領(lǐng)科教育北京校區(qū)學生分享假期書單

　　閱讀能力在國際教育中的地位非常~非常~非常重要!

　　重要到她伴隨你全部的學習生涯中小到課堂學習、日常作業(yè)，大到申請文書、面試技巧，甚至包括每個學科的國際大考。

　　閱讀，往往體現(xiàn)在以上內(nèi)容的方方面面，這個假期領(lǐng)科小伙伴們有的行了“萬里路”，有的讀了“萬卷書”在書籍的芬芳馥郁中感受著自己人生中的豐盈與美好！下面是領(lǐng)科教育北京校區(qū)學生分享的假期書單。

　　2023屆畢業(yè)生

　　曾佳慧

　　倫敦藝術(shù)大學

　　設(shè)計、媒體

　　與影視本科預科

　　推薦理由：《論攝影》可以說是接觸攝影必讀的入門書，書中并沒有難懂的專業(yè)術(shù)語，更多的是討論攝影的本質(zhì)，比如影像存在的重要性，攝影是否能反映現(xiàn)實以及攝影本身自帶的侵略性等等。一系列犀利的剖析都刷新了我對攝影原有的刻板認知。書中提到“人們只會看到自己先看到的東西—— 拍照本身就是一次參雜了攝影師個人意識的陰謀，是一種對真實的干擾，入侵與粗暴侵犯。”這讓我明白了影像的記錄不再是記錄真實的一種手段，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^自我意識創(chuàng)作出許多有趣的視覺作品，讓攝影變成表達自我的另外一種途徑。

　　曾佳慧作品

　　閱讀這本書也讓我在制作作品集的過程中產(chǎn)生了許多有意思的點子，并且創(chuàng)作過程中的想法不再那么局限。學習攝影，影視制作方向的同學都可以通過這本書收集靈感。

　　2023屆畢業(yè)生

　　樊庭毓

　　愛丁堡大學

　　電子電氣工程

　　推薦理由：如果你是python的初學者，那一定不要錯過這本書，她以初學者的角度，從如何下載python到完成編程項目，一步一步的帶你了解python中的語法，指令……

　　你完全可以在閱讀過程中，通過電腦進行實踐操作，以獲得更好的參與感，同時由于對初學者非常友好，書中還將讀者在編程中遇到的報錯情況進行了詳盡解答，具體情況是什么，問題出在哪里等等，一應俱全。如果你的目標專業(yè)是工程，那么這本書在搭建編程基礎(chǔ)的同時，還能夠讓你在ps項目學習中快速理解，以適應未來大學階段的編程學習。

　　2023屆畢業(yè)生

　　周紫涵

　　倫敦大學學院

　　歷史

　　推薦理由：《西線無戰(zhàn)事》出版于1928年，這部由埃里希·瑪麗亞·雷馬克參照自己在一戰(zhàn)前線服役的親身經(jīng)歷創(chuàng)作的小說一經(jīng)發(fā)表就引起轟動。兩年后在美國被搬上銀幕，但其在柏林的首映卻被之后的納粹宣傳部長戈培爾阻止。1933年在希特勒正式出任總理后，《西線無戰(zhàn)事》一書便在柏林大學被公開焚毀。雷馬克本人也流亡海外，并在1938年德國展示出再次走入戰(zhàn)爭的種種跡象時被剝奪了德國國籍。

　　《西線無戰(zhàn)事》雖然行文流暢平實，卻總能以最直白的語句描繪出在連天的炮火、彌漫的毒氣和難以預料的轟炸下生命的不堪一擊。雷馬克精心排布的文字不僅生動地再現(xiàn)了戰(zhàn)爭場面，他在情節(jié)設(shè)計、人物對話和心理活動中更相當自然地反映了一些一戰(zhàn)前后歐洲社會涌動的思想潮流，而這些千千萬萬的普通民眾面對戰(zhàn)爭巨獸的態(tài)度、他們心中思緒的起伏是如何潛移默化地重塑了1918之后的歐洲格局也是后世歷史研究的重要方面。

　　領(lǐng)科北京

　　AS C班

　　蔡天賜

　　推薦理由：在一次講座中，我聽過一種關(guān)于口述史(oral history)很有意思的看法：它為冰冷的歷史敘述帶來了人性的溫度。這本關(guān)于戰(zhàn)爭與女性的口述史正是如此，然而其人性的溫度有時不是槍炮火藥與戰(zhàn)前演說般的炙熱，而是愈加冰冷的。

