讀國際學校還是公立學校，這些點是家長要考慮的

 　　根據(jù)國際教育平臺新學說的統(tǒng)計，去年國際學校的在校生約為48.43萬人。越來越多的家長選擇吧孩子送到國際學校就讀。但是由于知識體系，畢業(yè)出口不同，上國際學校還是公立校，家長們需要根據(jù)自身的教育需求謹慎選擇。

　　如果明確走國際教育這條線路，進入的時機越早越好，猶豫不決，對國際教育的理念，教育方法不清晰，那么公立校依舊是好的選擇。就目前北京小學階段入學難度來說，家旁邊如果有好的公立一定別輕易放棄，特別是小學階段。

　　幼升小，選擇公立校還是上國際學校?

　　幼升小階段的家長對孩子未來的成長發(fā)展充滿了希望，對教育投入也非常熱情，愿意做出各種教育嘗試。那么這個階段該上公立校還是國際學校呢?以下的五點建議供家長們參考。

　　教育經(jīng)費：國際學校學費十分高昂，北京一線國際小學費用均在每學期20萬左右，如果選擇從國際小學就讀，國際小學5年下來學費就將達100余萬，而出國后教育的費用則更為昂貴。家庭是否準備好這份財力支撐孩子的教育，請家長們慎重選擇，特別是有想要二胎的家庭。

　　出國時間：希望孩子什么時候出國是幼升小階段家長們要考慮的因素，國際課程的重點部分在中學階段才剛剛開始。如果家長想在中學階段送孩子出國，那么小學階段就讀國際學校提前感受下國外教育是個好的選擇，而如果想本科出國那么可以不用太著急，選擇國際高中也是不錯的選擇。

　　是否真了解國際學校教育，家長們是否做好了上國際校的準備：中國家長們普遍心急，而國際教育教育課程小學教學寬松，更多是通識教育與學習興趣的培養(yǎng)，看到外教一節(jié)英文課只教幾個單詞時家長容易著急，很難與學校在教育上取得共識，走國際教育真的需要家長有家校共育靜待花開的耐心。

　　家長是否愿意為教育投入更多精力：國際學校有很多課程、作業(yè)、活動都需要家長與孩子的共同參加，家長是否愿意，或者真有時間為這些活動投入精力?曾經(jīng)有國際學校家長向我們表示，學習IB課程真的很挑家長。

　　孩子母語運用能力：小學階段是孩子母語能力形成的時期，國際學校由于采用國外課程體系，以英文為主進行授課，如果孩子接受國際學校教育，會天然的認為英文更重要，英文是自己的優(yōu)勢語言，而漢語母語的掌握能力與學習熱情都相對處于弱勢。

　　雖然現(xiàn)在各學校加強了中文的學習，但是國際校中文學習普遍不理想，有些學校3年級的孩子拼音能力還是有限。

　　小升初轉(zhuǎn)國際校，要考慮哪些問題?

　　小升初是公立校轉(zhuǎn)學國際學校的重點時期，小學階段良好的學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成：當孩子進入國際學校初中學習時，憑借這種良好的學習習慣，配合國際學校精準全面地教育引導方式，優(yōu)勢會非常明顯。另外，從經(jīng)濟方面來講壓力也不會那么大。這一階段準國際，家長們要考慮如下幾點。

　　看孩子轉(zhuǎn)學的意愿：真的有需要一定轉(zhuǎn)學嗎?如果孩子在公立就讀順利，那么以公立校的成績依舊可以申請國外學校，并且這部分人群才是國外學校申請主流，所以如果孩子就讀順利，則沒必要為升學強硬轉(zhuǎn)學。

　　孩子學習自覺性：國際學校學習更多是強調(diào)自覺，外教老師也不會像公立老師那么樣對學生進行監(jiān)督，孩子在公立校養(yǎng)成的好習慣在國際校反而沒了，這樣情況不少見，如果孩子沒有好的學習自覺性家長們還是慎重選擇國際化學校。

　　孩子的世界觀形成：初中階段的孩子正值青春期，也是世界觀形成的關(guān)鍵時期，國際學習的歷史等多采用美國歷史、世界史，國外教材對中國歷史的講述并不詳實，而選擇國際化教育的中國孩子優(yōu)勢在于做中國與世界的橋梁，對中國歷史、社會的了解十分重要。

　　初中升學高中優(yōu)選國際部

　　升學是高中生需要面臨的一個非常現(xiàn)實問題，這個階段轉(zhuǎn)學，在中國傳統(tǒng)學校接受了義務教育之后，在轉(zhuǎn)入國際學校時有良好的中文和數(shù)學基礎，由于孩子已經(jīng)習慣了公立的教育方法，而國際學校由于在課程體系和方法上的差異，這個階段公立校孩子更多就讀公立校國際班較好。

　　同時需要學生成績真的特別優(yōu)異，選擇公立學校國際部才是好的選擇，公立校國際部入學需要中考成績。不能忽視公立校，選擇哪條路一定要堅定，北京是全國公立教育最強的地區(qū)，北京對公立學校投入巨大，并且在教育公平的政策環(huán)境里，優(yōu)質(zhì)學校和普通學校間的差距已經(jīng)得到了很大的緩解。應試教育、干枯的教學內(nèi)容、生硬的管理等對公立校傳統(tǒng)的刻板印象在北京已經(jīng)大為不同。

　　公立校對孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)、中國文化的教育、知識掌握等方面確實有相當?shù)膬?yōu)勢，并且學費低廉如果家旁邊有好的公立，還是希望家長們能根據(jù)自己的需要作出正確的權(quán)衡，我孩子到底該上公立還是私立。

　　如果確定國際適合您早進入國際校為好，而覺得公立不錯就安心上公立，不論哪種情況，身在曹營心在漢這種想法是最耽誤小朋友的發(fā)展。

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