年 理學(xué)
64 華中科技大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
65 華中科技大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
66 華中科技大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
67 華中科技大學(xué) 080643S 光電子材料與器件 四年 工學(xué)
68 華中科技大學(xué) 081107S 生物制藥 四年 工學(xué)
69 武漢理工大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
70 武漢理工大學(xué) 080716S 建筑節(jié)能技術(shù)與工程 四年 工學(xué)
71 湖南大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
72 湖南大學(xué) 080716S 建筑節(jié)能技術(shù)與工程 四年 工學(xué)
73 中南大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
74 中南大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
75 中南大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
76 重慶大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
77 重慶大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
78 西南交通大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
79 電子科技大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
80 電子科技大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
81 電子科技大學(xué) 080641S 傳感網(wǎng)技術(shù) 四年 工學(xué)
82 四川大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
83 四川大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
84 四川大學(xué) 080642S 微電子材料與器件 四年 工學(xué)
85 西安交通大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
86 西安交通大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
87 蘭州大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
國務(wù)院僑務(wù)辦公室
88 華僑大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
北京市
89 北京工業(yè)大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
90 北京電影學(xué)院 050432S 數(shù)字電影技術(shù) 四年 文學(xué)
天津市
91 天津理工大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
92 天津中醫(yī)藥大學(xué) 100814S 中藥制藥 四年 理學(xué)
河北省
93 河北工業(yè)大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
94 石家莊鐵道大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
山西省
95 太原理工大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
96 山西醫(yī)科大學(xué) 081107S 生物制藥 四年 理學(xué)
遼寧省
97 沈陽工業(yè)大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
98 沈陽建筑大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
99 沈陽建筑大學(xué) 080716S 建筑節(jié)能技術(shù)與工程 四年 工學(xué)
吉林省
100 長春理工大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
101 長春理工大學(xué) 080643S 光電子材料與器件 四年 工學(xué)
102 長春工業(yè)大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
黑龍江省
103 東北石油大學(xué) 080111S 海洋油氣工程 四年 工學(xué)
104 東北石油大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
105 哈爾濱理工大學(xué) 080641S 傳感網(wǎng)技術(shù) 四年 工學(xué)
上海市
106 上海理工大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
江蘇省
107 蘇州大學(xué) 080216S 納米材料與技術(shù) 四年 工學(xué)
108 蘇州大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
109 蘇州大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
110 南京工業(yè)大學(xué) 080643S 光電子材料與器件 四年 工學(xué)
111 南京工業(yè)大學(xué) 080716S 建筑節(jié)能技術(shù)與工程 四年 工學(xué)
112 南京郵電大學(xué) 080645S 智能電網(wǎng)信息工程 四年 工學(xué)
113 江蘇大學(xué) 080512S 新能源科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
114 江蘇大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
115 南京中醫(yī)藥大學(xué) 081107S 生物制藥 四年 理學(xué)
116 南京師范大學(xué) 081303S 海洋資源開發(fā)技術(shù) 四年 理學(xué)
安徽省
117 安徽大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
福建省
118 福建師范大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
江西省
119 江西中醫(yī)學(xué)院 100814S 中藥制藥 四年 理學(xué)
120 南昌大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
121 南昌大學(xué) 080716S 建筑節(jié)能技術(shù)與工程 四年 工學(xué)
山東省
122 山東科技大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
123 山東理工大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
湖南省
124 湘潭大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
125 湘潭大學(xué) 081009S 環(huán)保設(shè)備工程 四年 工學(xué)
126 湖南師范大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
127 南華大學(xué) 081008S 核安全工程 四年 工學(xué)
廣東省
128 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 100814S 中藥制藥 四年 理學(xué)
129 華南師范大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
四川省
130 西南石油大學(xué) 080111S 海洋油氣工程 四年 工學(xué)
131 西南石油大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
132 成都理工大學(xué) 080217S 新能源材料與器件 四年 工學(xué)
云南省
133 昆明理工大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
陜西省
134 西北大學(xué) 080640S 物聯(lián)網(wǎng)工程 四年 工學(xué)
135 西北大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)
136 西安建筑科技大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
137 西安建筑科技大學(xué) 080218S 資源循環(huán)科學(xué)與工程 四年 工學(xué)
138 西安石油大學(xué) 080111S 海洋油氣工程 四年 工學(xué)
甘肅省
139 蘭州理工大學(xué) 080215S 功能材料 四年 工學(xué)
新疆維吾爾自治區(qū)
140 新疆大學(xué) 081106S 能源化學(xué)工程 四年 工學(xué)

  (責(zé)任編輯:李書信)

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