
農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生(同等學(xué)力申碩)入學(xué)需專科及以上學(xué)歷,本科有學(xué)位滿 3 年可申碩;入學(xué)免考試,提交材料審核通過即可。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校招生,學(xué)制 2 年,學(xué)費 1.6 萬元,網(wǎng)絡(luò)班授課,適合農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)村管理領(lǐng)域在職人士。
農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生介紹
農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生主要采用同等學(xué)力申碩方式招生,聚焦農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)政策分析等內(nèi)容,適配農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究員、農(nóng)村基層管理者、農(nóng)業(yè)企業(yè)從業(yè)者等職業(yè)人群。學(xué)員先參加課程班學(xué)習(xí),專科及以上可報;后期滿足 “本科畢業(yè)滿 3 年且有學(xué)士學(xué)位” 等條件,可參加全國同等學(xué)力申碩統(tǒng)考,通過后獲碩士學(xué)位證,學(xué)位網(wǎng)可查,國家認可。
農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生入學(xué)條件
課程班入學(xué)條件
學(xué)歷要求:專科及以上學(xué)歷即可,不限專業(yè)背景,例如農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員、農(nóng)村合作社管理者,即使非經(jīng)濟類專業(yè)也可報考。
材料要求:需提交身份證、學(xué)歷證、照片等基礎(chǔ)材料,部分院校(如吉林農(nóng)業(yè)大學(xué))可能要求提交農(nóng)業(yè)領(lǐng)域工作證明或職業(yè)資格證書(如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟師證)。
申碩考試入學(xué)條件
學(xué)歷學(xué)位要求:需獲農(nóng)林經(jīng)濟管理或相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷且學(xué)士學(xué)位滿 3 年;若只有本科學(xué)歷無學(xué)位,或?qū)?飘厴I(yè),可參加課程班學(xué)習(xí),但無法參加申碩統(tǒng)考。
課程學(xué)分要求:需修滿院校農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生課程班規(guī)定學(xué)分,獲結(jié)業(yè)證書后,方可報名申碩統(tǒng)考。
農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生招生信息
學(xué)校 | 學(xué)費 | 學(xué)制 | 專業(yè) | 招生簡章 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | 1.6 萬元 | 2 年 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生采用網(wǎng)絡(luò)班授課,上課地點覆蓋吉林及周邊地區(qū),課程融入東北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟特色,如 “糧食主產(chǎn)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展”“農(nóng)村電商與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化” 等模塊,適合吉林本地及全國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的在職人士。
為什么建議選擇農(nóng)林經(jīng)濟管理在職研究生
入學(xué)條件寬松,專科可報
專科及以上學(xué)歷即可入讀課程班,入學(xué)無需考試,材料審核通過即可,解決了 “學(xué)歷不高、備考沒時間” 的報考難題,讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的基層從業(yè)者也有機會提升學(xué)歷。
專業(yè)對口,服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展
課程緊密圍繞農(nóng)林經(jīng)濟管理實踐需求,例如學(xué)習(xí) “農(nóng)業(yè)政策分析” 后,可優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃;掌握 “農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計” 能更科學(xué)地開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟調(diào)研,解決 “學(xué)用脫節(jié),提升不實用” 的問題,助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展。
學(xué)習(xí)靈活,適配工作節(jié)奏
網(wǎng)絡(luò)班授課模式,學(xué)員可利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),不影響日常工作(如農(nóng)業(yè)企業(yè)管理者的項目考察、農(nóng)村基層人員的村務(wù)處理)。例如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究員可在實驗間隙觀看課程錄播,實現(xiàn) “工作學(xué)習(xí)兩不誤”。
學(xué)位認可,助力職業(yè)晉升
碩士學(xué)位證國家認可,在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)職稱評定(如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟師升高級經(jīng)濟師)、職位競聘(如從農(nóng)村管理站科員升站長)中作用顯著。例如某農(nóng)村合作社的管理者,獲學(xué)位后成功申請到農(nóng)業(yè)扶持項目,推動合作社規(guī)模擴大,解決 “學(xué)歷不足,職業(yè)發(fā)展受限” 的痛點。
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