黑利伯瑞國際學�！拘陆處熈料嗾n】“幸福教師”初成長

 　　新教師的加入為學校注入了新的生機和活力，是校園發展的不懈動力。新教師亮相課是對新教師的一次課堂教學基本功的檢驗，也是為他們創設一個展示自我的平臺。為了提高新教師的課堂教學組織能力，全面幫助、促進新教師快速成長。近期，黑利伯瑞初中部開展了新教師亮相課活動，學部領導及各教研組組長，以及相關教師參與了本次聽課活動。

　　課前，教師們精心準備著，凝聚著智慧的結晶和團結協作的精神。課堂上，老師們引導學生大膽質疑，尋找恰當的切入點進入課本，與學生一起徜徉于知識的海洋, 并充分利用多媒體資源調動學生的積極性，使學生主動參與到課堂討論中，充分體現了以學生為中心的教育理念。每節課都有不同的精彩，每個人都有累累的收獲。

　　課后，全體聽課教師進行了互動式評課，大家從不同角度提出了自己對課堂教學的寶貴建議，既有贊美與鼓勵，又有深刻剖析。既有對課堂教學感性的認識，也有理性的升華，在思想火花的相互碰撞中實現了資源共享和共同提高。

　　新教師的亮相課是我校重要教學活動，推動著新教師的快速成長，促進新教師不斷提高業務水平，激勵新教師始終保持積極探究的精神。

　　初中部穆婧老師的歷史課，學生們講練結合，在課堂上大家激烈的討論，整節課大家都積極地投入著!

　　初中部陳世霖老師的語文課上，老師繪聲繪色地引導學生進入到古詩詞的世界中，帶領學生們聲情并茂的朗讀課文，展現了極高的課堂效率。

　　初中部楊淑靜老師的地理課，豐富多彩的地理知識，學生們參與度極高!

　　初中部馮露老師的化學課，生動細致的講解，帶領學生們進入到微妙的化學世界!

　　初中部李浩源老師的英語課，目標明確，講練結合，學生參與討論研究，課堂氣氛活躍。

　　公開課結束后，資深教師從多方面，對新老師予以評價，并總結了每個教師的教學亮點和特色，并從四個方面給予建議：一是關于情感，要縮短實際距離，走近學生，要縮短與他們的心靈距離。二是關于教案，要基于教案的完整性詳寫教案，從學生的角度制定目標。三是關于課堂，要對課堂的充沛性、完整性、互動性、延展性和評價性予以關注。四是關于跟進，要扎根于教學的精耕細作，重在積累與反思。

　　學部上下全力幫助著新教師的成長，希望他們做一個好學的教師，不僅在課堂中錘煉自己，更要在學習工作中錘煉自己，提升自我。做一個謙虛的教師，愿意聽、愿意想、愿意做，認真地聽、多方地想、努力地做，在教學工作中成就自己。

　　新教師亮相課是學校培養新進教師的一項重要的教學活動內容，新教師的成長是學校發展的未來，從學校管理，為新教師提供助力，他們更好地成長。

　　在教研活動中，大家充分交流了亮相課中的體會、收獲與反思，暢談了他們獨到的見解，明確了新教師今后努力的方向。此次活動，不僅展示了黑利伯瑞新教師的教學素養和嚴謹的教研氛圍，也為每位老師今后的教學指明方向!