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今天的文章,很干。
開放日在即,我們接到了大量家長咨詢,本文整理了15個關(guān)于北京赫德學校高頻問題的標準答案或參考答案,作為“預習”材料,希望能讓大家在走進校園前,對赫德有一個基本了解。
赫德近期開放日:3月8日赫德開放日|那些終將改變游戲規(guī)則的年輕人
赫德/赫賢學校由義格教育集團創(chuàng)辦,2014年至今在國內(nèi)寧波、上海、北京、南京、青島五城八校。北京赫德小學部2017年9月正式開學,中學部2021年啟用新校區(qū),目前全學段在校生1300余人。
全學段班額限定25人,五年制小學,標配鐵三角教師團隊:中方主班+外方主班+助教老師;G6-G7采用雙班主任制,按年級、學科分層走班;G8-G12采用導師制,每位導師帶領(lǐng)6-8位學生,每位學生都能得到超高關(guān)注度。
小學GK-G5:以國家課程標準為基礎(chǔ),開發(fā)了大主題、跨學科的赫德“全課程”體系,引導孩子認識自我、認識自然、認識世界;獨有的全課程數(shù)學幫助孩子建立向未來提問的思維;同時,借鑒英國國家大綱,引入劍橋英文體系,通過英文創(chuàng)新課程培養(yǎng)通曉世界的雙語融合人才。
初中G6-G8:既遵循國家課程標準,搭建系統(tǒng)知識架構(gòu),筑牢學業(yè)根基;又深度融合國際主流標準,汲取多元理念,拓展學生國際視野,培養(yǎng)跨文化能力。課程研發(fā)上,赫德初中依托集團優(yōu)勢,匯聚國內(nèi)外頂尖專家、學者及一線教師,組建創(chuàng)新團隊,基于對教育趨勢與學生需求的研究,創(chuàng)新研發(fā)模式,精準定位目標,精心篩選內(nèi)容,創(chuàng)新教學方法,打造自有課程資源與跨學科整合課程體系。
高中G9-G12:提供“雙軌路徑”:IGCSE/A Level課程,美高/AP課程。九年級過渡期充分摸底,了解自己的學術(shù)能力“長板”,以及未來規(guī)劃“方向”,沒有最好的課程,只有最適合的課程。
小學階段學術(shù)中英文比例為1:1,初中到高中階段逐漸過渡為全英文授課。
當然除了語文課保持中文授課,本期G7年級的語文課題有《高祖本紀》,屆時,孩子們會自選角色,進行一次劉邦和項羽的競選演講,通過這種形式重新理解人物的功過。
師生比1:5,平均教齡10年,85%碩士學位及留學背景,100%英文授課能力。小學部中外教比例3:2,中學部中外教比例達到了1.1:1。外方教師均來自于英、美、澳、加等英語母語國家。
一線教學團隊中82.5%的教師從哈佛大學、牛津大學、劍橋大學、斯坦福大學、倫敦政治經(jīng)濟學院、倫敦大學學院、清華大學、北京大學、香港大學、中國科學院等名校畢業(yè)。
2025屆20名畢業(yè)生60%參與早申,100%斬獲來自5個國家或地區(qū)的錄取,人均手握4個海外頂尖大學Offer,總計獲得440,000美金獎學金。
其中包括全美排名Top6的約翰霍普金斯大學王牌專業(yè)offer一枚,以及英國G5的倫敦大學學院,亞洲頂尖名校香港大學的offer數(shù)枚,更多錄取還在路上,期待同學們的好消息。
小學:學費24.8w/年 餐費5000元/學期 校服費5180元
初中:學費25.8w/年 餐費5000元/學期 校服費 5408元
高中:學費27.8w/年 餐費50/天(非住宿生)92/天(住宿生)校服費 5408元
校車費用1.4w-1.8w/年,按站點確定實際費用。
具體收費明細詳見錄取offer
高中階段/G9-12年級學生可以申請獎學金,包括:新生獎學金、在校生獎學金、專項獎學金、畢業(yè)生獎學金。
獎學金包括當年學費不同程度減免、在校學費全部減免、以及高達200w的畢業(yè)生特等獎學金。最高可達3,112,000元。
