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2026申請季喜訊不斷!北外ICC學子斬獲兩封劍橋大學面試邀請!

作為世界上最古老的高等學府之一,劍橋大學以其深厚的學術底蘊、卓越的學術成就和傳統的學術價值觀而享譽世界,在2026QS世界大學排名中位列第六,在2025–2026年的U.S.News世界大學排名及2025年泰晤士高等教育世界大學排名中均居第5位;在注重科研影響力的2025年軟科世界大學學術排名中位列第4位。
除了劍橋大學,還有多所世界一流大學先行拋出橄欖枝,向北外ICC學子發出了預錄取Offer。恭喜所有收獲了心動Offer的同學們!



近幾年,海外名校的申請人數逐年走高,錄取人數卻基本保持不變,導致錄取難度持續攀升。想要順利進入世界一流大學,學生不僅要有優秀的學術表現,更應全面發展綜合素質。那么在國際升學上,北外ICC學子取得了怎樣的成績,北外ICC又是如何幫助同學們達成學術能力與綜合素質的同步提升的呢?
截至目前,北外ICC已經培養出六屆優秀畢業生。他們求學的足跡遍布英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、日本、新加坡、法國、格林納達、荷蘭、中國香港、中國澳門等國家和地區。
2025屆畢業生共收到來自世界43所大學的172封預錄取通知書,其中英國G5超級精英大學錄取率達47%,QS世界大學排名Top30錄取率81%,Top50錄取率94%,Top100錄取率97%。專業覆蓋廣度與申請質量均實現歷史性突破。

北外ICC開設以劍橋課程體系為核心、融合素養提升的七大模塊——核心課程模塊、通識課程模塊、拓展課程模塊、自主學習模塊、體育健康模塊、升學規劃模塊、以及特色選修模塊,全面提升學生的語言素養、學科素養、人文素養、學術素養。在IGCSE和ALevel課程之外,北外ICC還依托北外優勢,開設大學先修課、特色小語種課等多項特色課程。
經過多年教學積淀,北外ICC根據國內外先進的教育教學理念,形成了以學生為核心,以針對性核心教學法以及實施措施逐層遞進的個性化教學模式,要求全體老師在課程設計時遵循全課程、全活動、全解讀的基本模板,即老師要在提高個人元認知的基礎上將教研理論滲透到教學的各個環節中,必須將課程設計具體到每一分鐘、明確課標及學習路徑,在教、學、練三個環節中嵌入相應活動,帶領學生們進行模塊化學習及反思并完成相關作業。

老師的高度決定孩子的高度,北外ICC在集團國際教師發展學院的帶領下,結合中外標準,共同研發了“北外國際教師認證體系”,為不同發展階段的教師匹配專業培訓課程并提供相對應的評估標準,發展和培養教師人才庫,用體系化成長路徑吸引好老師;用多維度的培訓課程與評估助力教師穩步晉升,留住好老師;用學術拓展、專業社群等平臺發展好老師。
一個優秀的國際高中離不開過硬的師資力量與優質的課程體系,更離不開細致入微的學生管理。高中階段的孩子正處于想要擺脫束縛的心理“斷乳期”,自我意識與獨立能力的不斷增強,不論是在學習方面還是在情感方面都表現出強烈的自主性,為此,北外ICC實行“有故事”的學生管理制度,從日常時間管理、家校溝通機制、安全保障機制三方面入手,在鼓勵學生個性化發展、培養學生自主能動性的同時不斷加強學生管理,注重家校溝通,全方位為孩子的成長保駕護航。

在家校共育的道路上,北外ICC每一步都走得堅實又有力量。在北外ICC,我們樂于與家長分享,讓家長能夠及時、多元地了解孩子在校的日常點滴;高頻開展家長會,搭建家長與學校直接溝通的平臺;開展博睿講堂活動,邀請在各行業砥礪深耕的家長為學生帶來主題講座,讓同學們得以了解最前沿的行業資訊;開展「牛娃養成全攻略」系列直播,從中考到高考,從擇校到升學,從選擇到規劃,從學校教育到個人成長等方面協助家長走好孩子成長的每一步;開展家長沙龍與家長們共同聚焦、探討孩子成長過程中的困惑與對策,陪伴家長成為更具智慧的教育者,共同為孩子的全面發展提供強有力的支持……
再次祝賀
收獲劍橋大學面試邀請的兩位同學
也祝賀每一位收獲心儀Offer的同學們
祝大家在未來的人生道路上前程似錦
在世界舞臺上
繼續演繹屬于北外ICCer的精彩故事!
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