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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
繼北京赫德學(xué)校中學(xué)部升學(xué)指導(dǎo)系列專欄,本周新出第二期文章,將主要聚焦于海外大學(xué)的申請(qǐng)要求以及申請(qǐng)趨勢(shì)介紹。
想知道每年赫德/赫賢學(xué)子們都是如何拿到世界名校offer的嗎?其中步,就是明確大學(xué)的申請(qǐng)要求以及緊握當(dāng)下的申請(qǐng)趨勢(shì)!
總體來(lái)說(shuō),世界各國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)要求基本包含了三個(gè)方面:
一、語(yǔ)言要求--主流留學(xué)國(guó)家,包括英、美、加、澳,都接受托福和雅思的成績(jī)。一般來(lái)說(shuō),托福成績(jī)達(dá)到79分/雅思成績(jī)達(dá)到5.5分,就基本達(dá)到了主流留學(xué)國(guó)家的語(yǔ)言條件要求。但是想要沖刺知名大學(xué),例如美國(guó)的Top50,英國(guó)的Top20,則需要托福要達(dá)到100+/雅思要達(dá)到7.0+。
二、學(xué)術(shù)要求--世界各國(guó)大學(xué)都接受不同體系的國(guó)際高中課程。赫德在G11和G12為學(xué)生提供兩個(gè)不同的課程體系:A-Level體系和IBDP體系。想要獲得海外名校,尤其是英聯(lián)邦體系的國(guó)家大學(xué)的錄取,那么需要至少三門A-Level考試成績(jī)達(dá)到A*A*A*-AAA或者是6門IBDP(建議符合Diploma要求)的考試成績(jī),并且總分至少達(dá)到36分。
三、附加要求--附加要求主要體現(xiàn)在申請(qǐng)過(guò)程中。比如,幾乎所有的大學(xué)都要求申請(qǐng)人寫一篇自我陳述,美國(guó)大學(xué)要求650個(gè)單詞,英國(guó)大學(xué)要求4000個(gè)字符;申請(qǐng)美國(guó)還需要填寫自己在高中階段參與過(guò)的學(xué)術(shù)類和非學(xué)術(shù)類課外活動(dòng),同時(shí)還需要老師為學(xué)生撰寫推薦信,有些藝術(shù)類專業(yè)還需要申請(qǐng)人提供作品集,或者需要通過(guò)大學(xué)的面試/筆試等。
美國(guó)大學(xué)審理過(guò)程中施行的是綜合性審理,主要包括學(xué)術(shù)表現(xiàn)以及個(gè)性化。
學(xué)術(shù)表現(xiàn)包括了一個(gè)學(xué)生從9年級(jí)開始,每個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)以及考試成績(jī)。其中考試成績(jī)包含了托福、雅思考試的成績(jī)以及SAT/ACT這類學(xué)術(shù)類考試的成績(jī)。
個(gè)性化在申請(qǐng)過(guò)程中是以申請(qǐng)文書,課外活動(dòng)列表和推薦信的形式進(jìn)行展示的,比較吸引大學(xué)招生官的關(guān)鍵詞包括:激情、個(gè)性、主動(dòng)性、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛以及喜愛某種事物的能力。
按照以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),中國(guó)學(xué)生最難展現(xiàn)的就是喜愛某種事物的能力。尤其是當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)過(guò)于關(guān)注時(shí),孩子們能夠在自己喜歡的領(lǐng)域深度探索的機(jī)會(huì)便少之又少。
在赫德,“個(gè)性化”是我們教育的內(nèi)核,從因材施教的課堂,到每個(gè)學(xué)生的專屬導(dǎo)師,再到課后超過(guò)數(shù)十種的VCA課程,我們的同學(xué)可以廣泛地嘗試,深入地探究,找尋到自己熱愛的領(lǐng)域并堅(jiān)持下去,除了在未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)時(shí)可以擁有亮眼的文書外,同學(xué)們更將在將來(lái)的人生中遇見長(zhǎng)遠(yuǎn)的獲益!
同學(xué)們可以在英國(guó)大學(xué)的官網(wǎng)上,找到某專業(yè)非常明確的錄取要求。申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)時(shí),同學(xué)們的成績(jī)是決定是否能夠成功錄取的重要因素。
以英國(guó)大學(xué)曼徹斯特大學(xué)的一個(gè)商科專業(yè)為例(如下圖),曼大在該專業(yè)的的A-level考試要求是AAA,并且提出了科目的建議。該專業(yè)同時(shí)也接受IB的考試成績(jī):要求6門考試成績(jī)要達(dá)到總分36分(總分42滿分),且要求三門高階課程的考試成績(jī)達(dá)到6分以上。
美國(guó)大學(xué)的人才篩選標(biāo)準(zhǔn)是“Well-rounded”—全面發(fā)展。只有優(yōu)秀的考試成績(jī),不足以讓你在美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)中脫穎而出,因此對(duì)規(guī)劃、申請(qǐng)策略和技巧要求也較高。
但對(duì)英國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)是最重要的基準(zhǔn)!根據(jù)英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》在2016年刊登的文章,英國(guó)大學(xué)招生官在選擇學(xué)生的時(shí)候,最重視的3個(gè)品質(zhì)分別是:完成學(xué)業(yè)的潛力、對(duì)所學(xué)科目的熱情、良好的英文書寫能力。
近幾年,中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)有一些趨勢(shì)上的變化,同學(xué)們可以提前參考:
首先,幾乎每個(gè)申請(qǐng)人都會(huì)考慮申請(qǐng)多個(gè)國(guó)家和地區(qū):如英美混申,美加混申。同時(shí)中國(guó)香港、中國(guó)澳門以及其他亞洲的國(guó)家,也越來(lái)越受到學(xué)生們的青睞。
赫德的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有超過(guò)10年的工作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)的學(xué)生成功申請(qǐng)到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、瑞士、荷蘭、德國(guó)、日本、新加坡、韓國(guó)以及中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)。因此同學(xué)們完全可以放心的選擇自己想要申請(qǐng)的國(guó)家。
其次,疫情的影響在逐漸的減退,但是大學(xué)對(duì)于標(biāo)化考試的態(tài)度,還是延續(xù)了疫情時(shí)的政策——Test Optional 可選遞交標(biāo)化考試成績(jī)。
Test Optional政策是將是否提交標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的權(quán)利(SAT/ACT)還給申請(qǐng)人,由申請(qǐng)人自行決定是否要提交考試成績(jī)。不提交考試分?jǐn)?shù),不會(huì)對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐韶?fù)面的影響。因此我們建議同學(xué)們:如果參加了考試但是分?jǐn)?shù)不理想,可以選擇不提交分?jǐn)?shù)。
另一種Test Optional政策也可以理解為:靈活提交考試成績(jī)的政策。以紐約大學(xué)為例,同學(xué)們可以選擇多種考試成績(jī)組合的方式提交。
了解不同國(guó)家的申請(qǐng)要求以及當(dāng)下主流的申請(qǐng)趨勢(shì)才能做到有的放矢。
未來(lái),我們還將繼續(xù)帶來(lái)關(guān)于標(biāo)化考試、課程體系的升學(xué)內(nèi)容,厘清升學(xué)道路上的誤區(qū)。
本學(xué)期還將有更多系列的家長(zhǎng)/學(xué)生活動(dòng),敬請(qǐng)期待!>>上期內(nèi)容:北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校升學(xué)系列專欄:為什么升學(xué)指導(dǎo)如此重要?(期)
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