2024年華油榮德小學招生問與答

　　華油榮德小學位于河北廊坊市，現(xiàn)在2024年招生報名已經(jīng)啟動，很多對此有所關注的家庭有著很多的問題，我們總結了家長近80個問題與回答，現(xiàn)在分類為大家解答一下，提供給大家參考!

　　一、學校基本情況篇

　　1.學校開辦了多長時間?

　　答：華油榮德小學的前身是華油十四處學校，已經(jīng)開辦30多年，后合并為華北油田一處小學南校區(qū)，2016年經(jīng)廊坊市廣陽區(qū)教育局批準、廣陽區(qū)民政局注冊，北京榮德教育集團投資，對學校軟、硬件進行了升級改造，成為一所精品寄宿制民辦學校。華油榮德小學從2016年9月開辦，至今已7年多了。

　　2.學校的上級主管部門是哪個單位?

　　答：是廣陽區(qū)教育局。華油榮德小學是經(jīng)廊坊市廣陽區(qū)教育局批準、廣陽區(qū)民政局注冊的正規(guī)民辦學校。

　　3.學校師資如何?

　　答：學�，F(xiàn)有教職工130多人，教師由高學歷、有經(jīng)驗、負責任、有愛心的教師組成，有精心挑選的原公辦優(yōu)秀教師，有新招聘的高學歷優(yōu)秀教師。其中碩士研究生3名。5年以上的教學經(jīng)驗的占比例為40%，20年以上的教學經(jīng)驗的占15%。教師必須有教師資格證。

　　4.你們學校教學質量(考試成績)如何?你們如何抓教學成績?

　　答：請問家長，民辦學校靠什么立于不敗之地?民辦學�？隙ㄊ前寻踩�和教育質量放在第一位(即把教學和德育放在第一位)。自豪地告訴大家，我校這五年級和六年級成績非常好(我們這兩屆學生是招的插班生，成績還不是好的)。

　　目前，因為小學升初中是免費就近入學，廣陽區(qū)也不舉行統(tǒng)一考試，所以無法比對。

　　我們學校抓教學成績的手段有：第一、教學質量的主陣地是在課堂——365高效課堂;第二、狠抓備課;第三、狠抓教師的成長(每周一次小培訓，每月一次大培訓);第四、抓學生的學習力和學習習慣;第五、用評價和考核推動(對學生和對老師)。

　　5.學校環(huán)境、硬件及功能室配備怎樣?

　　答：學校位于優(yōu)秀小區(qū)華北油田萬莊石油基地采四小區(qū)院內，環(huán)境清凈優(yōu)雅安靜，是辦學的理想場所。學校硬件大家是能看得見的，標準的300米塑膠跑道，實驗室，圖書室，繪畫室，舞蹈室，書法室，音樂室，架子鼓室，播音主持室，數(shù)學思維室，古箏室等，A級食堂和河北省校園食品安全標準示范食堂，廊坊沒有一個學校食堂獲得此表彰)，高檔公寓，多媒體教室。

　　6.你們學校的辦學特色是什么?

　　答：我們學校的辦學特色是一個系統(tǒng)，統(tǒng)稱“365教育”體系，有6大支柱(365高效課堂、iEnglish英語教學、經(jīng)典傳統(tǒng)文化教育、高效海量閱讀、五種能力的養(yǎng)成、真我特長培養(yǎng))，5個抓手(導學案、班組建設保障、多維評價、全面培訓、班級文化建設)，4輪定位(學習小組、科研小組、興趣小組、行政小組)，3位一體(學生、家長、教師)，2個核心(愛和智慧)，1個注重(英語教學)，所以也簡稱為654321辦學體系。這個辦學體系最大的特色就是在培養(yǎng)孩子應試能力、確保孩子考試成績的同時，特別注重孩子綜合能力和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　家庭式親情管理與服務，解除家長后顧之憂：①實行小班制，確保每個孩子都能享受到教育、關愛和照顧;②實行導師制，班主任是首席導師，確保每個孩子都成為優(yōu)秀的自己;③課外活動豐富多彩，確保孩子特長培養(yǎng)、孩子校園生活快樂和充實;④老師似孩子的爸媽，親情管理，讓孩子享受到“愛和智慧”的教育。

　　7.學校班級學生容量是多少?

　　答：我校實行小班制教學，班級人數(shù)最多40人.

　　8.你們學校有學籍嗎?學籍是哪兒的?學籍好轉嗎?如何轉?

