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國際學校開放日有什么環(huán)節(jié),到底要看什么?在參加開放日活動的時候,育路小編發(fā)現(xiàn)很多家長都比較迷茫,學校按照正常流程來給家長介紹學校,家長們被動消化著學校介紹的信息,看校是好的了解學校的較佳時機,而往往錯失了解學校的較佳時機。那參加國際學校的開放日活動,究竟該有什么環(huán)節(jié)、是怎樣的流程、該注意哪些地方呢?下面我們就來一起了解下。
說明會前的準備
說明會是開放日必不可少的環(huán)節(jié),一般都在早上。會由學校負責招生的老師給大家介紹學校的畢業(yè)生情況、錄取標準、招生要求等。然后會有負責學術(shù)的老師介紹學校的基礎(chǔ)情況,比如課程設(shè)置、特色課程等。
你可以提前看看學校的官網(wǎng),了解一下學校的辦學理念、主推的課程或特色教學場地等,然后在提問環(huán)節(jié)咨詢你感興趣的地方。
參觀校園
參觀校園應該算是開放日里最耗費時間的環(huán)節(jié)了,在由老師帶著參觀校園的時候,這幾個角落記得要看清楚。
教室
每個教室里是不是有學生活動痕跡很重要!
由于開放日大多安排在周六、周日,所以在校生基本回家或者在宿舍里,你可能很難看到學生。但是教室有沒有孩子活動的痕跡,是能看到的。如:整潔度、班級數(shù)量、班級人數(shù)、教學設(shè)施、黑板板書痕跡、電子投影等,都能反映出一些問題。
特色教學場地
國際學校總是宣傳自己有各種特色課程以及配套的設(shè)備,開放日就是你檢驗真?zhèn)蔚妮^佳時機。
在參觀校園時,你一般會看到學校的音樂室、SETM實驗室、圖書館、運動場等場地。需要注意的是這些地方是不是有人氣,比如那些細微之處:
如果學校圖書館的圖書、書架上普遍有積塵,說明這些圖書可能就是擺設(shè),專門給家長參觀用的,或者學生沒有一個良好的用書習慣;
如果實驗器具、鋼琴蓋子锃亮、活動舞臺很干凈,你好細看一下,有沒有使用過的痕跡。比如化學實驗臺上,有沒有實驗痕跡或化學藥品的氣味。(很多“新”采購的東西,有可能是給人看的“裝飾品”)
升學指導部門
也許這個你說暫時關(guān)心不到,但這卻是衡量國際學校好壞的重要指標之一。
你需要了解一下,學校的升學指導部門有幾個老師。一些好的學校,會把更多精力放在教學上,雖然學校的外教也會協(xié)助做升學輔導,但專門的升學指導的老師一定不會多,一般能有2到3人就已經(jīng)不錯了。
關(guān)于這個問題你也可以看那些藤校,或者咨詢那些被TOP30院校錄取的學生。
學生家長、學生比例
參加開放日活動時,你會遇到其他家長或?qū)W生。通過觀察同行的家長和學生的狀態(tài),你可以大致估略出他們的社會階層、生活品味、家教涵養(yǎng)等(畢竟以后可能會經(jīng)常和這些人打交道)。你可以通過評估這些同行者,從側(cè)面參考這所學校如何。
還有一些問題是需要具體問清楚的,如:
學校分班是怎么分的?(是平行班還是尖子班?)
不同年級的班型、人數(shù)是怎樣安排的?(小班走讀教學,一個班到底有多少學生?)
如果能遇到在校生就更好了,通過交流可以了解他們對學校的看法,以及是否喜歡這所學校。
體驗課
體驗課不是所有學校都會在開放日準備的,因為體驗課更多面向孩子,而愿意考察學校的大多是家長。如果遇到有體驗課的學校,不妨帶上孩子,讓ta感受一下在國際學校上課是什么體驗。
而且一般情況下,上體驗課的老師可以算是學校的最高教學水準了,所以這節(jié)課如果老師上的很普通、無趣、常規(guī),那么你就要慎重考慮一個問題:究竟是學校的教學風格如此,還是學校的師資水平不夠。
校長面對面
學校的官網(wǎng)上一般都會放學校的辦學宗旨和辦學理念,這是很核心的一點,代表著區(qū)別于其他學校的地方。所以在面對校長的時候,可以問一下ta的辦學理念和辦學宗旨,看看ta的解釋是不是和學校宣傳的一致,能不能獲得你的認可。
敲黑板,接下來這個問題很關(guān)鍵!
你需要了解校長或創(chuàng)辦人,和投資方的關(guān)系,以及校長在董事會的定位(如果是合作辦學的學校),以及決策層對校長工作的支持和影響有多少!
因為一所好學校的校長不僅僅要做一個學術(shù)帶頭人,把控學校的教學方向,并承擔著選擇老師的角色。他制定了學校的辦學宗旨,是最核心的人,能夠決定你孩子的學習體驗,也應該成為我們選擇這所學校的重要原因。
而有些學校投資方會經(jīng)常干預校長的決策,導致管理層面的不和諧。校長話語權(quán)的缺失一定會影響孩子的學習體驗,這一定不是你想看到的。所以這個問題,家長需要做到心理有數(shù)。但也有很多國際學校開放日設(shè)置在周中可以看到學校的整體情況,比如北京君誠雙語學校、北京新府學外國語學校、黑利伯瑞國際學校等等。
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