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國際學(xué)校現(xiàn)在是越來越多,層出不窮的課程體系,怎么選成了眾多家長頭疼的問題。為此圈圈老師整理了北京重點60所學(xué)校課程體系,并詳解目前三大最主流的課程體系,分享給大家,趕緊收藏!如圖所示北京國際學(xué)校的課程分布,AP體系占比最多,達到31%,其次是IB、A-Level;其他課程占到了27%

我們從四個維度來為大家詳細講解下三大課程體系以及其特色點,趕緊對號入座。

IB 課程01 什么是IB課程體系:
IB課程是指國際預(yù)科證書課程,涵蓋從學(xué)前教育到大學(xué)預(yù)科段教育的課程體系。我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學(xué)制為兩年。
02 課程難度:
雖然IB整體給人的感覺是很難,但就每一科目而言,IB是最簡單的,因為IB知識非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計表明,IB單科取得高分的比率比A-Level高。
03 怎樣的孩子適合讀IB:
IB適合全面、全能的孩子。IB對于時間管理、自我管控的要求非常高,對閱讀量及寫作要求也非常大,對學(xué)生的英文要求很高。
04 認可度:
IB則是覆蓋從幼兒園到職業(yè)教育的方方面面,非常完備。IB課程幾乎可以用來申請全球所有國家的大學(xué)。
A-level 課程01 什么是A -Level課程體系:
A-Level課程是英國普通中等教育證書高級水平課程。一般在中國開設(shè)數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、計算機學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等70門課程供學(xué)生選擇。
02 課程難度:
A-level課程由于對學(xué)生選課要求比較寬松,一般3-4門即可,同時也不強制要求參加很多課外活動等,相對IB課程,A-level課程總體難度低一些。是最容易上手的一個課程體系。
03 怎樣的孩子適合讀A-level:
A-level偏應(yīng)試,體制內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)國際課程的話,可以較好適應(yīng)。英系教育推薦選擇A-level。
04 認可度:
A-Level課程可以申請全世界幾乎每一個國家的大學(xué),包括美國。A-Level和IB擁有非常完整的課程體系。
AP 課程01 什么是AP課程體系:
AP是美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的高中預(yù)修課程,澄清一個誤區(qū):美國并沒有統(tǒng)一的課程,因此AP并不是一種課程體系,只是大學(xué)科目先修。很多學(xué)校和美國某州的某所高中進行合作,引入AP做先修的。
02 課程難度:
雖然IB整體給人的感覺是很難,但就每一科目而言,IB是最簡單的,因為IB知識非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計表明,IB單科取得高分的比率比A-Level高。
03 怎樣的孩子適合讀AP:
在校成績及標(biāo)化都比較優(yōu)秀,有學(xué)術(shù)特長(或偏科,選修AP課程本身就需要該學(xué)生具有較強的學(xué)習(xí)能力。
04 認可度:
美高+AP課程幾乎也只被美國本土的大學(xué)所認證,大學(xué)預(yù)科先修,優(yōu)秀成績能轉(zhuǎn)學(xué)分,與其他兩類課程不同不具備統(tǒng)一性。
課程體系看明白了:究竟哪種適合我?
如果你不是真正的學(xué)霸,但同時又希望能夠申請到一個好一點的本科,A-Level可能會更合適。它比較貼近中國學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,好適應(yīng)。
如果你自己是真的一門心思就奔著美國去的,選擇AP課程就非常明確。
如果孩子學(xué)習(xí)能力比較全面,基礎(chǔ)扎實,那么IB是個非常好的挑戰(zhàn)。
在選擇課程時,建議家長根據(jù)孩子“體質(zhì)”選學(xué)校,偏科或有某一學(xué)科優(yōu)勢非常明顯,推薦選擇AP或A-level。
寫在最后:所有這些課程都只是科目課程,申請大學(xué)時一般還要有相應(yīng)的語言成績,如托福,雅思,SAT等。學(xué)校的初衷是希望經(jīng)過以上課程體系的錘煉,孩子們可以更好的適應(yīng)及融入國際化教育,所以,選擇一個最匹配的課程非常重要。
讀國際學(xué)校,這三大主流課程一定要弄明白!
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