在職讀研-在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期抓緊“投資自己”

金融市場(chǎng)混亂，美國(guó)經(jīng)濟(jì)放緩，華爾街正在經(jīng)受深刻的結(jié)構(gòu)性變化。很多人認(rèn)為，現(xiàn)在是回學(xué)校充電的好時(shí)候�？紤]邁入校門的人有些是此次金融業(yè)大裁員的犧牲品，另一些則覺(jué)得他們的飯碗即將不保。即使目前工作還算穩(wěn)定的MBA申請(qǐng)者也認(rèn)為，利用這段時(shí)間攻讀研究生文憑是個(gè)不錯(cuò)的選擇，為了未來(lái)幾年的升遷和跳槽。

　　經(jīng)濟(jì)低迷卻給教育培訓(xùn)創(chuàng)造機(jī)遇，這個(gè)思路不錯(cuò)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)衰退期，大部分投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)增大，但“投資自己”卻不然，如果好好充一下電，讓個(gè)人價(jià)值增值，那么個(gè)人成長(zhǎng)就更能抵御風(fēng)險(xiǎn)。所以，現(xiàn)在最好的投資就是投資自己。經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期，大家都步履匆匆，許多人盡管在工作中也深感自己在某些知識(shí)和技能方面有所欠缺，卻也沒(méi)有時(shí)間去好好系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在反而可以緩一緩神經(jīng)，趁機(jī)“回爐”修煉一把，補(bǔ)充一下“營(yíng)養(yǎng)”，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。所以壞事可以變成好事，目前的確是個(gè)回爐充電的好時(shí)機(jī)。

　　從社會(huì)角度來(lái)看，現(xiàn)在也是抓人才素質(zhì)提高的好時(shí)機(jī)。許多專家指出，應(yīng)對(duì)目前的金融風(fēng)暴沖擊，中國(guó)必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。一些企業(yè)倒閉就是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)層次太低，附加值太低。而提高產(chǎn)業(yè)層次，提高產(chǎn)品附加值，關(guān)鍵還得靠人。如果人的思維方式不變，人的知識(shí)和技能不提高，那么就不可能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變。所以，當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)就是“改變?nèi)恕保�提升人的素質(zhì)。

　　面對(duì)當(dāng)前的充電需求，政府有責(zé)任為大家創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)條件。目前，學(xué)歷教育體系已經(jīng)比較健全，比較欠缺的是職業(yè)技能的教育培訓(xùn)。職校的教育對(duì)象是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，而現(xiàn)在最需要充電的是那些有過(guò)一段工作經(jīng)歷的成年人，所以針對(duì)這部分人群的職業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)要增加，職業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活，職業(yè)培訓(xùn)的品種也要增加，不要一說(shuō)到職業(yè)培訓(xùn)，就只想到計(jì)算機(jī)、辦公室管理�，F(xiàn)在一些三四十歲的人想半路出家學(xué)裝潢設(shè)計(jì)、學(xué)中醫(yī)、學(xué)木工，就不知道上哪里去學(xué)，職業(yè)培訓(xùn)的覆蓋面需要加寬。此外，還須加大對(duì)弱勢(shì)群體充電的支持力度，讓政府補(bǔ)貼的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目惠及更多人。這樣的投入，也是為提升中國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力“儲(chǔ)備能量”。