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隨著海南自貿(mào)港建設(shè)推進(jìn),國際教育資源持續(xù)擴(kuò)容,2026年幼升小家庭對海南國際小學(xué)收費(fèi)的關(guān)注度顯著提升。從高端定制型到普惠親民型,海南國際小學(xué)收費(fèi)體系呈現(xiàn)多層次格局,學(xué)費(fèi)差異不僅源于課程體系與硬件配置,更與升學(xué)方向、服務(wù)模式深度綁定。本文通過梳理2025-2026學(xué)年最新收費(fèi)數(shù)據(jù),結(jié)合典型案例,為家長提供海南國際小學(xué)收費(fèi)明細(xì)表,供擇校參考。
目錄
海南國際小學(xué)收費(fèi)分層梯度
高端定制型
中高端多元型
普惠親民型:雙語基礎(chǔ)與低成本體驗(yàn)
海南國際小學(xué)收費(fèi)明細(xì)
海南國際小學(xué)收費(fèi)的核心影響因素
課程體系
硬件與師資
服務(wù)模式
2026年幼升小擇校建議
預(yù)算有限型(年預(yù)算≤8萬元)
預(yù)算中等型(年預(yù)算10萬-20萬元)
預(yù)算充足型(年預(yù)算≥20萬元)

根據(jù)2025年發(fā)布的海南國際小學(xué)學(xué)費(fèi)一覽表,全省國際小學(xué)收費(fèi)區(qū)間從1.66萬元/年至24.52萬元/年不等,核心差異由課程體系、硬件標(biāo)準(zhǔn)及品牌定位驅(qū)動。
海口哈羅學(xué)校作為英國哈羅公學(xué)在華直屬校區(qū),小學(xué)學(xué)費(fèi)隨年級遞增:一年級21.7萬元/年,四年級24.52萬元/年。其課程融合中國國家課程與英式探究式學(xué)習(xí),涵蓋戲劇、馬術(shù)等特色課程,升學(xué)方向聚焦英國G5、美國常春藤等頂尖院校。該校五年總花費(fèi)(含校服、餐費(fèi)等)超130萬元,是海南國際小學(xué)收費(fèi)中的“天花板”級別。例如,學(xué)生參與全球模擬聯(lián)合國會議單次費(fèi)用約3萬元,美國研學(xué)項(xiàng)目10天行程費(fèi)用達(dá)4.8萬元,隱性成本需提前規(guī)劃。

藍(lán)灣未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校以STEAM教育為核心,小學(xué)學(xué)費(fèi)18萬元/年,課程涵蓋科學(xué)、海洋、領(lǐng)導(dǎo)力等模塊,升學(xué)方向覆蓋美國TOP50院校及英聯(lián)邦國家。該校學(xué)費(fèi)包含教材、活動費(fèi),但需額外支付餐費(fèi)(80元/天)、校服費(fèi)(3500元)等,適合希望兼顧學(xué)術(shù)創(chuàng)新與國際視野的家庭。
海南英雅盛彼德學(xué)校采用中英融合課程,小學(xué)學(xué)費(fèi)6.1萬元/學(xué)期(約12.2萬元/年),性價(jià)比突出。其課程同步CAIE標(biāo)準(zhǔn),提供項(xiàng)目制學(xué)習(xí)(PBL)與社會實(shí)踐,五年總花費(fèi)(走讀生)約87萬元,住宿生約101萬元,適合預(yù)算中等但注重課程靈活性的家庭。

海南雅居樂雙語學(xué)校小學(xué)學(xué)費(fèi)2.96萬元/年,海南楓葉國際學(xué)校小學(xué)學(xué)費(fèi)8300元/學(xué)期(約1.66萬元/年),均提供雙語教學(xué)與基礎(chǔ)國際課程。此類學(xué)校學(xué)費(fèi)親民,適合希望體驗(yàn)國際化教育但預(yù)算有限的家庭。例如,楓葉國際學(xué)校小學(xué)學(xué)費(fèi)包含住宿費(fèi)(1500元/學(xué)期),總成本較低,且提供“普惠計(jì)劃”獎學(xué)金,可覆蓋20%-50%學(xué)費(fèi)。

