新辦國際學(xué)校應(yīng)該如何考察，能讓孩子去嗎？

 　　國際教育的開放為中國的教育開啟了另一扇教育之窗。父母在孩子上學(xué)這條路上了有了更多的選擇，清華、北大不再是至高的目標(biāo)與理想。選擇就讀國際學(xué)校，不僅可以不用參加中、高考，還可以去國外深造，有機(jī)會(huì)成就孩子更多的可能性。

　　但是無論走哪條路線，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”才是硬道理，讀國際學(xué)校并不代表就可以很輕松。那么讀國際學(xué)校是為了什么呢?國際學(xué)校的所學(xué)的課程是有一定的選擇空間的，不像國內(nèi)全部屬于必修課，這樣可以在孩子擅長的方面發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。

　　隨著中國教育的開放化，近幾年國際學(xué)校一個(gè)個(gè)的展現(xiàn)出來，有的新學(xué)校家長參觀后非常支持，一位難求，有的新學(xué)校家長參觀后草草了之。這中間有很多理念化的差異，很多家長在擇校方面都很盲目，都沒有主見，小編認(rèn)為這是正常的想象，畢竟國際教育對(duì)于很多家長很陌生，無法很好的去理解，那么對(duì)于新開辦的學(xué)校該如何去考評(píng)呢?

　　育路國際學(xué)校小編通過為上萬名的家長提供擇校咨詢服務(wù)后，發(fā)現(xiàn)擇校需要結(jié)合自己孩子的性格和學(xué)習(xí)能力，對(duì)于不同小、初、高階段有不同的考慮。

　　1、國際學(xué)校環(huán)境很重要，包括語言環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、校園環(huán)境、硬件環(huán)境。

　　這里面最重要的就是語言環(huán)境了，校園環(huán)境、硬件環(huán)境都是可以切身感受到的，多預(yù)約參觀兩所學(xué)校會(huì)有明顯的對(duì)比。而語言環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境則需要通過學(xué)校的軟實(shí)力來體現(xiàn)，如學(xué)校外教比例?中英文課程比例?如果體現(xiàn)課程的國際化?興趣課比例等，學(xué)校的軟實(shí)力，學(xué)校建設(shè)情況。

　　2、辦學(xué)背景很重要

　　擁有好的辦學(xué)背景，將來學(xué)生升學(xué)會(huì)事半功倍，類似于特招等，有些新校對(duì)接的國外大學(xué)比較好，這里可以詳細(xì)考察清楚。

　　3、辦學(xué)資質(zhì)很重要

　　既然是學(xué)校，辦學(xué)資質(zhì)是必須要有的，很多學(xué)校因?yàn)樵谶@方面不完善被勒令停止辦學(xué)的已經(jīng)有很多，辦學(xué)資質(zhì)必須完善。

　　還有一些其他方面的因素，如：

　　地理位置，因?yàn)榇蟛糠侄际羌乃拗茖W(xué)校，在幼、小階段的家長關(guān)心比例會(huì)高一些，初高中家長絕大多數(shù)并不擔(dān)心這個(gè)問題。

　　學(xué)費(fèi)，根據(jù)家庭情況進(jìn)行選擇，但是要防止一些學(xué)校入學(xué)之后亂收費(fèi)。

　　課程設(shè)置，九年義務(wù)教育之內(nèi)，必須教授九年義務(wù)教育課程，這是政府規(guī)定，誰也無法改變。關(guān)鍵在于興趣課、授課方式等的差異。在高中階段的國際課程大概就是AP、A-level、IB、VCE和加拿大課程，很多學(xué)校會(huì)在這些基礎(chǔ)之上進(jìn)行整合課程，關(guān)鍵在于學(xué)生想去哪個(gè)國家留學(xué)，學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的課程即可，在備考學(xué)校選擇課程時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)成績，選擇自己擅長的課程，各個(gè)學(xué)校的專業(yè)課程差異化并不是很大。

　　以上是育路小編為上萬名家長進(jìn)行擇校服務(wù)后總結(jié)的一些想法，歡迎各位家長批評(píng)指正，同時(shí)加入我們的交流群探討國際教育問題!

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