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本期Parents Talk欄目,中央音樂鼎石學校邀請到11年級流行演唱專業學生李胤胤的父母,傾聽“家有音樂學子”的故事,感受那些溫暖與智慧的啟發。“我們希望他身體健康,快樂成長,勇敢追夢。這是最樸素也最誠摯的愿望,夢想是自己的,不是他人賦予的,他會有自己的精彩人生。”
我家的優秀小少年
“我也是音樂愛好者,看到這么多原版光盤真的驚喜,”李胤胤媽媽看著訪談室書架上琳瑯滿目的原版音樂光盤說道。也正是因為對音樂的喜愛,她在李胤胤童年時就敏銳的發現了他對音樂的濃厚興趣,每當電視機中有音樂旋律一響起,他就會跑過來跟著唱,目不轉睛。
隨著年齡的增長,李胤胤成長為了一個老師和同學們眼中“別人家的孩子”,不僅文化課成績優異,在學校擔任學生干部,對藝術的興趣與感知也讓他對音樂和繪畫抱有極大熱情。
“起初這些只是他的愛好,我們都以為他會選擇一條常規的綜合發展道路,在文化課學習上投入全部精力。”李胤胤媽媽說,“他是一個目標感很強的孩子,無論學習還是生活他都有自己的規劃和認知,盡自己所能的認真對待每一件事。”
選擇自己熱愛的未來
音樂的種子早早落在李胤胤的心中,悄然生根,那個聲音越來越清晰,新芽破土而出只需要一個契機。
“我還記得那是他初中學校的一次大型音樂節,他報名參加的時候老師非常驚訝,因為很多專業學習過音樂的同學都沒有如此積極且信心充足的應對這次演出。他特別堅定的對老師說,沒問題,我一定可以的。最終節目舞臺效果呈現驚艷了觀眾,老師給予他充分肯定,認為他擁有極好的舞臺感,如果能夠接受專業的音樂訓練,一定會在音樂表演上突飛猛進。”
這次經歷仿佛喚醒了李胤胤心底對音樂學習和舞臺的那份渴望,10年級下學期按照學校培養規劃,他就要去往美國求學,“我印象特別深刻,他跟我說,媽,現在我必須做個決定了,這個路口過去后,我可能要與音樂無緣了。他最終還是選擇了他喜歡的音樂,并開始專業學習流行演唱。”
很多人會質疑這個選擇是否穩妥。在很多家長看來,讓一個文化課成績優異的孩子走上專業音樂學習道路,意味著放棄很多未來的可能性。“這個問題我們看得很清楚,這是孩子自己的人生,我們很欣慰他能有自己的看法,自己的追求,這是一件好事。我認為這不是丟掉可能性,而是堅定的去探索自己所喜愛未來的更多可能性。我們的家庭氛圍著重培養他自主選擇的能力,也為他提供自由選擇的機會。”
舞臺之上的感動
“我本來還有一絲擔憂,音樂學習除了熱愛,天賦和努力也是不可或缺的,這些都能帶給他充足的信心,支持他站在舞臺之上,他的能量是否足夠呢?我忍不住會去考慮。”李胤胤爸爸說道。
而當他真正看到李胤胤在初中畢業典禮上的演出時,一切擔憂都化為了感動與欣喜,“我才知道我的兒子在舞臺上還可以這么自信、閃耀,充滿熱情的表現自己,我想也許這就是音樂和舞臺帶給他的力量。”
談到這里,李胤胤爸爸還給我們展示了表演時的視頻,我們看到他的手機里存滿了孩子表演的照片、視頻,獲得的獎狀證書。
“當他站在舞臺上,拿起話筒,就不再受外界影響了,而是沉浸在自己的音樂世界里。我們每次都對看到他在臺上表演的樣子充滿期待,也感覺非常自豪。”而所有深沉的情感,默默支持著孩子前行的家庭力量,都蘊藏在這一張張照片,一段段視頻中。
在音樂中茁壯成長
李胤胤選擇來到了中音鼎石專業學習音樂,在這里汲取著更多元化的專業音樂教育,而音樂也伴隨著他的生活與成長,讓他更加樂觀、平和、堅定。
“我跟孩子說過,之前你對音樂領域專業知識的了解相對較少,在學習的過程中也許會碰到難題,但如果你始終把夢想放在位,這些就都不是問題。令我們開心的是在中音鼎石,他適應的很快,順利的完成了思維與學習方式的轉變。”
“起初他是周末晚上返校,但現在周六下午他就會催促我送他去學校。一個孩子是否真正熱愛這個學校,其實就是看他的積極性,看他是不是會經常聊到學校的話題。而從他言語中表達出的喜愛,就可以說明一切了。他還經常跟我感嘆他的同學們都很有才華,每個人身上都有值得他學習的地方,他總是能看到他人身上的閃光點。”
“他把音樂做為一生的職業追求。”談及未來規劃時,李胤胤媽媽說。不同于很多認定自己未來一定要做音樂家、獨奏家的孩子,他似乎更加樂觀豁達,“他經常跟我說,學音樂不僅能走專業演奏道路,還可以做其他很多音樂相關的工作,比如學習音樂治療,去幫助別人。我有時也問他想要當歌星嗎?他笑笑說,那個順其自然吧。”
在訪談中李胤胤媽媽提到這樣一段經歷,帶李胤胤去看演出的路上,他停下來去扶起路邊一排被風吹倒的共享單車。媽媽并沒有催促他,而是選擇與他一起完成這項小小的善舉。
一件小事足以透出那些源自家庭教育有溫度的力量,而潛移默化在生活之中的善意與選擇,正是父母能夠給這個行走在音樂追夢路上的少年的禮物。
保持熱愛,保持善良,保持樂觀,別丟掉夢想,去過自己的人生
CCPS PARENTS TALK
CCPS PARENTS TALK 是一檔有關家庭教育的欄目。CCPS一直致力于建立良好的家庭、學校和學生之間關系,家庭教育與學校教育密不可分并且同等重要。
本欄目圍繞學生的家庭生活展開,邀請家長、老師和學校一起探討有關學習音樂孩子的家庭教育問題。內容涉及學生的課內外學習、未來的學業及職業生涯規劃、習慣養成、家人間的相處、正面管教等諸多話題。希望家校聯合,共同為學生創建一個良好的生活學習環境,打造屬于他們美好未來。
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