　　答：肯定有學籍，沒有學籍哪敢辦學，是廊坊市廣陽區(qū)的學籍。學籍很好辦，辦理轉入學籍須知：

　　1)學籍卡紙質版(加蓋轉出學校公章)，

　　2)戶口頁原件的電子照片，以及復印件

　　3)轉學申請書(一定要注明合理的原因)

　　4)需要再加一個必要條件(從下面三個條件里選擇一種即可)：

　　(1)孩子戶籍是廣陽區(qū)的，要孩子戶口頁復印件;(家長戶籍是廣陽區(qū)，孩子不是廣陽區(qū)戶籍，則需要表明家長與孩子之間關系的相關資料)

　　(2)在廊坊市廣陽區(qū)有住房的：要(房產證或購房合同或租房合同的復印件)，并提供證明房主與學生之間的關系(爺孫或父子關系)的資料。

　　(3)在廊坊市廣陽區(qū)工作或務工，要開工作證明，并上交學生的出生證明，來證明工作人與學生之間的父子或母子關系。

　　我們出具我校的接收證明，憑這個證明在原校轉來即可。隔省、隔市的手續(xù)稍微多點，我校教務處學籍管理老師會協(xié)助辦理。若要從我們學校轉走的話，只要家長找好了學校，那個學校開接收函，拿著接收函(或者直接從我校拿上學籍卡即可辦理)，學籍轉進轉出自由，但國家要求人籍不能分離。

　　孩子上學了，聯(lián)系班主任代為辦理即可。每學期開始第一個月開始辦理學籍相關事宜，過期教育局不再辦理。六年級第二學期原則上不再辦理學籍轉出轉入工作。

　　9.小升初的對口中學是哪些學校?

　　答：(1)按照廊坊市廣陽區(qū)教育局規(guī)定，在廣陽區(qū)(憑戶口本或房產)內就近入學;(2)參加學校推薦的民辦合作學�？荚嚾雽W;(3)戶籍沒有在本地的，仍然可以回老家上學。(4)若是剛上一二年級可以暫時不用考慮上初中問題，因為中國教育的發(fā)展如何，5、6年后怎樣，不很明朗。但無論如何，對孩子的全面發(fā)展是任何時候都需要的。

　　10.學校收費標準是什么?學費每年還漲嗎?

        在收費上我校嚴格按照冀價行費(2018)55號文件的通知執(zhí)行，收費標準按照省、市、廣陽區(qū)教育體局要求在廊坊市廣陽區(qū)發(fā)改委物價局備案，按備案標準進行收費。收費始終堅持實行新生新辦法，老生老辦法。每年收費標準按物價局核定執(zhí)行，學校不會亂漲價。

　　在我們學校上學可不用在外報英語班、特長班、晚托班、午托班和周末班了，也能給家長節(jié)省一大筆費用。

　　11.入學手續(xù)需要哪些?好辦嗎?

　　答：(1)一年級學生：辦理入學需孩子戶口簿、孩子監(jiān)護人身份證、戶口本、孩子疫苗本、出生證即可上學，(2)二年級以上插班生，須轉學證明。(3)但是都需要綜合測評，通過后才能入學。

　　12.招生對象有哪些?

　　答：(1)2024年8月31日前年滿6周歲的一年級適齡兒童，差一天都不行。(2)考試和面試通過的二-六年級插班生。(3)跳級及降級生收嗎?不收，不能辦學籍，除非有學籍證明并且通過我們的綜合測評。

　　13.招生考試的錄取流程是什么?

　　答：先報名登記(學校招生網(wǎng)站報名、招生辦、郵箱、微信公眾號、手機短信報名)，先初步測評，招生辦通知進行綜合測評流程(性格、習慣、品性、學習能力、思維品質，學習成績)，合格后電話通知辦理入學手續(xù)和繳費。

　　14.考試內容是什么?

　　答：主要進行學科素養(yǎng)考評;成績合格的學生還要參加班主任的綜合測評;家長還要參加問卷調查。

　　15.什么情況下才被錄取?

　　答：學生學習成績較優(yōu)、品性和習慣較好，家庭較重視學生教育的學生，經(jīng)測評后擇優(yōu)錄取。

　　16.你們學校開設了哪些課程?與其他學校教材一致嗎?

