四年級暑假前，Chester的奧數基礎幾乎為零。“最開始我經常聽得一臉茫然。”初學奧數，跟不上課堂節奏是常有的事，“特別是排列組合，內容完全聽不懂。問了輔導老師才知道，別的同學早在三、四年級就接觸過了。”

　　可是Chester并不接受自己理應比同齡人差。“我就開始上網查，經常去求助答疑群里的老師和家長。到六年級一輪、二輪復習的總結時，我發現這些難題都一個個突破了。”

　　出現了難題就去解決，Chester有不少自己的小心得：

　　1

　　筆記很重要

　　“剛開始我也有點懶，沒有認真做筆記，后來碰到類似的題目發現沒思路，才意識到做筆記的重要性”。 “吃過虧”的Chester之后每一講筆記都做得非常認真。

　　很多學科的知識都是非常體系化的，比如奧數會按照模塊劃分。做好每一塊知識點的整理筆記，有助于促進對學習內容的理解、提高學習興趣、更好地溫故知新。

　　2

　　鞏固少不了

　　“網校老師給我提供了很多題目，還是很有用的。” Chester認為做題是非常有必要的，通過刷題，可以把知識掌握得更加牢固。盲目的題海戰術不可取，針對薄弱重點提升才是正經事。

　　3

　　學習小目標

　　“經常給自己定目標，哪怕只是個小目標。比如作業不能拖欠。直播課的作業就千萬不能拖著。我曾經因為臨時有事落下一節課，擠時間聽回放已經很難，補隨堂測就更難了。”

　　即使是非常聰明的孩子，接觸新的知識時感到困難也是很正常的事情。孩子掌握了正確的學習方法之后，家長們還可以再趁熱打個鐵：

　　1

　　從戰略上給孩子樹立信心

　　關注到孩子點滴的進步，比如孩子正確率進步、寫作業用時減少。這種情況就不要吝嗇地狠狠表揚一下吧。讓孩子看到自己在學習過程的收獲，他會更有信心。

　　2

　　實戰演練必不可少

　　沒有孩子天生喜歡做測試，但測試確實是檢驗學習效果必不可少的方法。通過測試，及時了解孩子對于知識點的掌握情況，做好查漏補缺。發現有遺漏的錯題，立刻實施各個擊破。久而久之，學習效果當然不會差了。

　　zxxzxb_yuloo添加關注公眾號，或下拉掃描二維碼進行關注，實時推送相關新聞資訊!