恭喜青苗學校常營校區學子在高中數學建模大賽中斬獲佳績

　　青苗在二十多年國際教育的深厚積淀基礎上進軍普高教育，是因為相信“世界是孩子們的選擇”。而國際教育的先進方法和高中階段國家課程標準的深度融合，將在國內升學之路上綻放異彩。

　　青苗學校常營校區雖然是首屆招收普高學生，但在短短的幾個月中，學生們取得的進步令人欣喜。前不久，普高部在自愿的基礎上，組織了兩組共10名學生參加第四屆高中數學建模(應用)能力大賽，取得了優異成績。讓我們一同來了解，參與比賽的意義和參賽過程的亮點吧：

　　參賽 - 為了培養解決真實問題的能力

　　數學，在很多人的心目中是抽象的科學與符號，距離現實世界甚遠。然而，數學作為自然科學的王冠與基石，是解決真實問題中不可或缺的工具。建模，即構建模型，將錯綜復雜的問題進行簡化，從而用數學的方法，找到問題的答案或啟發。數學建模的題目可以涉及各行各業、不同領域：從企業的信貸決策到穿越沙漠的最佳路線，從空氣質量數據的分析到機場出租車的排隊策略。

　　本次大賽由北京師范大學數學科學學院統籌安排，主要目的就是提高學生的數學應用能力。青苗常營選擇參賽，是因為綜合運用知識與能力去解決現實問題是國際教育中的重要理念之一;通過參賽，能夠讓學生們看到數學的應用價值，從而提升學習數學的興趣與信心。

　　成績 - 對青苗普高培養模式的肯定

　　常營是首年招收普高學生，在校生的數學能力差異較大，部分學生的基礎知識較為薄弱。普高部的劉甦主任，曾經擔任人大附中實驗班班主任和初高中年級組組長。作為一名從教三十多年的數學高級教師，她堅信每個學生都有學好數學的可能，只要給與正確的引導和支持。

　　在劉甦老師的支持和鼓勵下，普高部共有十名學生，報名參加了比賽。初賽于2013年12月17日舉行，而最終的結果令人驚喜：常營校區的學子共獲得了1名二等獎和6名三等獎。這些成績和劉主任和教學團隊在過去幾個月中孜孜不倦的努力、個性化的輔導，以及積極的啟發和引導是分不開的。而最為重要的是：相信學生，相信每個人的潛力，必將收獲美好。

　　出征 – 證明自己可以越過更高的山

　　此次大賽的復賽階段將在2023年12月24日至2024年3月9日期間進行。在復賽階段，參賽學生將選擇一個實際問題，運用數學建模的方法進行解決，最終將研究成果形成一篇論文，詳細介紹問題的背景、解答的思路、建模的過程和解決的方法。在復賽階段，學生們將組成團隊，以合作的方法完成論文的寫作。

　　青苗常營校區參加初賽階段的全部10名學生，將組成4隊參賽。按照比賽的要求，學校將派出教師，分別對各隊學生進行個別指導，直到完成最后的論文寫作。復賽，對于所有參加的學生們來說，將是一場新的征程。在這此出征當中，最大的對手不是別人，而是自己。相信他們每一個人，都將在這場挑戰中戰勝自己，越過更高的山!

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