　　答：國家課程是必須開齊的，這是國家意志，必須貫徹落實。另外，學校根據(jù)辦學目標還開設了校本課程，比如特長培養(yǎng)課程(比如葫蘆絲課、太極拳)、經(jīng)典誦讀課程、閱讀課程、素養(yǎng)課程、iEnglish英語課程等。關于教材的問題：語文與思品是國家統(tǒng)一教材，部編教材，全國統(tǒng)一，另外，我們的數(shù)學和英語是人教版教材，副科是冀教版教材，英語是采用的人教版一年級起點教材。

　　17.你們學校的作息時間如何安排的?

　　答：分春秋兩季，上午都是7:40就可以入校了，8：20開始上課，中午11:50放學，下午分別是2:10和2:30上課，每天共七節(jié)，比公辦多一節(jié)。

　　寄宿生作息時間：早上6：40起床，7：10-7：30用餐，7：40-8：10，早讀，上午4節(jié)課(含課間30分鐘)，中午11：50—12：30午餐，12：40-13：50午睡;14：10和14：30開始上課，下午3節(jié)課，17：30—18：00晚飯，18：30開始晚自習(2節(jié))，8：10開始小宵夜，8：20-9：00，洗漱時間，9：00-9：20，睡前閱讀。9：20熄燈晚睡。

　　18.聽說你們學校英語有特色，是什么樣的特色?

　　答：一年級起就開設英語課程，英語教師全英語教學，特別注重英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，全輸入全輸出的英語類母語式創(chuàng)新課堂教學模式，讓孩子在語言情景體驗中學習英語，提高孩子英語學習興趣，挖掘孩子非母語學習潛能，扎實打好英語底子;從小就培養(yǎng)孩子國際視野，為孩子的未來發(fā)展奠基;家長不必給孩子報課外英語班，也能讓孩子未來的英語學習在小學。

　　二、后勤服務篇

　　19.家長不方便接送孩子，學校有校車接送嗎?

　　答：沒有校車，學校運行過大半學期，效果不好。家長可以和其他家長拼車。我們是寄宿制學校，建議讓孩子寄宿，這樣既培養(yǎng)孩子獨立生活能力，又能減輕家庭負擔。

　　20.多大的孩子可以寄宿?

　　答：一年級以上都可以。學前班我們沒有考慮寄宿，太小了，對孩子的成長不利。另外，有安全感的孩子可以寄宿。沒有安全感的孩子，建議不要寄宿。

　　21.食宿條件怎么樣?

　　答：住宿是公寓式，精裝修。每個房間六人，每個房間有空調暖氣;飲食方面：為寄宿生提供三餐一點，嚴格按照營養(yǎng)師要求，每周菜譜不一樣，每天菜譜不一樣。根據(jù)學生生長發(fā)育要求配備營養(yǎng)餐。早餐包子饅頭豆?jié){粥及小菜，午、晚餐三菜一湯，保證不同年齡段的學生生長發(fā)育期所需的全部營養(yǎng);生活老師保姆式服務(含幫助給孩子洗澡、梳頭、培訓孩子學會自主生活、蓋被子、盛飯等)。過去的家長對學校食宿條件非常認可，孩子們也非常滿意。我們食堂被評為省級食品安全標準食堂和健康食堂。

　　22.寄宿的孩子多久接一次?若能2周接一次多好?

　　答：一周一接(周五17：00左右接走，周日17：00左右送到)，為了解決交通擁擠問題，會采取分時段分年級接送，具體時間開學后班主任通知。小學的孩子不能兩周接一次，這對孩子的成長不利，小學的孩子需要父母的陪伴。另外，河北很多學校兩周接一次，其中有兩天是上班時間，家長如何管孩子。若家長實在沒有時間接孩子，我們小區(qū)有托管班，可以自己聯(lián)系。

　　23.學校對寄宿的孩子如何保證安全?

　　答：這點請家長盡管放心。首先，我們學校有一整套安全管理制度，比如教師安全管理要求、宿舍安全管理制度、食堂安全管理制度等，確保各項安全責任落實到人，孩子的安全時時刻刻有人呵護。其次，學校專門聘請了具有專業(yè)知識、綜合素質高的專職生活指導老師，全天候負責孩子的衣食起居和安全管理。每天晚上樓層有專門老師整晚不休息，巡視和檢測并給孩子蓋被。

　　24.學校教室和公寓有監(jiān)控嗎?

　　答：學校除了教室內和宿舍內沒有監(jiān)控外(教育部要求不能安監(jiān)控，考慮學生的隱私)，其余地方監(jiān)控全覆蓋，無盲區(qū)。

　　25.你們學校的教學成績如何?我們如何知道你們的教學質量確實不錯?

