海嘉國際雙語學校課程體系是什么？IB、AP課程設置及升學優(yōu)勢

01 海嘉國際雙語學校課程體系

　　海嘉的課程不是"各學段各管各的"，而是從幼兒園到高中設計了一套完整的體系，讓孩子的學習能"無縫銜接"，這也是很多家長看重的一點。

全學段課程框架

　　幼兒園（2-4歲）：主要是雙語啟蒙，通過游戲、繪本、藝術(shù)活動培養(yǎng)孩子的語言能力和社交能力，為小學學習打基礎。

　　小學部（1-5年級）：采用IBPYP課程（國際文憑小學項目），除了語文、數(shù)學、英語這些基礎學科，還有科學、社會研究、藝術(shù)、體育等綜合課程，強調(diào)"探究式學習"——比如學植物生長，老師會帶孩子在學校的溫室里種豆子，觀察記錄生長過程，而不是只看課本。

　　初中部（6-8年級）：用IBMYP課程（國際文憑中學項目），課程難度比小學提升，開始接觸更深入的學科知識，還增加了第二外語（比如西班牙語、法語）和STEM項目（科學、技術(shù)、工程、數(shù)學的結(jié)合）。

　　高中部（9-12年級）：這是海嘉國際雙語學校課程體系的核心，后面會詳細說，主要有IGCSE、IBDP和AP課程，學生可以根據(jù)自己的升學方向選擇。

雙語教學特色

　　海嘉的課程一直強調(diào)"雙語并重"，從小學到高中，中文和英文都是主要教學語言，不是"重英輕中"。比如語文課會深入學習文言文、古詩詞，英文課則注重學術(shù)寫作和口語表達，這樣孩子既能打好中國文化基礎，又能適應國際課程的英文教學環(huán)境。

02 海嘉國際雙語學校高中課程：IB、AP雙軌并行

　　高中階段是孩子課程選擇的關(guān)鍵期，海嘉國際雙語學校高中課程設置很靈活，既有IB這樣的國際通用課程，也有AP這樣的美國大學先修課程，學生可以根據(jù)自己的興趣和目標大學選擇。

課程路徑選擇

　　9-10年級：所有學生先學IGCSE課程（國際普通中等教育證書），這是英國的初中課程，覆蓋數(shù)學、英語、科學、人文等基礎學科，為11-12年級的高階課程打基礎。

　　11-12年級：學生可以在IBDP和AP課程中選一個方向：

　　IBDP課程：國際文憑大學預科項目，是全球認可度最高的國際課程之一，要學6個學科組的課程（語言文學、語言習得、個人與社會、科學、數(shù)學、藝術(shù)），還要完成CAS（創(chuàng)意、活動、服務）、TOK（知識論）、EE（拓展論文）三大核心項目。適合學習能力強、時間管理好、想申請全球頂尖大學的學生。

　　AP課程：美國大學先修課程，學生可以選自己擅長的學科（比如AP微積分、AP物理、AP化學等），不用像IB那樣學6個學科，更適合偏科或者明確想申請美國大學的學生。

課程優(yōu)勢

　　海嘉國際雙語學校高中課程的優(yōu)勢在于"雙軌并行"，給了學生更多選擇。比如有的學生數(shù)學、物理特別好，就可以選AP課程，集中精力在理科上；有的學生綜合能力強，想申請英國、美國、加拿大等多個國家的大學，就可以選IB課程，因為IB成績在全球范圍內(nèi)都被認可。

　　另外，海嘉的高中課程還會結(jié)合競賽輔導，比如AMC數(shù)學競賽、物理碗、化學奧林匹克等，學有余力的學生可以參加這些競賽，拿獎后申請大學更有優(yōu)勢。

03 海嘉國際雙語學校教學質(zhì)量

　　課程再好，教學質(zhì)量跟不上也不行，海嘉在這方面做了不少投入，家長可以放心。

　　師資力量

　　海嘉的老師團隊很穩(wěn)定，中外教比例1:1，60%以上的老師有海外名校學歷，比如哈佛、牛津、清華、北大的畢業(yè)生都有。老師的平均教齡10年以上，很多老師在海嘉工作超過5年，對課程體系和學生特點都很熟悉。

　　教學方法

　　海嘉不搞"填鴨式"教學，而是注重"啟發(fā)式學習"。比如高中的科學課，老師會讓學生分組做實驗，自己設計實驗方案、記錄數(shù)據(jù)、得出結(jié)論，而不是老師演示一遍就完事。這種方法能培養(yǎng)孩子的批判性思維和動手能力，對以后上大學很有幫助。

　　班級規(guī)模

　　海嘉的班級規(guī)模不大，高中每班20-22人，老師能關(guān)注到每個學生的學習情況。課后老師還會提供"一對一"輔導，學生有不懂的問題可以隨時找老師問，不用擔心跟不上進度。

04 升學優(yōu)勢：課程體系帶來的"實實在在成果"

　　海嘉國際雙語學校課程體系的最終效果，還是要看升學成果，這幾年海嘉的畢業(yè)生表現(xiàn)一直不錯：

　　名校錄取情況

　　2025屆畢業(yè)生里，85.4%的學生進入了世界前50的大學，79.2%進入了世界前30的大學。具體來說，有學生拿到了普林斯頓大學、康奈爾大學（常春藤盟校）、帝國理工學院（英國）、香港大學等頂尖名校的錄取通知書。

　　獎學金情況

　　畢業(yè)生累計獲得獎學金超過2000萬元，人均約40萬元，這在國際學校里是相當不錯的成績。很多學生因為IB或AP課程成績好，還能在大學兌換學分，提前畢業(yè)，節(jié)省時間和學費。

　　升學方向多元化

　　海嘉的畢業(yè)生不僅去美國、英國這些主流國家，還有去加拿大、澳大利亞、新加坡、中國香港等地區(qū)的，選擇面很寬。這也得益于海嘉國際雙語學校課程體系的國際化——IB和AP課程在全球范圍內(nèi)都被認可，學生不用為了適應不同國家的教育體系而重新學習。

05 給家長的建議：怎么判斷課程是否適合孩子？

　　看孩子的學習能力：IB課程對學生的綜合能力要求高，如果孩子偏科嚴重或者時間管理能力不強，可能不太適合；AP課程相對靈活，更適合有明確優(yōu)勢學科的學生。

　　看未來的升學方向：如果想申請美國大學，AP課程可能更有優(yōu)勢；如果想申請多個國家的大學，IB課程的認可度更高。

　　參加學校開放日：最好帶孩子去海嘉的開放日，聽一節(jié)高中的IB或AP課，看看課堂節(jié)奏和教學方法孩子能不能適應。

　　總的來說，海嘉國際雙語學校課程體系很完整，高中課程選擇靈活，教學質(zhì)量有保障，是很多想讓孩子接受國際教育的家庭的不錯選擇。不過選學校不能只看課程，還要考慮孩子的興趣、性格和家庭的實際情況，適合的才是最好的。

　　以上就是關(guān)于海嘉國際雙語學校課程體系、IB及AP課程設置與升學優(yōu)勢的相關(guān)內(nèi)容，全面為您呈現(xiàn)了學校課程及教學情況。給孩子選國際學校，課程是關(guān)鍵考量。要是您對海嘉國際雙語學校課程還有疑問，或者不確定適不適合自家孩子，趕緊聯(lián)系我們，免費為您解答，助您為孩子選到最合適的課程。

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