受疫情影響讓孩子回國讀國際高中，該如何選擇學校？

 　　今年全球疫情爆發，除了影響到我們日常生活，同時也影響著無數個家庭計劃，包括家里孩子未來的學習發展。對于在美留學的孩子，尤其是一部分小留學生，父母出于對孩子安全和未來學習規劃的考量，加之部分家長因為受疫情影響，事業也受到波及，出國留學的成本加大了家庭的支出，種種原因最終選擇讓孩子回國選擇國際高中學習。

　　如果想放棄現階段的美國高中留學，就需要父母們好好考慮兩個問題，第一：如果讓孩子回國讀書，是希望他回來接受國內教育，參加高考，進入國內的大學，第二是否只是現階段因為疫情的原因，出于對孩子安全的考慮，只是暫時回國，未來還是希望孩子繼續出國留學。

　　期回國未來仍然計劃出國

　　如果家長想以出國為目標，本科計劃去海外院校。孩子們回國有兩種選擇，第一是選擇國際學校，第二是公立國際部，關于這兩條路的選擇，正如美國詩人羅伯特詩中所說“林間有兩條路，而我選擇了人跡罕見的一條，至此一切都變了模樣“。這兩條路的選擇對孩子的未來也同樣意義非凡，那么究竟如何選擇？各位家長可以參考以下給你帶來的解析。

　　1、國際學校

　　國際學校的教學體系和教學環境與海外學校更加貼近，老師會給孩子分配的時間要充裕很多，這就需要孩子自己來規劃個人時間，我們都知道申請本科院校，學校看重學生的的標化考試成績和GPA成績，如果學生想要進入排名更高的院校，就需要學生合理的規劃的自己的學習計劃，學生需要在保證在校成績GPA的前提下，也要確保標化考試成績、課外活動。

　　GPA是申請中是海外院校最看重的一項（特別是10年紀和11年紀的在校成績）

　　標化考試包含：托福、雅思、SAT、IB等

　　課外活動可以幫助學生申請的背景提升活動

　　2、公立國際部

　　公立國際部的教學體系偏向于海外教育，但是教學環境偏向于國內教育，因為國際部還是處于公立學校體系下面，學校的管理風格和教學風格偏向于嚴謹和內斂（小編認為，這也是國際學校能年年取得申請好成績的重要因素）。

　　孩子可以自由支配的時間比較少，所以，如果選擇公立國際部需要考慮的問題就更多了。

　　好學校匹配：

　　好一點的公立國際部孩子的標化成績都特別優秀，如果轉學回來讀公立國際部，是否能進行匹配和跟上大家的學習進度；

　　能步步跟上：

　　公立國際部對每個年級的學生都是有規劃的，什么時間出分，什么時間考什么內容，如果一步跟不上就步步落下來了；

　　會考搶時間：

　　孩子面臨會考，雖然會考不是特別難，但是對于轉學回來的孩子來說，起碼需要花費3-6個月的時間做準備，這段時間孩子的學習強度會特別高，孩子是否能習慣；

　　招生雙標準：

　　海外本科院校對海外高中的教學更為信任，所以轉學回來后可能申請同樣一所學校的競爭壓力會大上很多很多；

　　標化/活動不松懈：

　　保證在校GPA的前提之下，還需要花費更多的時間在標化成績和背景提升上面，盡可能為申請保駕護航。

　　其實不管選擇的是公立學校國際部還是國際學校，因每一個家庭的教育需求都不一樣，所以不存在的答案和相同的解決方案，適合孩子目前的情況和需求才是最重要的。