　　答：我們每年期末都要參加廣陽區(qū)教育局期末統(tǒng)考和華北油田石油系統(tǒng)小學統(tǒng)考，我們的教學質量都不低于平均水平。另外，你可以通過我們的高年級家長了解那些轉來的孩子的變化，就知道怎樣了。

　　26.你們的食堂怎么樣?

　　答：首先說一下我們食堂被評為健康食堂(廊坊市優(yōu)秀食堂，廊坊沒有一所學校獲得此殊榮)，藥監(jiān)局和衛(wèi)生局把我們的學校的食堂作為樣板，供廊坊市的學校及幼兒園參觀。您看我們的食堂大廳外墻是透明玻璃做的，目的是接受家長監(jiān)督。若我們的食堂不好，飯菜不好，敢于開放嗎?當然要保證每個孩子都愛吃，每頓飯都好吃，神仙都做不到，重口難調喔!

　　關于生活老師的服務問題，我們生活老師把學生當成自己的孩子對待，用耐心、細心和責任心對待每個孩子，當然個別孩子難免不好管，有生氣的時候，希望家長理解。想想家長管一個孩子還覺得挺難的，老師要管那么多孩子。

　　三、特長教育篇

　　27.孩子學樂器所用的器材是家長購買嗎?我們孩子在外學鋼琴，如來本校住宿期間是否有琴練習?

　　答：一般器材都是孩子自己用的，交叉重復使用從衛(wèi)生健康角度來說不太好，所以要求自己購買。當然像架子鼓、古箏這樣不方便攜帶的大型器材學校有備，可供學生上課時使用。目前我校開設了16個特長，每一個特長都有專業(yè)對口的老師，鋼琴課只是個性，無法滿足這個需求。

　　28.特長培養(yǎng)的師資情況如何?是否穩(wěn)定?是否可以考級?

　　答：針對每一個特長，學校都招聘了高水平有經(jīng)驗的專業(yè)教師，確保將學生特長培養(yǎng)落到實處。如網(wǎng)球社團教師就是廊坊網(wǎng)球協(xié)會知名教練，在市和省比賽中都取得過優(yōu)異成績。還是很穩(wěn)定的，到現(xiàn)在為止，基本沒有什么變化。相應社團可以安排考級內容的教學，教師可協(xié)助報名，孩子到考點去考級。

　　29.學校開設了哪些特長課?

　　答：學校除了必修課：葫蘆絲(二到五年級)和太極(一至二年級)外，學校還開設了選修課，有：美術類：繪畫(國畫、素描、兒童畫、動漫);體育類：網(wǎng)球、足球、籃球;舞蹈類：民族舞;樂器類：古箏、架子鼓;播音主持、數(shù)學思維、英語;書法：硬筆。二年級以上從各年級所開的課程中任選一門。

　　30.孩子在學校報了特長課，家長還用在外面報特長班嗎?

　　答：我校的特長培養(yǎng)是普惠教育，目的是讓孩子在學習中對此產生興趣，并具備一定技能，可以繼續(xù)發(fā)展得更好。如果家長不僅僅讓孩子將此作為生活中的興趣愛好，還想走專業(yè)，也可以再報班強化學習。

　　31.孩子在原學校學習成績不好，有厭學的表現(xiàn)，把孩子轉到你們學校后有什么好的方法讓孩子改變他對學習的態(tài)度，從而熱愛學習?

　　答：我們是小班制，老師有更多的時間和精力對他進行輔導，班級的學習氛圍會感染到他;我們的教學方式新穎(比如探究式、合作式、體驗式、游戲式、當小老師式)，老師的愛、欣賞和贊許，會讓孩子慢慢喜歡學習;

　　32.學校的英語教學怎么樣?我的孩子中途轉學，并且是三年級才開始學的英語，能跟上嗎?

　　答：我校開展了iEnglish創(chuàng)新課堂教學，母語式的全輸入全輸出法教學，只要孩子跟著老師的步伐，我們小學畢業(yè)能讀完初中教材。學校非常注重英語教學，為孩子未來的中考、高考打下堅實的基礎。

　　即便孩子三年級才開始學的英語，有了iEnglish創(chuàng)新課堂和老師的耐心幫扶，經(jīng)過一段時間也是可以跟上的。另外，針對缺少相應英語學時的插班生，會建議先選擇英語社團，能幫助孩子更快適應正常英語課堂學習。

　　33.如何保證孩子的學習成績?

