民辦國(guó)際學(xué)校

　　國(guó)內(nèi)學(xué)生中考后讀國(guó)際高中 有兩個(gè)選擇，公立國(guó)際部、民辦國(guó)際學(xué)校，很多家長(zhǎng)和學(xué)生傾向于公立國(guó)際部，認(rèn)為公立的更有保證，那么，事實(shí)真的如此嗎?公立國(guó)際部有那么好?民辦國(guó)際學(xué)校高中就不香嗎?

　　實(shí)際上，無論是公立國(guó)際部還是民辦國(guó)際校，本質(zhì)上都是自主辦學(xué)，不再有義務(wù)教育階段的統(tǒng)一課標(biāo)、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一定位。

　　公立國(guó)際部

　　國(guó)際學(xué)校是指開設(shè)有國(guó)際課程的國(guó)際學(xué)校 ，這樣學(xué)校目前主要分為純外籍子女國(guó)際學(xué)校、公立國(guó)際部、民辦國(guó)際學(xué)校，這三種國(guó)際學(xué)校有哪些區(qū)別呢?

　　純外籍子女國(guó)際學(xué)校

　　這是國(guó)際學(xué)校最初的樣子，只招收外國(guó)籍或港澳臺(tái)戶籍學(xué)生，主要是為外籍家庭子女在中國(guó)上學(xué)提供便利和支持。

　　北京有多所這樣的純外籍子女學(xué)校，如：北京順義國(guó)際學(xué)校 、北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校、北京英國(guó)學(xué)校、北京哈羅英國(guó)學(xué)校等。

　　面臨中考“五五分流”普高職高分流的壓力，其實(shí)很多家庭都多少會(huì)有一些焦慮，尤其是對(duì)于成績(jī)中等或偏下的學(xué)生，焦慮感會(huì)更重。為此不少家庭開始考慮讓孩子就讀民辦國(guó)際學(xué)校 ，究竟原因是什么？

　　普職分流壓力大，民辦國(guó)際學(xué)校“出口”作用日益增強(qiáng)

　　隨著“5∶5”式普職分流政策的提出，長(zhǎng)期存在的教育焦慮也逐步表現(xiàn)為中考分流的升學(xué)焦慮。在這種情況下，通過民辦國(guó)際學(xué)校來為孩子爭(zhēng)取更高水平的教育已經(jīng)成為了越來越多的選擇。

　　從民辦國(guó)際學(xué)校中考的升學(xué)模式來看，主要有兩種：

　　近期，北京市發(fā)布《2022年市政府工作報(bào)告重點(diǎn)任務(wù)清單》，在這份清單中標(biāo)注：要完成“公參民”學(xué)校治理等各項(xiàng)民辦中小學(xué)（國(guó)際學(xué)校 ）治理任務(wù)，確保全市民辦義務(wù)教育在校生占比控制在5%以內(nèi)，各區(qū)控制在15%以內(nèi)。 加強(qiáng)發(fā)展素質(zhì)教育、教育發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展質(zhì)量的督導(dǎo)、評(píng)估與監(jiān)測(cè)。

　　政策背景：2021年5月14日，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，明確規(guī)定地方政府：嚴(yán)禁利用公辦教育資源實(shí)施義務(wù)教育的民辦教育。同時(shí)也規(guī)定了公辦學(xué)校不得轉(zhuǎn)為民辦，也不得參與舉辦具有盈利性質(zhì)的民辦學(xué)校，公辦學(xué)校不得以輸出品牌的方式進(jìn)行民辦辦學(xué)。

　　2021年8月25日，國(guó)家發(fā)布《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》，要求各地要一省一方案，力爭(zhēng)用兩年左右時(shí)間理順體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

　　這也意味著，到2023年秋季學(xué)期之前，將會(huì)有一批民辦學(xué)校更改校名或者轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校，“公參民” 學(xué)校將徹底退出歷史舞臺(tái)。這項(xiàng)規(guī)定對(duì)2022年，乃至未來北京民辦學(xué)校發(fā)展都起著重大的影響作用。

　　2021年無論是“雙減政策”、“取消部分民辦學(xué)校”等政策，有很多針對(duì)教育行業(yè)的政策，但其實(shí)針對(duì)民辦國(guó)際學(xué)校 的政策主要就是9月1日實(shí)施的“民促法實(shí)施條例”。不少家長(zhǎng)擔(dān)心實(shí)施“民促法實(shí)施條例”后，民辦國(guó)際學(xué)校是不是也會(huì)消失。

　　答案是：不會(huì)！

　　《民促法》早在2002年就出臺(tái)了，并不是一部新的法律，只是不斷在根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況和各界意見在調(diào)整修訂并頒布新的實(shí)施條例，其他政策則是針對(duì)這個(gè)條例細(xì)則出臺(tái)的具體“通知”和地方執(zhí)行政策。

　　近幾年國(guó)家對(duì)于民辦國(guó)際學(xué)校 的監(jiān)管非常嚴(yán)格，無論是從公民同招政策、禁止使用境外教材等，都對(duì)民辦國(guó)際學(xué)校有著較大的約束。當(dāng)然，在嚴(yán)格監(jiān)管的背后，也是民辦國(guó)際學(xué)校可以繼續(xù)穩(wěn)定保證教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)保障。那么，究竟民辦國(guó)際學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)值得讓孩子讀？

　　優(yōu)勢(shì)一：教育理念

　　民辦國(guó)際學(xué)校根據(jù)有先進(jìn)性，最基本的表現(xiàn)就是國(guó)際學(xué)校的教育理念先進(jìn)，這也是很多家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校就讀的原因。教育理念是學(xué)校的立校之本和一切工作的出發(fā)點(diǎn)，是一所好的民辦國(guó)際學(xué)校最明顯的標(biāo)簽和最深刻的動(dòng)力。

　　優(yōu)勢(shì)二：教學(xué)管理