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一連幾日,新型冠狀病毒肺炎在國內的疫情都不再高漲,卻在全球范圍內不斷擴張,力邁中美國際學校雖然不能開學,但學校的工作卻不能有絲毫松懈。近日,學校召開兩次班主任線上會議,分別就小學部和中學部的線上教學和疫情防控工作進行總結,布置下個階段的疫情防控工作任務,指明三月份教育教學的工作方向。
一、疫情當前,精誠團結疫情當前,形勢嚴峻,不容小覷
1、境外疫情呈上升趨勢,老師們要叮囑學生和家長,我們都要科學防護,事事謹慎小心。
2、北京防控工作嚴格,所有外地返京人員都要居家隔離14天,監測體溫;13位班主任要及時收學校返校開學通知,留出提前14天隔離時間。
3、繼續實施每日通報制度的實施,老師學生返京信息及身體出現異常都要及時上報。
4、未回國的21名學生,日韓共計4人,小學有3名,班主任要跟蹤這些學生回國時間。
二、履行職責,精誠團結, 高效創新
1、人民教師是有使命感、責任感的特殊職業,我們要帶有使命感去做自己的工作,同時按照“三抓”原則嚴格的將每日工作抓細、抓實、抓牢。
2、面對疫情,我們中方老師要和外教團結一致,用積極樂觀的態度去感染身邊人,感染我們的學生。
3、工作方式雖換了新形式,但是依然要建立微課班風,積極向上傳遞正能量。想辦法將校訓文化落實到線上課堂,空中班級中。
4、師生關系要借助機會通過電話微信等方式建立信任感,做好學生知識的引路人,精神上的領路人。
三、瀝心篤教,共同戰“疫”潛心智學,瀝心篤教,提高專業
1、精心備課,協助外教做好個別生翻譯工作,精講精練,學習任務布置要考慮本班學情情況。
2、借機多讀書,積累專業知識,提高工作效率。推薦魏書生、李鎮西兩位教育界教師的書籍。
3、多鉆研微視班會課的形式及班會內容,主題可以圍繞生命教育、心理教育、衛生健康教育、尊師教育、親子關系教育、青春期教育、未來世界教育等研討。
四、家校合作,培育人才,共同戰“疫”
1、定期電話家訪,排查個別“學困生”、特殊家庭學生、新插班生無法完成線上課的要記錄好,做好心理輔導工作。
2、與學生家長及時溝通,掌握動向,爭取得到他們的支持。
3、三月主題是“行為習慣養成月”,所以鼓勵學生自主完成每日的事宜。
4、將梳理好的特殊學生名單做好臺賬,返校后重點輔導。
5、至公共班會課三月份第二周我們爭取推出中方班會課2節,一年-三年1節,四年-六年1節,外教公共科普課2節,美食課堂1節(商榷中)。
小學部班主任會議由德育處閆妍主任主持召開
中學部班主任會議由德育處賴懷怊主任主持召開
力邁中美國際學校的全體班主任都參加了這次會議,大家在線上準時參加,有已經回校住宿的老師則到校參加,大家凝神聽取會議精神,認真記錄,為下個月的工作做準備。
會議最后,學校對全體班主任老師提出以下具體工作要求:
1.漏報現象目前沒有發生,認真對待上報工作,需老師們核實信息,確認好本班已返京人員、未返京人員,未離京再次離京人員,同時日、韓、意大利學生回國信息重點上報。
2.微課形式學生們的課堂紀律應該肅整。微課課堂要嚴肅認真,對待老師的備課和付出要給予充分的尊重。
力邁中美國際學校不管在任何時候都以學生的身心健康為前提,克服萬難,潛心智學,瀝心篤教,精誠團結,攜手全體師生共同戰“疫”!
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