小學部提供160+門EP課,包括學術(shù)支持、競賽培優(yōu)、藝術(shù)拓展等全領(lǐng)域。2024年度超400位小學生加入音體美全明星校隊,每個孩子都登臺,每個孩子都是主角。
中學部提供130+門VCA課,其中的學生社團,突破年級限制,志趣相投的師生凝聚在一起,活躍在校內(nèi)外的舞臺上。
校內(nèi)教師團隊及特邀外聘專家提供各門免費課程;部分專業(yè)/小班課程將由優(yōu)選的第三方機構(gòu)提供付費課程,家長和學生們可根據(jù)需求自由選擇。
小學部的每個孩子都有專屬的“家庭群”。為了緩解家長們的“分離焦慮”,我們?yōu)槊總家庭提供1v1“階段表現(xiàn)單”,換一份“信任和安心”。同時我們還是北京唯一外教”投身“家校溝通群的小學,赫德外教與家長通過微信小群進行高頻的1對1學習反饋,每14天一份個性化反饋。
中學部已接入ManageBac全球化家校溝通平臺,130個國家超過3000所學校正在使用,能夠同時支持ALevel、IGCSE、AP和國家課程。
教師端:老師在平臺上制定課程計劃(課程預覽)、布置作業(yè)、記錄學生行為表現(xiàn)、查閱及編輯學生成績報告、與家長溝通(留言板及郵件)、記錄考勤等。
家長端:家長除能夠看到學生的信息,也可以査看到學生的任課教師及教學管理團隊的信息及聯(lián)系方式。如學生需短期請假,家長也可登錄提交電子請假單。
學生端:學生可登錄賬號,確認課程安排、作業(yè)內(nèi)容等情況。
我們非常理解寄宿需求對學生學習和家庭安排的重要性。為此,我們?yōu)镚9-12的學生提供以下兩種寄宿選擇:
5天寄宿項目——學生周一至周五在校住宿,周末回家
7天寄宿項目——按照學校每學年設(shè)置的“回家日歷”,7天寄宿學生大約每月回家一次。
我們的宿舍設(shè)施齊全,配備24小時安保、護士和與生活老師,確保學生的安全與健康。學生在獲得入讀資格后即可提交寄宿申請。
小學階段的學生正值集中精力、努力吸收文化知識的關(guān)鍵時期。為營造心無旁騖的學習氛圍,學校禁止學生攜帶電子產(chǎn)品(包括但不限于智能手機、智能手表、iPads、音樂播放器等產(chǎn)品)及其他玩具進入學校。教學有關(guān)的電子產(chǎn)品,校方會全部提供。如學校組織的活動需要孩子攜帶玩具來校,老師或校長辦公室將會以郵件的形式告知。
中學階段學生在未經(jīng)報備和允許的情況下,不得攜帶手機和智能設(shè)備入校。在報備和被允許攜帶的情況下,學生應只在被允許的課堂教學活動中使用該設(shè)備。
6-8年級的學生不允許使用個人筆記本電腦。如因單元課程需要,學校將通過電子郵件與家長和學生同步具體設(shè)備使用要求。
9-12年級的學生需根據(jù)老師指示,自行攜帶個人筆記本電腦來校供其日常學習使用。
中學部設(shè)立專屬心理咨詢室,通過對話、游戲、沙盤等形式進行情緒疏導,和危機及時干預。
依托集團資源,各校區(qū)共同研發(fā)“生命課”,定期進行案例督導。
低年級,側(cè)重于自我認同與自我探索,學習如何識別和管理自己的情緒,以及了解正確處理社交沖突;
高年級,側(cè)重于壓力管理,包括更深層次人際關(guān)系的處理、升學及考試壓力的疏導,提升應對挑戰(zhàn)地自信,培養(yǎng)獨立感和責任感,為升學后的獨立生活作準備。
>>>除了這些問題,大家還比較關(guān)注赫德:
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學費:28.80萬/年簡章詳情>
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張老師

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