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隨著中國的強大,社會的發(fā)展,交通的便利,生活水平的提高,出國留學成了許多家長的選擇,但是許多家長覺得孩子年齡太小,想長大點了再出國,那么就讀國際學校成了許多孩子的選擇,這不,京東的老大,劉強東就宣布,要建立一所國際學校。
據(jù)不完整統(tǒng)計,北京已經(jīng)100余所國際學校(含公辦校國際班,國際學校排名大全)。雖然國際學校的數(shù)量不斷增加,但是擇校的門檻卻并未降低,尤其是優(yōu)質國際學校的申請難度更加突顯,其中公立學校國際部是優(yōu)先選擇。

首先,國際學校的入學測評模式與學生以往經(jīng)歷的考試都大不相同。國際學校往往重在培養(yǎng)學生的獨立思考能力、探究能力以及創(chuàng)造能力,因此考察模式也非常多樣化,包括但不限于筆試和面試。考核的范圍通常會包括數(shù)學、語文和英語,且需要考察孩子的特長、興趣愛好,部分學校甚至由校長親自面試。
以北京天悅國際學校為例,幼兒園階段的面試以游戲方式進行,小學學前班和一年級以小組測評的方式進行,小學二年級及以上以筆試與面試的方式進行。同時學校對孩子的語言要求很高,四年級學生語言學習要保證兩百個小時左右,如果達不到可能需要參加補考。
與民辦國際學校相比,中考錄取分數(shù)線成為公立高中國際班入學的一大門檻。按照規(guī)定,公立高中國際班招生納入中考提前招生批次,學生須通過中考,并達到學校錄取分數(shù)線方有可能被錄取。而公辦校國際班近幾年的中考錄取分數(shù)線直逼普高錄取線,基本都維持在520、530分左右,一些學校的分數(shù)線甚至達到550分以上。
北京三十五中國際部2015年招生錄取分數(shù)線為530分。北京二中國際部2015年中考錄取數(shù)線達到了540分。在實際錄取時,公辦校國際班還會組織面試,考察學生的外語(課程)能力、邏輯思維和綜合素質等。
此外,國際學校每年的招生人數(shù)都不會太多,大多在100人至200人之間,招滿即止。綜合以上種種原因,進入一所國際學校,尤其是優(yōu)質的國際學校并不如想象中容易,家庭需要做的準備并不少。
國際學校在輔導個性化、數(shù)據(jù)可視化、效果可見化等方面優(yōu)勢更加明顯,因材施教是國際學校的一大亮點,提倡“具有實際價值的學習”是國際學校的一大特色。
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優(yōu)質國際學校入學條件高,申請難度大
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