　　答：教學成績的主陣地是在課堂，所以我們開展365高效課堂，即三段六步五個保障措施，保障課堂高效;我們開展基礎知識人人過關制度和導師制。另外，投資我們學校的榮德教育集團是專門從事教育出版的專業(yè)機構，我們用的品牌教輔《點撥》和《典中點》是很好的課外輔導書，保證課外輔導全面、到位和拔高。當然，孩子的學習興趣、學習能力及家長的支持是孩子學習成績的一個重要因素，家長要高度重視。

　　34.對于多動上課不注意聽講的學生，你們學校有什么好的方法改變學生的現(xiàn)狀?

　　答：首先，家長要確認您孩子是不是真的有多動癥，擔心的話好去醫(yī)院檢查一下。若不是多動癥，僅是學生習慣不好，就需要我們家校共建，改變學生不良習慣。首先是讓孩子對老師產生敬畏心，既尊敬愛戴，又能夠服從教師管教——這方面特別需要家長配合教育，有不同看法要背著孩子與老師交流，在孩子面前樹立教師威信;學校方面，老師會在課堂上給予更多關注，比如多提問、多鼓勵，延長孩子的注意時間。老師還會有一些專用課堂口令，比如“別人說話，請聆聽!”“一二三，坐端正!”等加以提醒。另外，我校的合作、探究、自主式的高效課堂會讓學生感到更有興趣，更關注課堂。

　　35.學生作業(yè)留得多嗎?家里只有老人輔導不了怎么辦?學校能否開設作業(yè)輔導班?費用是多少?

　　答：我校執(zhí)行國家“雙減”政策，低段(一到二年級)學生是不留書面家庭作業(yè)的，在校由老師輔導完成;高段也會在課堂中和延時服務時間進行作業(yè)輔導。家里老人不能輔導孩子的學習，建議孩子寄宿。

　　36. “雙減”政策下，你們有哪些促進孩子學習的措施?

　　答：課堂上我們主要采取教師分層教學、積極鼓勵，學生小組合作學習、互幫互助，當堂檢測、及時反饋的措施;課下采取作業(yè)分層布置、組內互查、延時作業(yè)輔導時間有針對性幫扶等措施。對于寄宿生，我們可以充分利用晚自習時間分層給予學生個性化輔導。

　　37.聽說，從你們學校轉走的孩子比較多?是什么原因?

　　答：現(xiàn)在社會人口流動性大，各種原因都會導致學生轉入或者轉出。比如家長工作原因、家庭關系原因等。我校短短幾年從辦校初期的全校僅1間教室?guī)讉�孩子，發(fā)展壯大到23個班級將近800名學生。如果轉走的多，怎么會形成現(xiàn)在的規(guī)模?現(xiàn)有學位不多，報名從速喲!

　　38.如何檢驗孩子在課堂上知識的接受能力和掌握程度有多少?

　　答：當堂檢測和課后作業(yè)。自主學習環(huán)節(jié)和小組合作學習中的表現(xiàn)。

　　39.宣傳資料上寫孩子能吟背十萬字的國學經(jīng)典，都包含哪些書籍呢?

　　答：從一年級到六年級分別安排有不同的吟背內容，包括《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《聲韻啟蒙》、《笠翁對韻》、《論語》、《大學》、《中庸》、《老子》、《孟子》、唐詩、宋詞等。

　　40.什么是課改?課改后的課程和其他學校所學的課程有什么不同?

　　答：課改往大的說，就是改革學校管理和教學，使之更加適合孩子成長。小的說就是改變教師滿堂灌、填鴨式教學，用教育部提出的合作學習、自主學習和探究學習的方式教學，以培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、學習力和綜合素質為核心的教學模式，我們的“365心智高效課堂”就是這種模式，實現(xiàn)了應試教育與素質教育的完善結合，直白地說，就是既注重考試成績，又注重學生的綜合能力培養(yǎng)。山東昌樂二中(已有20所分校的民辦學校)等許多名校采用這種模式教學效果非常好。

　　41.學生的放學時間?

　　答：夏季：中午11:50，下午4:55;冬季：中午11:50，下午4:35。住讀生晚上安排自習，有教師指導,8：10吃完夜宵(水果或牛奶)下課。

　　42.特長課從什么時候開課?需要另收費嗎?

　　答：我們已經(jīng)開課了除葫蘆絲和太極拳外，特長在周一到周四下午第三節(jié)開始，一周2節(jié)，每節(jié)課1小時。課程學習不另收費。

　　43.學校會安裝網(wǎng)絡攝像頭供學生家長時刻觀察了解孩子一舉一動嗎?

