選擇國際學(xué)校，既是優(yōu)勢(shì)也是劣勢(shì)

　　近年來國際教育逐漸走進(jìn)了大眾視野，這就讓國內(nèi)的國際學(xué)校就開始興起。很多家長(zhǎng)愿意將孩子送入國際學(xué)校就讀，就讀國際學(xué)校可以規(guī)避國內(nèi)的中高考，高中畢業(yè)后 就讀海外名校。但國際學(xué)校就是完全好的嗎?當(dāng)然不是，下面小編就來和各位家長(zhǎng)和同學(xué)們一起分享一下關(guān)于國際學(xué)校的一些擇校問題。

　　海外大學(xué)和國內(nèi)的國際學(xué)校關(guān)系密切，通過國際學(xué)校考試升學(xué)的學(xué)生們升學(xué)名校的幾率比較大些，但是海外名校的招收名額畢竟有限，很可能會(huì)和自己同學(xué)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有些學(xué)生會(huì)感覺到壓力，但是與此同時(shí)也會(huì)提升孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在國際學(xué)校的孩子相比在公立學(xué)校上學(xué)的孩子來說是比較有自我管理能力的，他們也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中找到平衡感。

　　但是，在國際學(xué)校的西化教學(xué)模式里最挑戰(zhàn)的還是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)把孩子送往國際學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)是非常具有挑戰(zhàn)性的，國際學(xué)校的國家化教學(xué)模式會(huì)讓孩子養(yǎng)成更加獨(dú)立的性格，他們會(huì)找到未來的目標(biāo)對(duì)人生規(guī)劃更加有要求。由于家長(zhǎng)們可能無法輕易接受孩子后期培養(yǎng)出的國際化觀點(diǎn)，所以往往需要家長(zhǎng)以更加包容開放的態(tài)度與孩子溝通交流，不能因?yàn)閷⒑⒆铀偷搅藝�際學(xué)校就撒手不管了。

　　國際學(xué)校是會(huì)給予孩子很多公立學(xué)校中學(xué)不到的能力，但是如果孩子就讀國際學(xué)校由于中文授課比例和歷史課的縮減，孩子們對(duì)母國文化會(huì)有不少缺失感。在此建議家長(zhǎng)朋友們可以在孩子課外活動(dòng)中多多提議他們進(jìn)行母國文化的學(xué)習(xí)和了解，這樣也可以彌補(bǔ)一些母國文化的缺失。

　　對(duì)于國際學(xué)校的擇校觀點(diǎn)，很多方向都不盡相同。目前國內(nèi)的家長(zhǎng)們普遍認(rèn)可的一種擇校觀點(diǎn)，就是小學(xué)基礎(chǔ)教育可考慮在公立學(xué)校或者私立學(xué)校學(xué)習(xí)，后期再轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。而在家庭的經(jīng)濟(jì)條件足夠充裕的前提下，家長(zhǎng)在國際學(xué)校擇校時(shí)一定要注重學(xué)校的辦學(xué)理念是否與自己的教育理念相吻合。根據(jù)孩子在小學(xué)期間的表現(xiàn)和自身性格，可以在初中或高中階段考慮是否安排孩子進(jìn)入國際學(xué)校就讀。如果孩子自身抗拒國際學(xué)校的教育模式，家長(zhǎng)們也千萬不要強(qiáng)求孩子轉(zhuǎn)學(xué)，也許公立學(xué)校更加適合他們。

　　不是國際學(xué)校就是十全十美，傳統(tǒng)的公立學(xué)校、國際化的國際學(xué)校，不論選擇了哪條路，都是為孩子選擇了一段經(jīng)歷，這個(gè)選擇并不是終點(diǎn)，他和孩子的未來的結(jié)局沒有必然的關(guān)系。成長(zhǎng)過程千萬種，沒有對(duì)或錯(cuò)，每個(gè)孩子的不同成長(zhǎng)旅程都會(huì)帶來不同風(fēng)景和不一樣的領(lǐng)悟。家長(zhǎng)們只需要盡力去為孩子搭建更大更高的平臺(tái)，但最終還是要孩子們自己付出努力。

　　以上就是小編的一些分享，也希望可以幫助家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇國際學(xué)校的時(shí)候提供到了一些幫助。想要了解更多學(xué)校相關(guān)招生資訊，可以撥打電話400-005-1568、010-51295864進(jìn)行咨詢。或掃描下列二維碼關(guān)注微信公眾號(hào)，我們將實(shí)時(shí)推送相關(guān)新聞資訊!