北京東方紅學(xué)校高中部好不好？師資力量如何？

　　北京東方紅學(xué)校位于北京昌平區(qū)，以其優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量和優(yōu)越的教學(xué)成果而備受關(guān)注。辦學(xué)近二十年擁有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。在高中教育階段，該學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)有普通高中班級(jí)，也開(kāi)設(shè)了針對(duì)高三復(fù)讀考生的復(fù)讀班級(jí)以及藝考班。那北京東方紅學(xué)校高中部好不好?本文帶大家一起來(lái)了解一下。

　　一、北京東方紅學(xué)校高中部師資團(tuán)隊(duì)

　　北京東方紅學(xué)校有一支富有教育情懷，有責(zé)任、有活力并以東方紅教育為榮的師資隊(duì)伍。其中，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)5年教齡的達(dá) 50%，擁有碩士學(xué)位的教師是 40%，學(xué)校設(shè)定的師生比是1:8。高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)確保東方紅學(xué)子能獲得優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和督導(dǎo)，獲得快速且高效的成長(zhǎng)。

　　高考復(fù)讀班配備了非常強(qiáng)大的師資陣容，由多年研究各地高考的國(guó)內(nèi)優(yōu)秀專(zhuān)家組成，其中3位享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，12位北京市特級(jí)教師，4位正高級(jí)職稱(chēng)教師，8名高級(jí)職稱(chēng)教師。這些專(zhuān)家曾任教-人大附中、清華附中、北大附中、北師大附中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陳經(jīng)綸中學(xué)、北京八中等名校和北京市區(qū)教研機(jī)構(gòu)。像王大績(jī)、范存智、鄭克強(qiáng)、梁俠老師等都是原高考命題組的優(yōu)秀教師，專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)均為多年高三把關(guān)教師，培養(yǎng)的學(xué)生考入清華、北大已有上千名，所帶班級(jí)985/211上線率80%以上，是全國(guó)各高中學(xué)校公認(rèn)的高水平專(zhuān)家，多位專(zhuān)家曾受邀參加考試中心命題評(píng)價(jià)研究，持續(xù)深入研究高考，掌握高考前沿動(dòng)態(tài)。

　　藝術(shù)高考班專(zhuān)業(yè)老師由國(guó)內(nèi)外一線職業(yè)藝術(shù)家親情授課，讓學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)得到實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解自身的專(zhuān)場(chǎng)可多面性及隨意轉(zhuǎn)換多種形式，讓學(xué)員畢業(yè)后成為具有藝術(shù)家思維能力的“人才”;

　　二、北京東方紅學(xué)校高中部課程設(shè)置

　　1.普通高考班

　　東方紅學(xué)校致力于培養(yǎng)“心中有愛(ài)，眼中有光”的人，培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力并持續(xù)發(fā)展的人。

　　一、文化課：按照全國(guó)一卷標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。

　　二、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課：為了培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都能考上自己心中理想大學(xué)，讓每一個(gè)生命都能精彩綻放，高中部開(kāi)設(shè)藝體課程：播音、編導(dǎo)、主持、音樂(lè)、美術(shù)、體育。

　　三、小語(yǔ)種課程：開(kāi)設(shè)日語(yǔ)、德國(guó)等課程。

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　　2.高三復(fù)讀班

　　顛覆傳統(tǒng)備考模式，采用科學(xué)高效的“雙周一主題”課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，由三種類(lèi)型師資團(tuán)隊(duì)(學(xué)科指導(dǎo)專(zhuān)家、學(xué)科導(dǎo)師、學(xué)科輔導(dǎo)教師)，依據(jù)學(xué)生在“北斗學(xué)霸智能備考系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，開(kāi)展分層精準(zhǔn)研修與個(gè)性化輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)一生一方案的科學(xué)備考策略和職業(yè)生涯規(guī)劃方案，全面服務(wù)考生高質(zhì)量升學(xué)與職業(yè)健康發(fā)展。

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　　3.藝術(shù)高考班

　　學(xué)校根據(jù)每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)及個(gè)性特點(diǎn)有針對(duì)的進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃;

　　學(xué)校將定期舉辦特色世界藝術(shù)文化公開(kāi)課，讓學(xué)員找到自我熱愛(ài)的方向、找到自身定位、找到自信實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;

　　定期開(kāi)設(shè)世界藝術(shù)文化鑒賞課：開(kāi)拓視野，了解多方面藝術(shù)品鑒賞，提高綜合藝術(shù)素質(zhì)的提升;

　　定期開(kāi)設(shè)綜合藝術(shù)鑒賞課：在這里學(xué)生可了解見(jiàn)識(shí)到更多藝術(shù)展現(xiàn)形式如非遺、藝術(shù)品鑒賞、工藝美術(shù)等，讓自身藝術(shù)能量武裝充實(shí)，用藝術(shù)的力量推動(dòng)藝術(shù)能力;

　　不定期根據(jù)實(shí)際情況組織中外文化交流，讓學(xué)生了解多民族文化多國(guó)文化，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野;

　　專(zhuān)業(yè)課程：國(guó)內(nèi)外一線職業(yè)藝術(shù)家親情授課，讓學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)得到實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解自身的專(zhuān)場(chǎng)可多面性及隨意轉(zhuǎn)換多種形式，讓學(xué)員畢業(yè)后成為具有藝術(shù)家思維能力的“人才”;

　　實(shí)踐理論：由職業(yè)專(zhuān)家將書(shū)本理論轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生;

　　排練課/實(shí)踐課：身臨其境學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解掌握綜合教育;

　　文化課：國(guó)內(nèi)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育體系，讓學(xué)員文化課不辛苦，讓學(xué)員文化課不掉隊(duì)，讓學(xué)員文化課更進(jìn)步。

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　　以上就是“北京東方紅學(xué)校高中部好不好”的相關(guān)內(nèi)容了，相信通過(guò)上文的介紹，大家心里也有自己的判斷。總體來(lái)講，北京東方紅學(xué)校高中部師資力量強(qiáng)，課程設(shè)置合理，如果你正為孩子尋找一所優(yōu)質(zhì)私立高中，那么東方紅學(xué)校是一個(gè)較佳的選擇。如果想對(duì)學(xué)校的住宿環(huán)境和其他硬件設(shè)施實(shí)地了解的話，也可以聯(lián)系我們預(yù)約看校。

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