　　答：目前的網(wǎng)絡安全性大家可以從社會新聞中有所了解。學校出于對未成年人的保護，未在教室和寢室安裝攝像頭。班主任和生活老師會拍攝影像資料，記錄孩子們的成長。如有合理的特殊需求，可聯(lián)系他們。

　　44.興趣培養(yǎng)(第二課堂)開展的時間是在放學后還是完成課外作業(yè)后?

　　答：目前是專門安排社團特長課進行，課時為1個小時。

　　45.學校有集體活動和社會實踐活動嗎?

　　答：這是必須有的，但學校會根據(jù)孩子們的實際和安全，選擇性開展。

　　46.我們不懂英語，如何檢驗孩子的英語口語?

　　答：通過懂英語的人，看看是否能交流，另外，看看孩子能否看懂和聽懂英語動畫片。或把孩子帶到我們學校由英語專業(yè)教師測試。

　　47.學校開的特長課能考級嗎?

　　答：家長可以參加考級，比如播音主持、古箏都能去參加考級。費用自理。

　　四、家校合作篇

　　48.作為家長我們應該如何配合學校教學?

　　答：我們專門開設有家長講堂，會專門講這個問題。我們的目標就是要讓家長既懂孩子又懂教育。家長一定按照學校和老師要求，積極配合學校，做好孩子的自主學習力、自主管理力和自主生活力的培養(yǎng);另外，學校專門建立了家長微信群，在群里進行交流。

　　49.我們不希望孩子學習壓力過大，學校有什么措施?

　　答：首先，在我們學校學習的孩子會覺得學習的內容比公辦校多，但孩子會覺得很充實和快樂，教學及管理都融合著愛和智慧，孩子不會覺得很累，學校也不會盲目的排名，不會無形給孩子壓力，只會給孩子動力。我們有關于作業(yè)布置規(guī)范要求和檢查措施，還有導師制措施，會對孩子進行思想引導，會給有壓力的孩子減壓。

　　50.寄宿的學生家長怎么幫孩子復習呢?

　　答：班主任和任課教師周末會有指引，按老師的要求去做就可以了。

　　51.小孩不愿意上學怎么辦?

　　答：其實個別小孩不愿上學是正�，F(xiàn)象，這是孩子的敏感期到了，只要過了這個時期就好了。另外，若孩子缺乏安全感，死活不愿離開父母，建議選擇走讀。另外，我們的老師會讓他高高興興來上學，我們就遇到過這樣的孩子，人家現(xiàn)在挺好的，每天高高興興地來。

　　52.我的孩子不善于表達，跟同學也玩不到一起，總沉浸在自己的世界里，怎么辦?

　　答：首先看看孩子是不是真正的那種自閉癥，不是那樣的孩子，我們課堂先進的上課方式恰恰能讓您孩子改變。老師們會開展自主、合作、探究式的教學方式，會給孩子很多表現(xiàn)的機會，慢慢孩子就變化了。

　　53.是否要上學前班?有什么必要性?

　　答：關鍵在于您孩子的情況以及他所在的幼兒園的辦園質量，若幼兒園沒有在行為習慣和學前銜接教育做好的話，是需要上學前班的。我校的學前班是幼小教育銜接班。學校緊緊抓住幼兒大腦發(fā)育的敏感性和關鍵期，在大腦的高度可塑期內，在孩子身體快速生長，在孩子的心靈還未“被污染”時，通過“全要素植入法”和“模擬孩子自然成長法”的教學手段，促進孩子左腦右腦均衡發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手能力、藝術感受能力、數(shù)感能力、語言能力、運動能力和良好的習慣;促進孩子身體、思維、心靈和諧健康全面發(fā)展，并針對幼兒如何順利融入小學課程、如何聽講、如何控制自己的情緒、遵守校園守則、調節(jié)生活、教學要求、師生關系、同學關系、集體歸屬等諸多斷層問題，進行教育教學。教學內容有語文銜接課(語言表達、趣味閱讀、快樂拼音、趣味識字)、數(shù)學銜接課(數(shù)學思維、數(shù)感培養(yǎng)、數(shù)學技能)、英語銜接課(語感、英語歌、常用口語、簡單單詞認讀)、啟蒙國學課程、體育課程、藝術課程、習慣培養(yǎng)(專注力訓練、基本生活習慣、基本禮儀、學習習慣)、安全課程(生命安全、財產安全和飲食安全)系統(tǒng)整體設置，為幼兒快速融入小學一年級的學習氛圍、學習能力和身心投入做好充分準備。

　　54.現(xiàn)在公立幼兒園沒有學多少東西,孩子上一年級能跟得上嗎?