海南國際小學(xué)的國際小學(xué)收費(fèi)差異較大,主要受學(xué)校背景、課程體系、硬件設(shè)施和地理位置等因素影響。以下是2026年海南主要國際小學(xué)的收費(fèi)明細(xì)表:
學(xué)校名稱 | 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 住宿費(fèi) | 其他費(fèi)用 | 課程體系 |
|---|---|---|---|---|
海口哈羅學(xué)校 | 一年級217000/年 二年級235000/年 三年級245200/年 四年級245200/年 | 每周五天寄宿生:85000元/年 每周七天寄宿生:98600元/年 | 校車費(fèi)950-1600元/月 | 中國國家課程+英式哈羅融合課程 |
海南英雅盛彼德學(xué)校 | 6.1萬元/學(xué)期(12.2萬元/年) | 1.75萬元/學(xué)期(3.5萬元/年) | 餐飲費(fèi)6710-10010元/學(xué)期 | 中國國家課程+劍橋CAIE體系 |
藍(lán)灣未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校 | 18萬元/年 | 五天制2萬/年七天3萬/年 | 餐費(fèi):80元/天:校服費(fèi):一次性費(fèi)用約3500元:書本費(fèi):約2500元/學(xué)期 | 雙語課程體系 |
海南楓葉國際學(xué)校 | 8300元/學(xué)期(約1.66萬元/年) | 2000元/年 | 餐費(fèi)約5000元/年 | 楓葉世界課程 |
海南國際小學(xué)收費(fèi)的差異并非隨機(jī),而是由三大核心因素驅(qū)動,家長需結(jié)合孩子升學(xué)目標(biāo)與家庭需求精準(zhǔn)匹配。
開設(shè)IB、AP、A-Level課程的學(xué)校學(xué)費(fèi)普遍高于雙語融合課程。例如,海口哈羅學(xué)校高中A-Level課程學(xué)費(fèi)29萬元/年,畢業(yè)生多進(jìn)入英國G5、美國常春藤;而英雅盛彼德學(xué)校初中雙語課程學(xué)費(fèi)6.6萬元/學(xué)期,升學(xué)方向兼顧國內(nèi)中考與國際課程銜接。若目標(biāo)為英、美本科,優(yōu)先選擇A-Level、AP課程;若未確定升學(xué)路徑,雙語課程可提供更靈活的選擇。
外籍人員子女學(xué)校或高端特色校因硬件標(biāo)準(zhǔn)高、師資配置強(qiáng),學(xué)費(fèi)顯著高于普通國際部。例如,藍(lán)灣未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校配備海洋實(shí)驗(yàn)室、STEAM工坊,教師團(tuán)隊(duì)中碩士及以上學(xué)歷占比超60%,直接推高學(xué)費(fèi)至18萬元/年。家長可通過校園開放日觀察實(shí)驗(yàn)室、圖書館等設(shè)施,評估硬件投入與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)聯(lián)性。
寄宿制學(xué)校學(xué)費(fèi)通常包含住宿費(fèi)、水電費(fèi)及部分活動費(fèi),但需額外支付餐費(fèi)、校服費(fèi)等。例如,英雅盛彼德學(xué)校住宿生五年總花費(fèi)比走讀生高23.7萬元,主要源于住宿費(fèi)(3.5萬元/年)與交通費(fèi)(周末班車3900元/學(xué)期)。家長需結(jié)合家庭接送能力與孩子獨(dú)立需求選擇服務(wù)模式,若孩子自理能力較強(qiáng),寄宿制可節(jié)省通勤時(shí)間;若需每日陪伴,走讀制更符合家庭節(jié)奏。
面對海南國際小學(xué)收費(fèi)的多元選擇,家長需遵循“預(yù)算-課程-升學(xué)”的匹配邏輯,避免“只看價(jià)格”或“盲目追高”。
海南雅居樂雙語學(xué)校(2.96萬元/年)、海南楓葉國際學(xué)校(1.66萬元/年)是性價(jià)比之選。此類學(xué)校課程以雙語基礎(chǔ)為主,升學(xué)方向靈活,可兼顧國內(nèi)中考與國際課程銜接,適合暫未確定唯一路徑的家庭。例如,楓葉國際學(xué)校提供“普惠計(jì)劃”獎學(xué)金,若孩子成績優(yōu)異,可進(jìn)一步降低教育成本。
海南英雅盛彼德學(xué)校(12.2萬元/年)、藍(lán)灣未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校(18萬元/年)是優(yōu)選。前者課程靈活,性價(jià)比高;后者課程多元,升學(xué)方向覆蓋多國,適合希望兼顧學(xué)術(shù)與獨(dú)立培養(yǎng)的家庭。家長可重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校的“課程連貫性”,例如英雅盛彼德學(xué)校小學(xué)課程是否與初中、高中課程無縫銜接,避免升學(xué)階段重復(fù)適應(yīng)。
海口哈羅學(xué)校(21.7萬元/年起)是頂級英式教育的代表,其依托哈羅全球體系,提供圈層資源及頂尖升學(xué)通道,適合追求教育投資回報(bào)的家庭。家長需注意,該校學(xué)費(fèi)每年遞增(如二年級較一年級漲1.8萬元),需考慮通脹因素;同時(shí),可咨詢招生辦是否提供二胎優(yōu)惠或早鳥報(bào)名折扣,進(jìn)一步降低成本。
海南國際小學(xué)收費(fèi)不僅是數(shù)字的羅列,更是教育理念、資源投入與升學(xué)預(yù)期的映射。無論是選擇高端定制型的海口哈羅學(xué)校,還是性價(jià)比突出的海南英雅盛彼德學(xué)校,亦或是普惠親民的海南楓葉國際學(xué)校,核心在于“課程適配性”與“長期教育規(guī)劃”的匹配。2026年幼升小家庭需提前明確預(yù)算、課程體系與升學(xué)目標(biāo),通過參加校園開放日、咨詢在校家長等方式,全面評估學(xué)校的軟硬件實(shí)力。
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