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日前,領科第三屆15公里接力跑順利開跑,百人參賽,氣勢如虹。當天,數名穿著身穿紅馬甲的志愿者的身影為比賽現場增添了一抹亮色——在運動員劇烈運動后,他們或上前攙扶或遞送補給;在運動員奮力奔跑時,他們或吶喊助威或拍照記錄……這群堅守崗位的志愿者是來自領科醫學社的同學,他們在了解到學校招募急救志愿者后,踴躍報名加入學生志愿者隊伍,為參賽運動員提供應急救護志愿服務。接下來,我們一起認識領科醫學社吧!
醫學社于今年成立,由Pre-5黃詩媛、IB1-A艾靈和王亦凡三位熱愛醫學的同學發起組建,旨在豐富同學們的課余文化生活,使同學們充分利用課余時間,了解醫學知識,掌握急救技能,同時,激發大家的醫學熱情和學習興趣,提升實踐能力。
關于成立社團的初衷,社長介紹說:“作為本學期的新社團,我們的初衷非常簡單。希望大家能在醫學社了解更多醫學相關的知識,培養一定的醫學意識。在感受科學魅力的過程中,不斷發掘自己的興趣點,讓醫學讓真正融入自己的生活中。”
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盡管醫學社是新興社團,但活動內容豐富,吸引了不少同學參加。在三位社長的盡心竭力之下,本學期醫學社開展了多次形式多樣的活動,舉辦各類學術講座,如介紹基礎疾病的原理和治療方案,研讀《黃帝內經》、《針灸大成》、《傷寒論中理論知識》等醫學書籍,鑒賞醫學人文相關電影,邀請高年級同學分享生物醫學相關競賽和讀物等學習資源,組織大家學習醫學歷史和探討醫學倫理,帶領社員認識人體重要器官,等等。除了向社員們科普介紹中西醫病理學、營養運動學、醫學倫理以及草藥種植以及各種有趣的病原體,醫學社還組織大家實際操作外科用具和急救用具。
指導老師Carolyne:
The medicine club is comprised of youngsters who are passionate about the medical world. In this club, they introduce and teach students about many kinds of diseases using real data and case studies. Disease mechanisms, prevalence, prognosis, and treatment methods are among the topical issues they handle. Among the practical work they is to do surgical knotting and sewing, and the use of first aid in CPR and AED. At the end of the month, the students will usually do poster displaying all they have learnt and displayed it in school.
社長IB1-A艾靈:
我們最開始成立醫學社,是發現學校里沒有相關社團,頂多就是生物社、腦神經科社,而身邊卻不乏對醫學感興趣的小伙伴,我本身也對研究人體在各種情況下所作出的調控與休整十分有興趣,所以就和其他三位現任醫學社領導人員一起組辦了這樣一個社團。在社團中,我們將自己在醫學界中學到的知識傳播給喜歡醫學的同學,讓更多同學通過實踐和學習可以了解到醫學的奧秘,發掘自己的興趣點,明確未來想要讀的醫學專業。雖然我們成立之初時出現了各種溝通、對接、招募方面的困難,但現在的醫學社已經歸于穩定。我們還開始發動社員一起向校內學生宣傳科普健康知識,向著將社團越做越大的方向努力。
社長Pre-5黃詩媛:
很開心也很榮幸在這學期創辦了醫學社。從剛開始為了準備一次活動而緊張心慌到現在相對從容地應對各種突發情況,我的溝通協調能力提升了不少。同時,每一次課上同學們提出的疑問和意見促使我們積極討論,查閱并了解更廣、更有趣的醫學知識。因此在知識方面,我和社員們也大有所收獲。作為社長,自身仍有許多不足,希望在以后的經歷中能成長更多,和大家共同探索醫學世界的奧秘!
社員G1-5張云昊:
從理療到把脈,從黃疸到肝炎,醫學社的內容豐富多彩,包羅萬象。理論與實踐結合,傳統與現代結合,中醫與西醫結合,醫學社的花樣層出不窮。這間平方不過兩百的實驗室里,隱匿著醫學領域崛起的新星。貼切生活的水中毒,奧秘高深的“望聞問切”,還能體驗心臟除顫、機械縫線打結。醫學社,名副其實,當之無愧。
在領科,有不少同學立志學醫,醫學社由此應運而生。在三位社長的努力下,醫學社茁壯成長,聚集了一群對生物醫學感興趣的同學,開展了眾多社團活動,不僅提升了自己的領導能力和學術能力,也提高社員對生物醫學知識的理解程度和基礎急救技能。最后,我們希望醫學社團繼續堅守初心,為有志于投身醫學事業的同學提供優質的學習與交流平臺,以切實行動將社團做大做好,成為讓更多同學受益的優質社團。
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