開學鉅獻|中育貝拉中方校長田敏：讓學生養成好習慣，形成好品質

　　開學報道的日子近在咫尺，同學們是忐忑還是興奮呢?對于即將開始的新學期，愿你們有著乘風破浪的勇氣，邁出腳步開拓新學期的新天地!在高中階段不留遺憾，繼續前行!中育貝拉已經做好一切準備，等待你們的到來!一提起校長，很多人都會打上高高在上的字眼，在中育貝拉，他是具有素質的者，他是食堂里與師生同桌吃飯的長輩，他也是教學樓里時常關愛學生的師者!今日，就獻上中育貝拉國際高中北京校區中方校長田敏先生就開學前三個小分享給到家長與同學們。

　　田敏

　　中育貝拉國際高中北京校區中方校長

　　中育貝拉國際教育集團教育研究院執行院長

　　新加坡公立大學公共行政與管理MPAM碩士

　　先后在清華附中、北京十二中等學校擔任校領導

　　原北京四中國際校區常務副校長

　　● 在中育貝拉一直有一句話叫做“教書育人在細微處”，談談您是如何在細微處踐行這些理念的，您覺得“育人”最重要的是什么?

　　每個孩子都有無限的潛能，關鍵在于孩子成長的過程中，老師和家長如何去開發。

　　教書育人在細微處，對于我們高中生來說，習慣養成是他們在這個成長階段中面臨的最重要的問題，各項能力的培養就是要通過在一些行為細節中來引導、訓練下養成，一個個習慣的養成積累才能真正塑造孩子整體素養和人格品質。

　　面對學生，作為教育工作者，我們要避免讓孩子成為應試教育下的復制品，要善于從細節中發現孩子的閃光點，啟發學生向上向善，讓每個孩子都能成為的自己。

　　學習上，我們通過“一對一家長會談”“一對一升學指導”讓老師和家長一起針對孩子的具體情況，定制個性化學習方案;課堂中，采用小班制授課，盡量讓每個孩子都有發言、展示自我的機會;課后，老師們可以隨時解答孩子學習中的知識困惑，與學生在學校共同生活和成長學習。

　　實踐活動中，我們通過“學生會”“社團活動”“配音大賽”“每周社會實踐”等等，發揮每個孩子的特長，給他們提供更多的機會，激發潛能，鍛煉孩子的綜合能力......

　　其實，教書育人，歸根結底還是養成好的習慣，形成好的品質。

　　● 我們都知道，您在學校對學生一直強調幾件事情：“大閱讀”，“大健康”“大藝術”“大實踐”“大視野”等，來培養孩子的各項能力和身心健康，但家庭關系也會直接影響學生的發展，您作為一名父親，對于學生家長能否給他們一些意見或建議，去幫助他們更好地和孩子相處?

　　我之前有一篇文章：讓孩子過一種完整而有意義的人生，這里暫時不過多贅述，相信看過的家長就會明白為什么我一直強調“大健康”“大藝術”“大實踐”“大視野”等這些事情。

　　讓孩子過一種完整而有意義的人生

　　其實，絕大數人都是次做父母，和諧的家庭關系會培養出身心健康的孩子，家長和孩子之間一直處于不斷調試的過程，包括不斷調試自己的人生觀、價值觀與孩子未來即將形成的價值觀，這也會隨著時代的變化而改變，不管是對于家長來說，還是老師來說，都面臨著巨大的挑戰。

　　點要做的就是伴隨孩子共同成長，和孩子做朋友，對孩子不要事無巨細，要抓大放小，讓孩子感覺到被尊重，被理解。

　　第二：在孩子成長過程中遇到的問題，關鍵時刻要給予正確引導，有問題才是這個年齡階段正常的表現。

　　他們本身是有善根的，沒有任何一個孩子會自甘墮落，這時候我們要善于去發現他們的長處，善于鼓勵孩子，對于他們的問題，要有一個更包容的心，同時，孩子是父母的影子，父母恩愛，孝順老人，熱愛生活是對孩子的榜樣教育，孩子身上有一些小的不足，其實我們要從自身先做調整。

　　比如

　　閱讀，家里面要養成閱讀的文化，鍛煉，家庭里面要有健身的文化;

　　禮貌，家庭里面要樹立相互尊重、平等的家庭氛圍，同樣，孩子在學校里面，也希望利用各種活動、社交、學習等抓住一切機會，從不同方面展現自己的才能，找到自信和認同感，對自己的未來是明確的、清晰的。

　　● 新學期，您有什么想對學生說的呢?

　　：珍惜，我們每個孩子都是幸運兒，要珍惜現在獲得的機會，包括師生和同學間的緣分。

　　第二：感恩，感恩父母提供了一個自我選擇，自我發展的良好機會，感恩過去所有的努力，為今天奠定的基礎，感恩身邊每一個陪伴的人。

　　第三：上進，每一個人都需要在一個目標的下，在每年，成就一個更好的自己，在未來，才能成就一個更好的目標。