不知道你有沒有這樣的情況，孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但是考試總是考不好。那么，孩子為什么很努力，成績不進(jìn)反退？

　　很多家長只是簡單的歸咎于孩子粗心、不夠細(xì)心，或者沒有準(zhǔn)備好考試等等，那原因到底有哪些呢？今天顏老師分享這篇文章，孩子存在這些問題，父母趕緊給孩子改改！

　　最近回老家，走訪親戚時，遇到了表姐一家，表姐有個孩子，小名叫彬彬，孩子今年8歲，長得挺機(jī)靈可愛的。

　　但后面和表姐聊天時，表姐向我大吐苦水。“我兒子平時看著學(xué)習(xí)挺努力的，可是為什么就是成績不見起色，反而越來越差��？”

　　在認(rèn)真地問了彬彬的學(xué)習(xí)情況后，我告訴了表姐：孩子的確很努力，但是你有沒有發(fā)現(xiàn)，他的學(xué)習(xí)方法其實(shí)存在非常大的問題。

　　以下是孩子的學(xué)習(xí)中努力了，卻沒進(jìn)步的原因。各位家長對照下，看看自己孩子是否存在這樣的問題。

　　01

　　關(guān)于 作業(yè)

　　作業(yè)常常從最簡單的做起，彬彬有個習(xí)慣，一遇到作業(yè)比較多，他就喜歡先挑簡單的開始做，可是做到后面就開始沒有精力了，應(yīng)該認(rèn)真做的題卻是胡亂做的。

　　老師建議：

　　考試的時候，孩子做題目要“先易后難”，這是從時間和心態(tài)上出發(fā)；但在做作業(yè)時，孩子可以嘗試“先難后易”，這樣的一個探索過程會帶來成就感，可以幫助孩子更順利地完成接下來的作業(yè)。

　　但切忌，要在規(guī)定的時間里完成作業(yè)，果斷取舍而不是死磕難題！

　　02

　　關(guān)于 偏科

　　偏科在喜歡的科目上多花時間，彬彬非常偏科，他尤其喜歡數(shù)學(xué)，所以，他花在數(shù)學(xué)上的時間比較多，比如計(jì)算題、應(yīng)用題都格外認(rèn)真。雖然孩子的數(shù)學(xué)成績很好，但是總體成績卻不好。

　　老師建議：

　　無論是中考還是高考，考核的都是總體成績，而不是看某一單科成績。

　　所以，孩子在學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)平均分配每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，優(yōu)勢科目可以少花時間，瘸腿科目要多花時間。這樣雖然還會有強(qiáng)弱科目的區(qū)別，但是孩子的整體實(shí)力已經(jīng)大大增強(qiáng)。

　　03

　　關(guān)于 記憶

　　記憶死記硬背，背得累忘得快，表姐經(jīng)�？吹奖虮虮硶�，本來對此感到挺高興，覺得孩子學(xué)習(xí)努力，但是沒過幾天，孩子背過的知識點(diǎn)就忘得一干二凈了。

　　老師建議：

　　靠死記硬背，考試是不可能拿高分的。所有的背誦以理解為前提，才會記憶深刻。

　　建議大家背誦英文單詞或詞組時可以采用聯(lián)想記憶法，加入海量聽讀的成分，讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。背誦古詩詞時要理解其表達(dá)的意思，背誦數(shù)理化的公式定理時要理解其推理過程。

　　雖然這個過程用時多一點(diǎn)，但是記憶效果卻是最好的，可以減少重復(fù)記憶的次數(shù)，加深記憶效果

　　04

　　關(guān)于 閱讀

　　閱讀只看書不思考，表姐家有很多書，孩子看書挺認(rèn)真的，可是后面問孩子看了書后有什么感想，孩子的回答是：沒有。讓寫個讀后感之類，更是眼巴巴地瞅著你，拿著筆半天也寫不出一個字來。

　　老師建議：

　　思考可以幫助理解，更可以提升記憶效果。最理想的的狀態(tài)是邊讀邊看、邊思考、邊寫感想。

　　所以，孩子們，無論在看什么文字，自己一定要多思考，多總結(jié)。包括在復(fù)習(xí)看課本（資料）時，手上必備一只筆，多寫、多劃、多總結(jié)。

　　05

　　一心多用

　　同時做幾件事，彬彬?yàn)榱斯?jié)省時間，竟然同時復(fù)習(xí)好幾門不同的功課，看一會兒語文又看一會兒英語。做一會兒數(shù)學(xué)作業(yè)，然后又背一會兒英語單詞……

　　老師建議：

　　一次只做一件事，我們在同一時間內(nèi)只學(xué)一門課會好得多。

　　只有這樣，我們才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且，我們越投入，就會覺得這門課越簡單。

　　06

　　有時候方法比努力還重要

　　如果孩子在學(xué)習(xí)上存在這些毛病，即使再勤奮、再努力，也只是做無用功。我把我的這些發(fā)現(xiàn)告訴了表姐，表姐也覺得這些的確是問題，決定好好幫彬彬改正過來。

　　表姐感慨，原來孩子的努力都用錯了方法。有很多像彬彬一樣的孩子，他們知道要努力去學(xué)習(xí)，但只知道一味地拼搏，不注意方法，一味地重復(fù)，也不知道停下來思考，努力了卻沒有結(jié)果，實(shí)在讓人可惜。

　　因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)和其他事情一樣，應(yīng)該使用巧勁，注重計(jì)劃與方法。清華北大復(fù)旦等名校老師，講究方法，注重技巧，用自己獨(dú)家的應(yīng)試方法助力孩子有個好成績！也正所謂，“磨刀不誤砍柴工”，孩子掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)得更多更深更好，還用煩惱沒個好成績嗎？

　　“工欲善其器，必先利其器”，孩子的課業(yè)學(xué)習(xí)是個技術(shù)活兒，學(xué)習(xí)的方法很重要！各位家長們，不知道你家孩子有沒有以上這些問題呢？有的話，趕緊幫他改掉！

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