　　答：學前的孩子好能有一定的拼音基礎、有一定的識字水平、數(shù)學基礎，能正確的寫字和會寫一些簡單的字，不然上一年級有一定的困難，特別是接受能力弱的孩子。

　　55.學生對于家長幫助學習具有逆反心理怎么處理?

　　答：關鍵是家長用訓斥和高高在上的方式教育和輔導，肯定不行，要與孩子建立起平等、互愛的一種關系才有效。家長要放低身段與孩子探討，互相學習，就不會讓孩子逆反了。

　　56.網(wǎng)絡游戲對孩子的危害大，家長如何正確地引導孩子上網(wǎng)，及如何解決出現(xiàn)的問題?

　　答：首先，家長不要讓孩子能隨意接觸網(wǎng)絡游戲，一旦上癮難以改正。網(wǎng)絡游戲，沒有什么好處。一旦上癮，務必斷網(wǎng)。需要上網(wǎng)學習或查找資料，一定在家長的指導下進行，并告知網(wǎng)絡游戲的危害，可找一些網(wǎng)絡受害者的案例進行教育，若家長沒有辦法時，務必找醫(yī)生和老師。有效的辦法是做好網(wǎng)絡控制和TV控制，讓孩子在規(guī)定的時間段上網(wǎng)和看電視，以適應現(xiàn)代社會的要求。其次，培養(yǎng)孩子閱讀習慣和閱讀興趣，當孩子喜歡讀書了，很多問題都能得到解決。

　　另外，到我們學校，這些壞習慣就能改掉，因為沒有了那個環(huán)境了。

　　57.孩子在家不能虛心地接受家長的批評，動不動還發(fā)脾氣，家長應該怎么做?

　　答：看來家長教育的方法有問題，家長要反省，孩子為什么不接受批評，為什么發(fā)脾氣，家長要動之以情，曉之以理，在原則和錯誤面前一定不能手軟，不能遷就，務必說清楚，錯誤和危害的后果，也可以讓他嘗嘗不接受教育的后果，引以為戒。

　　58.如何培養(yǎng)孩子自信、課堂上能大膽發(fā)言?

　　答：讓他嘗到甜頭，證明自己一樣行。

　　59.如何培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和持之以恒的決心?

　　答：體驗式教育和案例教育，在生活中體驗并進行賞識教育。

　　60.家長如何幫學生處理好與老師、同學之間的關系?

　　答：學校會教這些素養(yǎng)的，但家長也很重要，平時也要進行教育和示范。家長一定要帶頭尊重老師，這點非常重要。

　　61.家長如何處理孩子的一些陋習，譬如玩手機、頂嘴、批評他時躺地上或大吼大叫?

　　答：學習并踐行《弟子規(guī)》，全家一起學，家長做表率。比如要想孩子讀書，家長必須讀書，要想孩子不玩手機，家長不要玩手機。另外，請參加我校家長課堂，學校會推出系列家庭課堂講座。

　　62.孩子沒上過學前班，怎樣更快地適應一年級的學習，有沒有較佳方法?

　　答：孩子到上學時間了就沒問題，學校老師有一整套的辦法，讓他很快適應的，這種事情急不得，但只要家長很好地與學校配合，效果會很好的。若孩子不滿6周歲，建議還是要上學前班或幼小銜接班。

　　63.宿舍有生活老師嗎?有幾個生活老師?生活老師如何管理?

　　答：我們每個班都有生活老師，生活老師與班主任無縫對接，照顧孩子的食宿，宿舍生活及安全。

　　64.孩子在學校生病了怎辦?學校有校醫(yī)嗎?

　　答：我們小區(qū)就有社區(qū)醫(yī)院。孩子生病了我們第一時間送醫(yī)院并通知家長，家長若沒有時間來，我們就急忙送醫(yī)院。但醫(yī)藥費是家長負責。

　　65.孩子的衣服臟了，生活老師幫助洗嗎?

　　答：為了不交叉感染或傳染疾病，寄宿生孩子的內褲和襪子是每天一換，冬天是一周洗一次澡，夏天是一周洗兩次澡。內衣內褲要求孩子用塑料袋分別裝好后拿回家洗。特殊情況，生活老師單獨洗。

　　66.孩子挑食，不愛吃菜，生活老師能幫助改正嗎?

