北京大興熙誠學校2025-2026年招生簡章，含學校介紹、課程設置、普高班及國際班招生要求等

01 北京大興熙誠學校介紹

　　北京大興熙誠學校介紹需從其辦學背景與定位切入。學校成立于2022年，由北京市西城區及大興區教委聯合批準，北京金融街資本運營集團出資舉辦，占地面積1.5萬平方米，建筑面積近2萬平方米，可容納460名學生寄宿學習。其核心優勢體現在三方面：

　　1.教育基因深厚：學校以原北京市第三十五中學國際部為辦學基底，創校校長朱建民先生曾執掌三十五中12年，提出“教育要向前眺望三十年”的理念，推動課程與產業深度融合。

　　2.資源整合能力強：依托金融街資本的國資背景，學校引入人工智能、醫療急救、藝術鑒賞等前沿課程，并與德國大學、羅德島設計學院等海外名校建立合作，為學生提供實習與升學直通渠道。

　　3.硬件設施完備：校園內設國學教室、舞蹈室、心理咨詢室、IT實驗室等20余個功能空間，采用封閉式管理，配備24小時安保與監控系統，確保學生安全與學習專注度。

02 北京大興熙誠學校課程設置

　　北京大興熙誠學校課程設置以“國內高考+國際升學”雙通道為核心，涵蓋四大模塊：

國家核心課程

　　語文、數學、英語、物理、化學、生物等學科嚴格遵循高考大綱，日均教學時長10小時，輔以月考、期中期末考等質量監控體系，確保學術基礎扎實。>>>北京大興熙誠學校高考班招生簡章

綜合素質課程

　　開設醫療急救、大師烹飪、藝術鑒賞等實踐類課程，培養學生生活技能與審美能力;足球社、書法社、非遺手工社等20余個社團，助力興趣特長發展。

國際特色課程

　　AP課程：提供數學與計算機、科學、歷史與社會科學等六大方向近20門課程，銜接全球頂尖英語授課大學。>>>北京大興熙誠學校AP課程班招生簡章

　　A-Level課程：與英國牛津AQA考試局合作，成為官方考點，涵蓋IGCSE、AS、A2三階段，提供10余門學科選擇。>>>北京大興熙誠學校A-level課程班招生簡章

　　中德課程：融合德語語言、德國文化及學術專業課程，學生成績合格可直升德國一流公立大學，享受免學費福利。>>>北京大興熙誠學校中德課程班招生簡章

　　國際藝術設計項目：整合學術課程、作品集輔導與生涯規劃，助力學生申請羅德島設計學院、倫敦藝術大學等名校。>>>北京大興熙誠學校國際藝術設計項目招生簡章

個性化支持課程

　　針對學困生、中等生、資優生分別實施幫扶、促優、拔尖計劃，提供分層教學與分科答疑，確保每個學生獲得適配資源。

03 北京大興熙誠學校普高班與國際班差異化

普高班招生要求

　　根據北京大興熙誠學校招生簡章測評，普高班面向全國應屆初中畢業生及高一、高二在讀生，戶籍不限，非京籍家庭無需提供“四證”材料。錄取標準如下：

　　學術評估：需通過數學、英語、科學(物理/化學/生物)筆試，重點考察學科基礎與邏輯思維能力。

　　綜合面試：評估語言表達、團隊協作、抗壓能力及家庭教養理念，確保學生適應高強度學習與集體生活。

　　特色路徑：高考班學生可沖刺國內985/211高校，或通過“高考成績+德語成績”申請德國大學，提供多元化升學選擇。

國際班招生要求

　　國際班涵蓋AP、A-Level、中德、國際藝術設計四大方向，招生要求更具針對性：

　　學術測試：除數學、英語筆試外，AP班需展示學術探究能力，A-Level班需明確選科方向，中德班需通過德語能力測試。

　　作品集/藝術測試：藝術設計班要求提交繪畫、設計或攝影作品集，音樂班需參加聲樂/樂器測試，評估藝術感知力與創作潛力。

　　非學術標準：學生需具備正直、同理心等品質，家庭需認可學校生涯教育理念，支持學生參與企業實習、國際競賽等實踐活動。

學費與獎學金

　　普高班學費：10.88萬元/年，性價比優勢顯著。

　　國際班學費：19萬元/年(含基礎教學費)，住宿費3.5萬元/年(可選)，校車費4000元/年(可選)。

　　獎學金政策：設一等獎(三年學費全免)、二等獎(首年全免)、三等獎(首年減免50%)，激勵優秀學子。

04 招生流程與關鍵節點

　　報名方式：通過學校官網或電話預約開放日，提交身份證、成績單、推薦信等材料。

　　入學測試：筆試(學科基礎)+面試(綜合素質)，國際班需額外提交作品集或參加藝術測試。

　　錄取結果：測試后1周內公布，發放預錄取通知書，需繳納占位費確認學位。

　　開放日安排：2025年6月7日、7月15日等日期開放校園，家長可實地考察教學環境、師資力量及學生作品。

　　上述從學校介紹、課程設置、普高班及國際班招生要求、學費標準等方面，對北京大興熙誠學校招生簡章測評，為家長及學生們提供相對全面的信息。對于追求國內高考升學的學生，普高班提供扎實的學術基礎與個性化支持;對于志在海外名校的學生，國際班則通過權威課程、產業資源與藝術賦能，鋪就全球化發展路徑。建議家長結合孩子學術水平、興趣特長及家庭規劃，提前參與校園開放日，深入了解課程體系與校園文化，為孩子的未來做出理性決策。

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