國際學校擇校經驗：過來家長告訴你擇校價值觀

　　是不是國際學校就一定能給孩子理想的教育?是不是只要將孩子送去國際學校，家長就可以高枕無憂?下面，這幾位已經送孩子就讀國際學校的父母表達了自己的看法，這些看法或許可以給正在選擇十字路口的你一些思考。

　　首先，各位家長朋友千萬不要盲目的認為國內的學校就不好。

　　我家女兒是在區重點公立小學讀完3年級后，才轉校去讀國際小學的。當時轉學的原因是因為不想讓孩子讀奧數，很多好的初中比較看重奧數這個敲門磚，我們家的數學成績不算很優秀，與其讓她花很多時間去讀不那么感興趣的科目，不如轉換到另一個學習環境中去，反正本來就想好了走高中出國這條路的。

　　不過，我還是很感謝前面這3年，公立學校在學習習慣方面做的規矩。一個是她寫作業比較快，不拖拉，另外一個是語文和數學的基礎打得比較扎實。在現在讀的這個學校里，跟同班同學一比較就能看出差距。

　　切記，讀國際學校就不要輕易反悔。

　　怎么說呢，我是覺得家長要做好心理準備，就是可能回不去公立、民辦的環境了。公立小學和民辦小學的競爭從一開始就跟國際小學不一樣，如果在國際小學讀了一段時間又要轉回國內小學的話，可能會讓孩子處于比較焦慮的狀態。

　　畢竟培養方式、課程都有很大差別，孩子的學習習慣也不一樣。總之一句話，在經濟上和心理上做好一直讀下去的準備，不要半途而廢。

　　國際學校不要放棄傳統文化，家長要在中文閱讀多花功夫。

　　如果要是讀國際學校，中文方面家長還是要花力氣去盯的。一般來說，國際學校對中文不是很重視，雖然定期會介紹一些中國文化，比如節氣、節日，但是跟國內學校是沒辦法比較的。

　　小孩子這么小，其實還是應該多接觸語文知識，畢竟是中國人嘛，能說會寫還是很重要的。我在家一直輔導孩子閱讀中文書籍，在這方面花了不少功夫。這也算是讀國際學校的一些額外付出吧。

　　只考孩子?其實英文也許更考家長。

　　我們當時想考私立小學的，可惜競爭太激烈了，沒考上，就選了這家學校，價格不算很貴，可以接受。學下來，我感覺最大的壓力是英語。

　　我英文很差，考大學四級也就是打了個擦邊球，后來生了小孩也沒有怎么碰過英語。當時只是覺得國際學校比較寬松，可能不會限制孩子的創造力、思維，又能感受國外教育的精華，但是現在看來當初的決定還是比較草率的。

　　平時開家長會、期末報告之類都是英文，我也不知道孩子到底學得怎么樣了，只是看到老師一些鼓勵的話，什么干得好、還不錯。先別說輔導孩子，我自己都覺得頭大。總之，選什么學校，還是應該慎重再慎重。

　　家長們在決定前就要了解孩子，才能選擇適合孩子的國際學校。

　　之所以讀國際學校，是因為孩子太皮。我很害怕孩子在學校被罵，畢竟公立、私立學校都還是非常看重紀律性，班上人多，老師肯定想更有效率地管理孩子，懲罰啊、批評啊這類方法在所難免嘛。

　　我感覺這里的老師比較以鼓勵為主，用一些游戲的方式去管理孩子，讓孩子覺得有趣，而且小班制教學，可以讓老師兼顧到每個學生。

　　準備送孩子就讀國際學校，家長們更應先調節好自己的心態。

　　我感覺自己這幾年對孩子讀書有了一些反思吧。之前，看過一篇小朋友媽媽寫的文章，說在家里一直以比較開放的教育理念在養育孩子，但是孩子進了小學以后就發生了很大變化，她的意思就是國內學校對標準答案的追求其實很傷害孩子。正是這篇文章讓我一早就決定送孩子去讀國際班。

　　但是我后來感覺，實際上，學校只是影響孩子的其中一個因素，家庭給孩子帶來的影響可能更大。比如我，雖然很希望學校去重視孩子的個性、創造性，提供寬松的環境，要重視鼓勵，但是我自己其實還是很焦慮的，經常會拿孩子跟別人家的孩子比較，希望孩子能得A，不要有B出現。

　　對作業、考試都看得很重、跟得很緊，可能是一種根深蒂固的觀念吧。孩子就算讀的是國際班一樣很累，課余也要參加補課，畢竟成績和訓練的強度、時間是掛鉤的。總之，我的感覺就是，沒有哪種學校是的，只能說找到最適合自己的。另外，家長也要改變自己的心態，真正的教育還是來自家庭。

　　要有準備，一些國際學校的外教流動性較強。

　　雖然說現在國際學校很受追捧，很多人都說國內小學的一些做法不夠好，阻礙孩子發展，但是我覺得在國內小學學不好的孩子，未必就能在國際小學表現優秀。

　　國內小學也有自己的很多優勢，比如老師的流動性比較小，這個對孩子的發展是有好處的，老師了解你的孩子，孩子也會覺得在這個環境下感到安全。像我兒子的班上，外教的流動性還是蠻高的，加上國內天氣不好，霧霾什么的，很多好的老師未必肯長期留下來。

　　在選擇國際學校前一定要多多了解學校情況。

　　好的國際學校還是很重視上課感受的，我在公開課上聽孩子上音樂課，就不是簡簡單單教樂理知識。相反，老師會用游戲的方式，讓孩子去聽，聽一段音樂中出現了什么樂器，這就會集中孩子的注意力，他們覺得有意思。還會把一些名曲拿出來，讓孩子自己用電子琴去改變，這給了孩子探索的機會。

　　總之，我喜歡這種激發孩子好奇心，而不是讓孩子一直坐著聽講的教學方式。當然，也不是每個國際學校都是這樣。現在讀國際學校的需求還是很大的，所以很多學校都開始招國際班，或者一些本來只針對外籍學生的國際學校也紛紛開始找國內學生。

　　怎么說呢，市場很大，所以也魚目混雜吧。有些所謂的國際學校，不過就是提供用英語教學，然后學習歐美課程，學校理念倒未必真正是站在教育的角度上。所以，我的感覺是如果你要選擇國際學校，就一定要清楚自己要的是什么，并且認真做好功課，把不適合的從名單上剔除。

　　就算上了國際學校也可能會遭遇轉學。

　　再好的學校也會遇到壞老師，再差的學校也有可能遇到跟孩子相契合的老師。我們之前轉過一次學，第一個國際學校也是慕名而去，總覺得什么都是的。但是實際上，老師也是個體的人，每個老師不一樣，可能有些老師的個性、經驗未必能讓你的孩子受益。

　　我們后來又換了一所學校，當然也并不，總之，沒有100分的學校。我認為最重要是了解自己的孩子，了解這個學校，實在不適合果斷放棄。

　　不是只有公立學校才會‘爭名奪利’，要知道，競爭是無處不在的。

　　當時我們選擇讀國際學校，就是因為覺得以后肯定是要出國的。孩子因為是在香港出生的，所以讀國際學校是很自然的事情。

　　以前偏聽偏信，說國外的教育都是玩，好像只有中國學校也會很苦很苦地做作業。其實是被騙了。真正進入這個圈子才發現，許多讀國際學校的家長都非常重視學習，而且很多小孩非常聰明。和國內的情況其實很像，你自己不努力的話，以后出國也很難跟別人的精英學生競爭。如果你是覺得讀國際學校很輕松，或者只是滿足于國際學校的平時課程，我覺得可能要調整一下觀念。

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