黑利伯瑞【海外游學】在“行走的課堂”中認識世界（二）

 　　第四天

　　黑利伯瑞通過構建綜合實踐課程，從課內延伸至課外，使學生汲取異國文化精髓，真正做到了“游”與“學”的深度融合。黑利伯瑞海外游學深度聚焦國際文化，將學生對傳統文化的所學、所識、所悟進行了一次實踐的總結、升華與延續。吃過早飯后，同學們集合前往新加坡這個綠色都市的綠色翹楚——新加坡植物園，一覽新加坡作為花園都市的驕傲與美麗。

　　進入植物園后，同學們每人領取到一個神秘任務單，“尋找菩提樹、可口可樂樹、炮彈樹、霸王蓮等植物”，面對這神秘莫測且突如其來的任務，同學們開動腦筋，在植物園開始了探索!

　　學生們憑借著聰明機智，找到了任務書上的植物們，的完成了挑戰!

　　結束了植物園的樹海大冒險，同學們來到了又一片知識的海洋盡情暢游——新加坡國家圖書館!

　　在這里，同學們自行查閱各類書籍，選擇自己喜歡的書進行閱讀，在知識的海洋暢游!

　　新加坡圖書館中不光有經典的紙質書籍，還有新潮的電子書籍閱讀和查詢功能，充滿科技感與便利。

　　在童話世界版的圖書館中，大家留下了快樂的回憶，收獲了豐富的知識。

　　在圖書館的黃金屋暢游后，同學們來到了本日的重頭部分——新加坡南洋理工大學，在這里，我們的同學們將體驗一堂別開生面的NTU(開放式課堂)課程。

　　NTU體驗課小挑戰

　　同學們分成三組，每組5人。之后每組通力合作，完成下列目標：

　　☑ 僅用幾張A4白紙和20厘米左右長的雙面膠，進行手工制作一個高度不低于6厘米的物體

　　☑ 限定在15分鐘完成，比一比哪一組的稱重量最大

　　☑ 比賽根據物體的美觀度(其他兩組投票)，高度，承重量三個維度給分。

　　同學們在制作過程中，發揮集體的智慧，隨后代表上前說明創意的靈感和發現的問題，最后驗證承重的結果。場面熱鬧，新奇有趣。當伙伴遇到困難時，大家主動伸出援手。秉承著“友誼，比賽第二”的原則。

　　這個實驗，學生們理解了團隊合作!同時，大家也領悟到無論結果如何，開心是最重要的，同學們的暖心表現，為我們的小團體增添了溫馨與快樂。

　　第五天

　　在不知不覺中，黑利伯瑞海外游學已經迎來了第五天，我們的學生在會有什么驚喜與收獲呢~

　　原來，今天正是我們黑利伯瑞新馬文化交流營與馬來西的同學們進行文化交流匯演的日子!一大早我們的同學們便來到了位于馬來西亞新山的austin heights 國際學校。收到了馬來西亞同學們的熱烈歡迎。

　　在老師的帶領下，同學們走進會場!首先，國際學校的教師上臺致辭歡迎黑利伯瑞的同學們來校交流。

　　隨后，新山國際學校的學生們上臺表演了充滿本國特色的文化節目，讓來自中國的同學們領略了馬來西亞的異域風情。

　　然后，我們游學團的同學們也“禮尚往來”，上臺表演了準備多時的節目，分別是一段熱情的舞蹈和一首深情的合唱。在文化與表演的激烈碰撞下，會場的熱度燃燒到了頂點!

　　文化匯演結束后，我們的同學們分為三大組，分別去體驗該校的音樂，美術，科技特色課程。

　　進行科技課程的小組，在計算機教室中體驗3D打印。發現計算機課不是只有數字和程序編碼。

　　進行美術課程的小組，學習了美術的藝術字和書法。對書寫美和繪畫美的探索更進了一步。

　　在音樂課程中，選擇音樂體驗課的同學們在新的音聲環境中對音樂有了新的認識。

　　文化課體驗完畢，校方為各位同學準備了一堂體育活動課——一場刺激有趣的躲避球對抗戰。

　　如果要在對抗戰中勝出，不光需要體能和技巧，配合和團結必不可少!同學們團結一致。在室內競技場中揮灑汗水，創造快樂!

　　室內的對抗戰結束后，我們的同學們來到戶外運動場，進行體育課程和活動。形式多樣的運動刺激著同學們的運動神經。

　　時間總是過得飛快，隨著體育活動的結束，在國際學校的交流也告一段落。在這即將結束的時刻。我們的同學們和剛剛認識的本地小伙伴交換了禮物。

　　黑利伯瑞和austin heights 國際學校校方也互換了贈禮，大家合影留念，愿兩國小伙伴的友誼長存。

　　結束了國際學校的學訪交流，我們來到了新山的另外一個地點——新山馬來文化村，一探馬來西亞充滿神秘和魅力的文化景觀!文化村內景，建筑仿佛住在時間膠囊之中，保留了原始與自然的景致，依山旁居仿佛世外桃源。

　　學習馬來西亞傳統蠟染。

　　觀看馬來西亞傳統表演，觀看傳統錫器的生產過程，學習并自己制作拋餅，觀看傳統皮影，制作屬于自己的泰迪熊和棒棒糖

　　最后，同學們帶著親手制作的紀念品踏上了歸程。結束了在新山的旅程。今天學習交流成為了我們的主題。我們交到了異國他鄉的朋友，學到了書本上沒有的知識。今天的新山之旅意義非凡。