　　答：孩子挑食是一件大事，家長要引起重視，找中醫(yī)看看，在家里進行食補，不然缺營養(yǎng)。我們學校的飯菜按營養(yǎng)配餐來做的，注重葷素搭配，沒有什么大料或其他佐料。加上孩子多，對孩子偏食有幫助。

　　67.聽家長說，你們的老師布置的作業(yè)特別多，還要讓家長批改簽字，與你們宣傳的不一樣?

　　答：可能有個別家長的孩子因為成績較差，老師比較急，擔心孩子的成績，偶爾一次或考試前讓孩子多做點題可以理解。另外，有的孩子動手慢，磨蹭，本來作業(yè)不多，速度慢就顯得多了。

　　68.有家長反映，你們的iEnglish平板質量有問題，比如語音識別等影響效果，是這樣嗎?聽有的家長說，你們iEnglish有的家長退了，沒有學了，怎么回事?

　　答：從目前來看，沒有什么問題，是因為有的孩子不會操作，在讀的過程中讀不準造成的學習問題，隨著孩子們讀的能力提高就沒有問題了。有的家長沒有認識到這個學習系統(tǒng)的家長，不夠堅持，家長要退，我們尊重他們的選擇。我們要堅持下去，堅持的學生都取得了非常不錯的成果，英語成績獲得很大提升。我們目前堅持下來的孩子，目前的英語水平真的非常好，特別是口語和閱讀。

　　69.你們學校教師隊伍穩(wěn)定嗎?聽說離職的挺多?

　　答：我們學校確實有教師離職，因為考上了公辦(有的老師就是認為公辦好，可能解決編制，但事實上是根本不可能解決編制)，有的是家里原因，我可以自信的告訴您，我們學校離職的比例是所有私立學校低的，因為我們有很多優(yōu)勢。

　　(1)工資高;(2)學校的文化;(3)老師在我們學校能實現(xiàn)教育理想和教育追求;(4)老師在我們學校成長非�？�;(5)比較輕松，工作強度不大;(6)能參加教育局職稱評定;(7)教師子女免費上學等。

　　70.我的孩子離8月31日要差幾天才滿六歲，你們收嗎?

　　答：不能上一年級，因為辦不了學籍，因為學籍系統(tǒng)過不去。

　　71.聽說現(xiàn)在又要改成五四制，你們學校是五四制嗎?

　　答：全國確實有五四制學校，比如上海、山東棗莊等地區(qū)。但我們學校不是。

　　72.在你們學校上完晚自習后家長接走可以嗎?

　　答：我們學校分走讀、午托、寄宿三種，若要晚自習后接走是可以的，但需交寄宿的費用。

　　73.若因為疫情原因，不能上課，可能又上網(wǎng)課，你們如何收費?

　　答：我們會根據(jù)國家相關管理規(guī)定收費。比如去年，我們食宿費費未收，學校減免20%。

　　74.去年有家長反映，學校違規(guī)收費，被家長告了，怎么回事?

　　答：去年的情況，全國這樣的情況普遍存在，有的家長把孩子轉回家了，因為收入不好，找學校退點費，情有可原。

　　75.聽說你們學校推出“看得見的學生成長目標”，這是怎么回事說說唄?

　　答：這是我們學校推出的一項教學教育管理手段，目的是讓教職工工作更有目的性，讓家長能看得見孩子在我校每學期、每一年實實在在的成長，并且我們要寫入學生報告冊的。

　　76.在你們這兒上學，學籍轉回老家可以嗎?能回家參加高考嗎?

　　答：在我校上一年級，就有學籍，小學畢業(yè)能在河北參加中高考，若回家鄉(xiāng)高考沒有優(yōu)勢的話，不用轉回去。全國高考政策是北京、天津、上海、廣東，外省市的學生是不能參加高考的。其他任何省市只要學籍在哪個省，就可以參加那個省的高考。

　　77.目前國家對私立學校進行打壓，你們是否受到影響?

　　答：國家為了實現(xiàn)教育公平，減輕家長教育成本，減輕家長教育憂慮，這是對的。但國家允許私立學校的存在，特別是優(yōu)質私立學校的存在。我們屬于優(yōu)質私立學校，符合6個獨立的學校，并且上級主管對我們很重視，也給予充分的支持。

　　78.請談談你們學校六年級升學率情況?

　　答：現(xiàn)在不存在升學率問題，肯定是100%上初中，因為小學初中屬于義務教育，每個孩子都享受義務教育權利。

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