　　這本書不是在寫戰(zhàn)爭，而是戰(zhàn)爭中的人;作者記述的不是戰(zhàn)爭的歷史，而是情感的歷史。在閃亮的戰(zhàn)斗功勛和英雄行為中，作者所追求的并不是以往男性化的戰(zhàn)爭敘述，而是女性的戰(zhàn)爭記憶——死亡與殺戮，生命與救贖。這種記憶沒有被理想沖突與利益誘惑所裹挾，而是保留著其自身的情感張力與痛苦。作者想要寫一本“讓人一想到戰(zhàn)爭就會惡心的書、一想到戰(zhàn)爭就會產(chǎn)生反感、感到瘋狂的書，要讓將軍們都會覺得不舒服的書”。而我們能夠看到的是，年邁的她們坐在那兒，傾聽自己，用自己的語言去印證自己的靈魂。

　　作者于2015年獲得諾貝爾文學獎。頒獎詞中有這樣一句話：她的復調(diào)寫作成為我們時代里苦難與勇氣的一座紀念碑。或許直面人性中的冰冷就是一種最炙熱的勇氣吧。

　　領(lǐng)科北京

　　A2 D班

　　王佳一

　　推薦理由：“美麗的定理是一條樸素的定理，沒有冗余的邊角料，沒有隨意的例外，也沒有毫無用處的差別。”

　　這本書像講述歷史故事一樣，從史前文明講到現(xiàn)代計算機，原本以為作者會從生活瑣事中套進數(shù)學的原理，卻不想完全不是。作者的學識豐富，不僅僅擁有數(shù)學基礎(chǔ)，更多的是歷史，與其說這是一本數(shù)學科普，不如說是歷史上的數(shù)學，讓我們看到了數(shù)學一路走來竟也有過坎坷崎嶇曲折。

　　領(lǐng)科北京

　　AS A班

　　史卓爾

　　推薦理由：這樣想想，在你與世界、與建筑過招的每，都有一個人在書中告訴你“這樣試試呢?”、“不要忘了那個問題”，像是阿拉丁有了神燈、灰姑娘有了神仙教母、王后有了墨鏡，真是太酷了!這本書從線條講起，到設(shè)計，到修改，到匯報，最終告訴我們建筑值得，它是一段名副其實的成長記錄。

　　作者馬修·弗萊德里克通過這本書，讓我明白建筑應該是為大眾而設(shè)計的，要在滿足大眾需求的同時提升大眾的品味、審美甚至精神境界，同時要讓“所有的設(shè)計都要努力表達出時代精神。” 在現(xiàn)代建筑萌芽以前，我們經(jīng)常用“大唐氣象”，“魏晉風骨”這些詞匯形容某一種持續(xù)時間稍長的建筑風格，這也許就是當時所有社會文化發(fā)展的內(nèi)核，也就是時代精神。所以大唐的木構(gòu)往往出檐深遠，氣勢宏闊，顯得坦蕩又豪邁;而魏晉時人們避世歸隱，曠達風流，所以常常園林中也是聚石引泉、植林開澗，隨性自然。

　　這本書列舉的學習建筑101點體會，其實每一點都可以引發(fā)很多思考，不管是對建筑專業(yè)的入門選手，還是對建筑懷著好奇之心的朋友們都是閑暇時間的不二之選。

　　領(lǐng)科北京

　　AS C班

　　賈子璇

　　推薦理由：當我開始對身邊的事情更加關(guān)注，開始學會分析成長環(huán)境對性格形成產(chǎn)生的影響時，我發(fā)現(xiàn)這本書所帶給我的，除了知識獲取的滿足感，更多的還有理論證實的興奮感。

　　弗洛伊德相信精神決定論，也就是認為所有心理和行為反應(癥狀)都是由早期經(jīng)驗決定的，他相信癥狀不是隨意的，而是和生活中的事件存在著有意義的聯(lián)系，而這也讓他非常關(guān)注無意識。而這本書當中的心理學的部分，便可以幫助我們更好的了解這些問題，改變對心理疾病的刻板印象。她適合對心理學感興趣的大部分人群，因為貼近生活、深入實踐的獨特風格，是一般大眾了解心理學、更好地理解人性和全面提升自身素質(zhì)的讀物。

　　秋季開學在即，領(lǐng)科教育北京校區(qū)還有少量學位可以申請，歡迎9-12年級有轉(zhuǎn)軌需求的學生咨詢報名！>>報名入口：領(lǐng)科教育北京校區(qū)預約看校報名表