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相信國際學校的同學們都知道,GPA成績在美國留學的申請中有著十分重要的地位,是招生官篩選申請人的第一條標準。如果GPA不理想有哪些補救措施呢?下面我們就來和大家介紹一下GPA在申請中的作用和低分如何逆襲。
GPA定位
GPA大于3.5的同學,在申請時可考慮top50之內的學校。GPA 3.0到3.5的同學,在申請時應考慮美國五十之后,一百名左右的學校。GPA3.0以下的同學申請前一百的學校會比較困難。 當然,以上僅是一個參考。GPA并不決定一切,對于學校來說他們會綜合考察你的GT成績,還有你的研究經歷和背景等。 如果想知道自己大概能申到什么水平的學校,可以簡要的回復自己的專業,GPA,托福,GRE或GMAT成績,以及做過哪些主要的項目或科研、實習工作經歷,小研安排樂聞攜爾的專業留學顧問為你評估一下并提供一些背景提升建議。
GPA換算
對學生學業狀況的評價,美國大學采用-學期績點平均值 (GPA)來衡量。學期績點平均值是根據學生成績、績點和總學分數來計算。
與國內的高考和考研不同,美國的本科和研究生申請雖然也有標準化考試成績,如GRE、GMAT、SAT,但是美國本科和研究生申請過程中學校的平均成績,也就是GPA同樣重要。很多學校,因為申請人太多,往往會通過標準化考試成績和GPA加權計算得出一個數字,根據數字排名首先進行初步篩選。
所以GPA,也就是學校成績同樣成為了美國留學申請過程中的一個重要因素。而且因為GPA反映了一段時間的學生的學習態度和學習能力,很多時候,甚至比標準化考試更受校方重視。
GPA補救方法
對于在大一、大二就開始做早期準備的同學來說,了解清楚真正的GPA后,從現在開始要努力考好每一門專業課,使GPA成績最大化。但如果已經有了一些成績很差的對未來申請專業相關的基礎課程,也不要對其置之不理,要盡自己最大努力去做補救,比如說去了解一下所在的學校是否可以重修課程。有些學校有重考的機會,而且覆蓋原先的成績,完全覆蓋,沒有補考、重修的字樣。要充分利用自己學校的重修制度,盡量把80分以下的那些科目都重修一遍,換一個高的GPA。在這里提供個tips,在重修課程之前和考試之前,要主動認識該科目老師,讓老師了解你這個人!讓他知道你對未來申請專業的熱情和專注,潛移默化中讓他支持你出國!試圖去跟他溝通,解釋一下一個高的GPA成績對自己的留學申請之路起到至關重要的作用,老師一般都是比較通融的,分數就會高一點。
GPA低了,彌補的辦法之一就是找一個權威的推薦者來幫助你做推薦信。一方面有專業的權威,能夠強調學校和專業的優勢地位;另一方面對于該同學GPA 的低分值也可以做出一些合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內學校對分數要求嚴苛或者別的什么原因。美國的學校向來非常看重推薦信,推薦者的權威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據相當大比重,只要你的GPA成績不是特別低,比如說低于2.6甚至更低,一個有份量的推薦者的推薦信相當于能夠為你的GPA增加0.5-1績點。
放大學術研究和實習經歷作為重點突出。平時所參加的一些學術研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件,例如參加了某領域的項目研究或者論文發表,要讓審核委員看到你是具有學術潛力、適合做研究的。而美國人也非常看重工作經歷,沒有工作經歷也可以突出自己的實習經歷,這些都能表明你在積極參與實踐,實踐經驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。
GRE考試形式分為兩種:普通能力測試(general test)和專項能力測試(subject test)。其中前者是廣大考生出國考試中必須參加的,而后者則是不為人所知或相對了解較少的部分,但后者在留學申請的過程呈現出越來越重要的分量,因為它能在一定程度上反映一個人專業背景的好壞。
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國際學校的同學們注意,GPA低應該怎么辦?
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