國際學校能否成為留學“跳板”？

　　出國留學趨勢已日益明顯，但孩子太小，很難適應海外生活，國際學校能否成為出國“跳板”?入讀美國名校，應提前做好哪些準備?

　　現狀 “曲線”留學，國際班成“跳板”

　　出國留學已經不是一件稀罕事，尤其是在廣州等一二線城市，不少家長早早地開始張羅孩子的留學“大業”。

　　但低齡孩子出國，無論是生活還是心理上，都將面臨巨大挑戰。于是，越來越多的家長將目光鎖定在國內的“國際班”，以便在出國留學前，給孩子提供一定的緩沖期。

　　觀點 “國際班”有優勢，但應按需選擇

　　記者了解到，目前廣州共有各類國際班及國際學校近40所，其開設的課程主要可分為三類： AP課程、A-Level課程和IB課程，此外，也有針對加拿大和澳大利亞的課程等。

　　業內人士指出，不同課程，在申請不同國家的大學時會有不同的效果。以AP課程為例，AP課程是美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程，選修這些課程，在完成課業后參加AP考試，達到一定成績即可獲得大學學分。此外，大部分國際學校都與海外高中或機構建立了合作關系，學生未來申請海外高校時，可能也會有一定優勢。

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