國際學校小升初要規避哪些誤區?

　　不僅僅是公辦學校有備戰小升初的說法，國際學校的小升初也不可小覷。今天，育路國際學校網的小編就為大家整理了幾個常見的國際學校小升初誤區，希望在小升初這樣一個重要的孩子成長階段中，家長能做出更加明智的擇校選擇。

　　誤區一：小升初只是六年級的事情

　　估計現在有這種想法的家長已經占少數了，但同樣也需要重視。隨著競爭的激烈，很多孩子從小學一年級開始就在進行著各科的一些深入學習，對于升學考試的準備也越來越充分。當然，這個誤區的另外一個對立面就是過分看重小升初，導致孩子的壓力一直很大，不能針對性地進行準備，反而拔苗助長。

　　不同的階段要有不同的準備側重點。在小學低年級階段，家長更應該重視孩子學習興趣和習慣的養成;從三年級開始，可以進行一些數學競賽、作文競賽類的相關學習;五年級開始，家長需要多關注小升初政策，并且重點培養孩子的面試技巧，為進入名校做多個方面的準備!

　　誤區二：名氣越大越好

　　家長希望孩子讀名校的心情可以理解，但是擇校的時候，一定要根據孩子的學習能力量體裁衣，否則進了名校卻難以跟上學習節奏，對于孩子的成長也是沒有益處的。雖然有很高的高中名校升學率，但是對于學生的學習能力以及抗壓能力都有很大的挑戰。這個道理也適用于實驗班和普通班的選擇。

　　有些學校在走特色線路，有些以嚴格管理以提高學習成績而著稱，有的則希望通過寬松的環境讓孩子全面發展。孩子是否能融入學校的學習和生活氛圍，是否能適應實驗班的節奏，都是小升初擇校過程中要考慮的因素。因此，家長和學生在小升初擇校中，不能過分迷信學校和實驗班的名氣，也應該重視與孩子的相適度。

　　誤區三：真題至上

　　無論是每年各區組織的不定期的調考，還是各大數學競賽，出發點都是在考核學生的基礎知識、分析問題和解決問題的能力。通常，一個知識點就可以衍生出成千上萬個真題，即使做了1000道真題，也可能在考試中被第1001道題目卡住。因此，“題海戰術”并不是一個理想的提升方式，在學習中幫助孩子掌握一個有效的方法更加關鍵，才能讓孩子地在筆試和面試中都游刃有余。

　　誤區四：英語競爭力提高主要靠記憶單詞

　　英語作為孩子必須掌握的語言能力，逐漸成為各個學校重點考察的內容。多數國際學校會對學生進行英語面試。因此，小升初中英語競爭力的提升，不是單純地依靠記憶單詞就可以，孩子的語感和發音是面試中考察的重點。

　　針對英語面試，語音的準備需要一個長期而且專業的訓練過程，就單詞量而言，小學課本中基本可以滿足，關鍵是要真正掌握單詞的用法;語法的提高則依賴于平時大量的使用。走出英語學習的誤區，鼓勵孩子多在生活中使用英語，才能在小升初中的面試中充分展示自己。

　　誤區五：忽視面試的重要性

　　從初中入學政策來看，面試的重要性已經逐漸開始體現出來。各大知名國際學校的面試時間雖然很短，但是考察很深入、透徹，學生的能力能夠在較短的時間內被面試官所掌握。因此，認真準備一場小升初面試顯得至關重要。

　　家長主要可以從兩個方面著手進行準備，分別是知識和心理。知識主要依靠學習的積累，而心理也需要通過大量的適應性訓練來準備。鍛煉孩子當眾發言的能力，說話禮儀，講話邏輯性，都是一個長期的過程，需要做深入準備。

　　如果孩子小學在公辦學校，家長想讓孩子初中時讀國際學校，那么上面的五點會非常有用。如果孩子小學就是在國際學校念書的話，那相信家長已經對國際學校非常的了解了，自然在應對國際學校小升初上有自己的心得。

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