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為豐富北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校英語校園文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并進一步感受英語魅力,提高學(xué)生的綜合英語素質(zhì),12月21日,新北賦小學(xué)段英語組開展了“樂享英語(EnjoyEnglish)”,英語學(xué)科系列活動。

本次北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校英語學(xué)科活動旨在營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,讓學(xué)生展示自己的英語才能,讓每個孩子發(fā)掘自身英語學(xué)習(xí)的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。
北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校英語學(xué)科活動分為兩部分,第一部分班級游戲海選,通過競賽類,游戲類比賽活動,覆蓋到學(xué)段每個同學(xué),最后再組織海選脫穎而出的同學(xué)進行班級之間的學(xué)科類活動。
一、二年級舉辦“超級分類”,“字母站站隊”,“TheCapitalLetters”.競賽類游戲,圖片與詞匯,詞匯與色彩的趣味結(jié)合,激發(fā)了低年級孩子們參與比賽的熱情,讓活動變得更生動,孩子們樂在其中。



三四年級活動傳話筒,你做我猜,單詞配對。“雙減”背景下,興趣為先,發(fā)展為重,創(chuàng)新為能。基于此,三、四年級開展了多元化、多樣態(tài)的“Showmylife”英語學(xué)科特色活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的英語學(xué)習(xí)氛圍,搭建展示英語才能的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問題的綜合能力,促進英語學(xué)科核心素養(yǎng)的形成。

五、六年級的單詞接龍比賽中,各小組成員配合默契,沉著冷靜、從容面對,熟練地寫出并讀出各類英語單詞。他們爭分奪秒、奮筆疾書,拼寫出的單詞數(shù)量之多令評委老師們驚訝不已!跨障礙完成任務(wù),學(xué)生們的團隊意識就這樣增強了,孩子們在輕松愉快的競爭中鞏固了所學(xué),接受了新知,將現(xiàn)場氣氛推向最高潮!

本次北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校英語學(xué)科活動,為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)英語、運用英語、享受英語的平臺。英語組老師們準備充分,提前組織學(xué)生進行字母、單詞的記憶練習(xí),比賽過程組織有序,學(xué)生們參與積極性高,興趣濃厚,取得了良好的活動效果。英語學(xué)科活動的成功開展,鍛煉了學(xué)生的記憶力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中健康成長。
前50名預(yù)約家長尊享:1對1升學(xué)指導(dǎo)學(xué)生入學(xué)評估2026年學(xué)位保留入學(xué)政策解答
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