中科院心理所高級(jí)課程班管理心理學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)哪些課程?我們一起來(lái)了解一下。
必 修 課 |
課程設(shè)置 |
主講教師 |
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堅(jiān) 實(shí) 寬 廣 的 基 礎(chǔ) 課 |
1現(xiàn)代心理科學(xué)研究進(jìn)展 |
關(guān)梅林 博士 教授 劉希平 博士 教授 |
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2社會(huì)心理學(xué)與人格發(fā)展 |
林 春 副教授 張 莉 博士 副教授 |
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3心理行為生物學(xué)基礎(chǔ) |
沈 政 博導(dǎo) 教授 金 鋒 博導(dǎo) 教授 |
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4高級(jí)心理測(cè)量與評(píng)估 |
馮伯麟 教授 武國(guó)城 博導(dǎo) 教授 |
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5實(shí)驗(yàn)心理與研究方法 |
高云鵬 教授 劉希平 博士 教授 |
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6高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)學(xué) |
王明姬 博士 副教授 楊 志 博士 副教授 |
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系 統(tǒng) 精 深 的 專 業(yè) 課 |
7組織行為學(xué)研究進(jìn)展 |
裴利芳 博士 教授 于海波 博士 教授 |
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8人力資源管理及進(jìn)展 |
王明姬 博士 副教授 |
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9高效領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
潘垚天 博士 副研究員 |
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10情緒心理與壓力管理 |
潘垚天 博士 副研究員 宋振韶 博士 |
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11管理心理學(xué)前沿研究 |
侯典牧 博士 教授 遲立忠 博士 副教授 |
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12激勵(lì)與動(dòng)機(jī) |
張愛(ài)卿 博士 教授 柯江林 博士 副教授 |
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13企業(yè)文化與價(jià)值觀管理 |
劉光明 博士 研究員 |
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14溝通技能與員工關(guān)系管理 |
曾海波 博士 |
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15消費(fèi)心理與品牌定位理論 |
馬謀超 博導(dǎo) 研究員 |
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實(shí) 用 性 課 程 |
16組織管理與員工促進(jìn) |
時(shí) 勘 博導(dǎo) 研究員 |
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17組織心理分析 |
田 寶 博士 教授 |
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18創(chuàng)造思維與培養(yǎng) |
施建農(nóng) 博導(dǎo) 研究員 師保國(guó) 博士 副教授 |
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19職業(yè)心理健康 |
李新影 博士 副研究員 武國(guó)城 博導(dǎo) 教授 |
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20管理學(xué)與公司治理 |
張鐵鋼 博導(dǎo) 教授 |
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21心理學(xué)在組織管理中的應(yīng)用 |
尹文剛 博導(dǎo) 研究員 張繼明 博士 |
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選 修 課 |
心理學(xué)專題講座 |
云計(jì)算、大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)心理和行為發(fā)展趨勢(shì) 朱廷劭 創(chuàng)造力來(lái)源與提升研究新成果 施建農(nóng) 專題講座以課表為準(zhǔn) |
★ 專題講座的主要內(nèi)容是心理科學(xué)近年來(lái)研究的新進(jìn)展、新成果、新理論。講課教師多為有優(yōu)勢(shì)的年輕教授、博士生導(dǎo)師,其中多為回國(guó)博士專家、中科院百人計(jì)劃引進(jìn)的有成就的優(yōu)秀人才。
★ 講座不僅使學(xué)員心理學(xué)理論知識(shí)加寬、加深,也會(huì)對(duì)學(xué)員的研究思考能力有所啟發(fā),專題講座可成為本專業(yè)系列課程設(shè)置的新特色,新亮點(diǎn)。
★ 在兩年學(xué)制內(nèi),可安排參觀研究課題實(shí)驗(yàn)室。心理所是中國(guó)科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的依托單位,同時(shí)建有中國(guó)科學(xué)院行為科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室基于“生物-心理-社會(huì)-工程”模式,闡明中國(guó)人心理健康狀態(tài)的群體分布和變化規(guī)律,為我國(guó)公共心理健康服務(wù)和國(guó)家政策制定提供理論與技術(shù)支持,是我國(guó)心理健康領(lǐng)域具有引領(lǐng)性的創(chuàng)新研究和應(yīng)用基地。例如腦電實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室、心理夢(mèng)工廠、行為生物學(xué)研究室、實(shí)驗(yàn)臨床心理學(xué)研究室等。
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2025北京在職博士招生簡(jiǎn)章:招生院校有北京師范大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院,招生專業(yè)有易學(xué)、國(guó)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)等,北京在職博士主要采用同等學(xué)力申博的方...
在職博士院校推薦,聚焦為有在職深造需求的人群,梳理院校選擇要點(diǎn),從院校學(xué)術(shù)實(shí)力、培養(yǎng)模式適配性、職業(yè)助力等維度,解析中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)等院校在職博士項(xiàng)...
在職博士和全日制博士的區(qū)別在學(xué)習(xí)方式、考試形式上,但含金量等同。學(xué)習(xí)方式上,在職博士采用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),多周末集中授課或線上直播,研究源于工作實(shí)踐;全日制博士則...
本文聚焦2025年在職博士熱門招生專業(yè),詳細(xì)介紹工程、教育、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域?qū)I(yè),分析其課程設(shè)置、報(bào)考條件與就業(yè)前景,助力在職人士明確專業(yè)方向,規(guī)劃深造之路。
本文從報(bào)考條件、培養(yǎng)模式、證書效力、社會(huì)認(rèn)可度等維度,深入剖析在職博士單證與雙證的差異。單證通常采用申請(qǐng)制,側(cè)重學(xué)術(shù)成果,僅獲學(xué)位證;雙證需通過(guò)統(tǒng)考,注重綜合能...
本文圍繞張雪峰對(duì)在職博士的建議展開(kāi),闡述在職博士?jī)?yōu)勢(shì),如提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、深化知識(shí)體系等。還匯總2025年招生院校,為在職人士提供讀博決策參考,助其權(quán)衡利弊、合理...
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