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隨著國際化教育的開放,以北京為例國際學校遍地開花,其中不乏家庭經濟條件雄厚的家長或是因為公立學校的入學政策原因問題會考慮選擇國際學校就讀。在選擇的同時,也會考慮到底該不該讓孩子上國際學校,國際學校有哪些利弊?小編匯總了些實際經歷和一些有經驗的家長們的意見,供還在擇校的家長們參考。
讀國際學校的好處:
1、國際化視野,學生來自多個國家,孩子學會和各種小朋友相處,擁有不一樣的同學圈,很多讀國際學校家長也是希望能夠讓孩子有不一樣的人際關系圈。
2、國際學校采用國際化課程,不僅可以很快提升學生的外語能力,還有助于增強學生的各方面能力;有利于培養孩子的積極性和個性,讓他們樂于學習、善于學習。
3、國際學校的住宿壞境都是相當好的,而且住宿還有助于培養學生的獨立能力,鍛煉個人的生活自理能力。
4、國際學校的教學方式與中式“填鴨式”教學有著很大的差別,它注重對學生思考能力和實踐能力的培養,并且更注重體育技能、動手能力的鍛煉,所以國際學校的學生更容易適應不同的環境,從而更好的發揮自己的能力。
5、國際學校一般都會有很多外國學子求讀,就讀國際學校可以有很多機會與不同國家的學生進行交流,有利于開拓中國學生的視野,增強他們對外國文化的了解,激發他們進一步探索國外文化的激情。
6、非京籍戶口家庭的問題得到解決,讓非京籍家庭擁有更多的選擇空間。
國際學校的弊端:
1、這是個長遠決定,無法回頭,風險較大需要慎重考慮,同時選擇國際學校多數會失去國內學籍,無法參加高考。
2、不同層次,國籍的學生在一起。在國際學校里,一般都會有一部分國外學生在就讀。
3、每年十幾二十萬的學費。國際學校的學費相對昂貴一些,差不多每年都在十萬以上,同時還不包括課外活動,以及準備各類國際化考試的費用。國際學校也被誤認為 “貴族學校”,如果家庭經濟實力達不到,千萬別勉強。
4、國際學校的課程體系比較混亂。由于一些國際學校缺乏國際認同的正規課程體系,只是通過渠道可以讓學生去國外讀書,殊不知國外學校好進難處,往往入學以后無法畢業。
根據上述的情況,家長們可以結合孩子自身情況,以及家庭經濟情況和國際學校的實實際情況來判斷孩子是否適合就讀國際學校,同時小編想說的是快樂教育,不是天天只做快樂的事情,學習本身基于人性來說就不是一件快樂的事情。快樂教育指的是讓孩子永遠用保持快樂的態度去做該做的事情
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