成都市大邑康禮外國語學校入學考試

成都市大邑康禮外國語學校入學考試的核心內容

成都市大邑康禮外國語學校入學考試根據學生年齡段差異設計了針對性考核模塊，1年級與2年級及以上的考試形式、側重點均有顯著不同，精準匹配各學段學生的發展特點。

1年級：以家長面試為核心，兼顧學生基礎面談

作為低齡入學的關鍵環節，成都市大邑康禮外國語學校入學考試針對1年級的設計以“家校溝通+學生適應性評估”為主，無書面筆試。

家長面試：由小學教學負責人或學校執行校長主導，核心考察家庭教育理念與學校辦學理念的契合度，常見問題包括“對孩子的未來培養規劃”“如何看待雙語融合教育”“對學校寄宿管理的認知”等。學校尤為重視家校同頻，若家長理念與學校“個性化培養、國際視野塑造”的定位不符，可能影響錄取結果。

學生面談：在輕松氛圍中進行，通過互動游戲、簡單對話等形式，評估孩子的語言表達能力、社交適應性與基礎認知水平（如數字、顏色識別），不涉及學科知識考核，旨在了解學生的自然狀態。

特殊說明：申請住宿的1年級學生，學校會額外考察基本生活自理能力，如穿衣、整理物品等，確保學生能適應寄宿環境。

2年級及以上：“筆試+面試”雙軌考核，聚焦學術與綜合素養

成都市大邑康禮外國語學校入學考試對2年級及以上學生（含小學中高段、初中及插班生）采用“學術筆試+綜合素質面試”的組合模式，全面評估學習潛力與適應能力。

筆試環節：核心考察英語與數學兩大科目，部分插班生需加考語文。

英語：作為學校的特色優勢學科，筆試重點考察詞匯基礎、基礎語法及簡單讀寫能力，高年級還會涉及聽力測試，素材多選自英語廣播、日常對話等真實場景，注重實用性與理解力。

數學：側重基礎知識點的掌握與靈活運用，小學階段聚焦計算能力與應用題解析，初中階段則涵蓋代數、幾何等概念的理解與公式應用，強調解題方法的多樣性。

綜合素質面試：采用中英文雙語形式，由中外校長或教學骨干參與評估。學生需用英文進行自我介紹、回應日常話題（如興趣愛好、學習規劃），中文部分則側重考察人際交往能力、學習習慣與行為規范。同時，面試中會融入對學生領導力潛質、創造力的初步評估，如詢問“如何解決同學間的矛盾”“對校園活動的設想”等問題。

成都市大邑康禮外國語學校入學考試的考察邏輯

成都市大邑康禮外國語學校入學考試并非單純的知識比拼，而是通過多維度評估篩選與學校培養目標匹配的學生，三大核心邏輯貫穿始終。

1.學術基礎：

學校開設IGCSE、A-Level等國際課程及雙語課程，對學生的學科基礎要求明確。英語筆試的難度設計直接銜接后續國際課程的語言需求，數學則側重考察邏輯思維能力，確保學生能跟上小班化、高進度的教學節奏。這也是成都市大邑康禮外國語學校入學考試中筆試權重較高的核心原因。

2.綜合素質：

除學術能力外，考試特別關注學生的非智力因素：通過面談觀察社交能力與適應力，通過中英文表達評估溝通潛質，通過行為細節判斷自律性與規則意識。學校認為，這些素質是培養“未來型人才”的關鍵，比單純的分數更具長期價值。

3.家校契合度：

家長面試是成都市大邑康禮外國語學校入學考試的獨特環節，無論哪個學段均會重點關注。學校強調“家校協同育人”，若家長對國際教育的認知、對孩子的培養預期與學校理念沖突（如過度追求分數而忽視綜合素質發展），即便學生表現優秀，也可能面臨錄取風險。

成都市大邑康禮外國語學校入學考試的完整流程

成都市大邑康禮外國語學校入學考試包含“前期準備—正式評估—結果反饋”三個階段，流程清晰且注重體驗感，家長可按步驟有序推進。

1.前期：咨詢訪校與報名

建議先預約校園開放日，實地體驗沉浸式課堂（如STEM實驗、國學茶藝等特色課程），并與一對一教育顧問溝通，明確目標學段的考試細節與升學路徑匹配度。報名時需提交戶口本/護照復印件、原校成績單、體檢報告等基礎材料，學校審核通過后發放考試通知。

2.中期：參加正式評估

按通知時間到校參加考試，1年級考生需由家長陪同，完成家長面試與學生面談；2年級及以上考生需預留半天時間，依次完成英語、數學筆試（各60-90分鐘）與綜合素質面試（15-20分鐘/人），插班生需額外準備原校轉學證明。

3.后期：錄取通知與入學確認

考試結束后1-2周內，學校會發放個性化錄取方案，包含課程建議（如英語強化、特色社團推薦）及獎學金資格（針對成績優異者）。家長確認入學后需繳納費用、簽署協議，學生將參與新生營，家長同步加入學校“家庭社群”，完成入學銜接。

備考指南

結合考試特點與考察重點，針對性備考能顯著提升通過率，以下從筆試與面試兩方面提供具體建議。

1.筆試備考：夯實基礎，貼合考試導向

英語：小學階段重點積累核心詞匯（如人教版教材同步詞匯），通過英語動畫、短篇故事提升語感，高年級可針對性練習聽力（如BBCLearningEnglish初級素材），并嘗試簡單英文段落寫作，注重邏輯連貫。

數學：梳理目標年級的知識點框架，小學階段強化計算準確性與應用題審題能力，初中階段加深對代數、幾何公式的理解，多練習不同題型的解題思路，避免死記硬背。

2.面試備考：真實表達，展現適配性

學生：提前練習英文自我介紹（控制在1分鐘內，包含姓名、興趣、特長），針對“為什么選擇我們學校”“最擅長的學科及原因”等常見問題準備思路，面試時保持自信大方，無需刻意迎合，真實展現個性即可。

家長：提前了解學校辦學理念（可通過官網或開放日獲取），梳理自身的教育觀，溝通時突出“尊重孩子個性發展”“重視國際視野培養”等與學校契合的觀點，同時坦誠表達對學校的期待與疑問。

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