國際學校家長親述：語言學習如何使用禮貌用語

　  我在雜志中看到一篇小文《Yes, Please》。文章內容是這樣的，小雞奶奶問小雞午飯想不想吃墨西哥餡餅，小雞說“Yes”(好)，然后她很積極地幫忙，給奶奶遞上做餡餅需要用到的玉米面皮，奶酪，菠菜……可奶奶一直說她還忘了一樣東西，最后小雞終于想起來了，原來她忘了說“Please”(請)。通過這個小故事，我想告訴大家，孩子不僅要好奇、自信，更重要的，還要關心在乎別人，要懂禮貌!

      這讓我想起多年前次來美國時，有次在Subway(賽百味)里買三明治的經(jīng)歷。選好了面包和肉的類型后，店員一邊制作一邊問，要不要放在烤箱里加熱一下呢?我回答“Yes”, 正在忙乎的店員抬頭“頗有深意”地看了我一眼，我覺得好像哪里沒對，于是特別留心聽了下排在我后面的人是怎么回答的，發(fā)現(xiàn)他們無一例外的說“Yes, please”，頓時明白了，盡管我笑容可掬自以為非常禮貌，但語言上還是讓人感覺有點唐突。

　　這跟故事里那個積極幫忙卻忘了說“Please”的小雞是類似的，有些禮貌用語，必須要養(yǎng)成習慣，否則會給人硬邦邦的感覺——沒禮貌。

　　英文里對一些禮貌用語非常講究，可以毫不夸張地說，在這邊每天能聽到好幾十個Please， Thank you，Excuse me，Sorry，這些短語幾乎成了老美的口頭禪。前陣子看到一個很讓人感動的視頻，視頻中的爸爸為了教女兒學會說“Sorry”，為了阻止路人給孩子留下壞榜樣，相當較真，令人佩服。找出來強烈推薦給大家，它讓我們看到，在英語文化里，禮貌的語言習慣是多么重要。

　　英語不是我們的母語，在日常生活環(huán)境里并沒有機會能讓孩子養(yǎng)成這樣的習慣，但依然可以通過很多英文繪本、雜志、動畫片、電影，去體會和理解，比如這個“please”，本期的《Highfive》就出現(xiàn)了很多次，在“Playing Together”(一起演奏)這個故事里，Tex問老師“May I please go first?” (請問可以讓我先來嗎?) ，在“Here Comes Grumpy”(壞脾氣的人要來啦!)里，小浣熊請藍鳥幫忙“Please come and sing a song for Rabbit’s grumpy guest.”(請來給兔子的壞脾氣客人唱首歌吧。)…… 單純的學習會讓孩子知道和懂得，但只有在真實地道的語境中多讀多聽多練，才能它變成自己的東西。

　　下面，我們去“習得”更多的地道英文語言習慣吧~~~

　　【開場秀】

　　這期我不打算請?zhí)犹觼礓涍\動小視頻了，因為這期的雜志有個更重要的主角，那就是——兔子!大家可以看到兔子無處不在，在“Spot小狗歷險記”，它和Spot玩捉迷藏;在“Here Comes Grumpy”里，它在忙碌著準備接待遠道而來的客人;在“The Poster Contest”里，講得也是發(fā)生在小兔子一家的故事……

　　為什么這期雜志里兔子那么重要呢?因為四月份有個很重要的節(jié)日，Easter(復活節(jié))。對小朋友來說，復活節(jié)最重要的標志就是撿彩蛋和盼望Easter bunny(復活節(jié)兔子)送禮物啦!所以，兔子，也就當之無愧地成為這期的主角。

　　不知道大家留意到?jīng)]有，同樣是兔子，為什么有的地方用rabbit，有的地方用bunny呢?這兩個單詞稍有區(qū)別的，rabbit是兔子的統(tǒng)稱，而bunny通常指的是小兔子，聽起來會有點兒親昵的感覺。類似的表達在其他動物中也有，比如狗的統(tǒng)稱是dog, 小狗狗叫puppy;貓的統(tǒng)稱是cat, 而小貓咪叫kitten等等。

　　1.Reading-閱讀

　　1首小詩：Spring Scooters

       【導讀小貼士】春意盎然的一首小詩，我特別喜歡最后一句“Scoot right into spring.(直接溜進了春天)” Scoot是溜走，滑走的意思，給人很輕盈的感覺，跟清新明媚的春天畫風很搭。Scoot后面加個“er”，就成了Scooter，滑板車。近幾年Scooter在老美孩子中相當流行，每天傍晚小區(qū)的公園里，幾乎是人手一臺滑來滑去的。逃逃的學校在我們小區(qū)里面，他有不少同學每天滑著個Scooter就直接溜到學校去了，相當拉風(說實話我總覺得不太安全，沒敢讓逃逃也這么干)。

　　整首詩讀下來，我覺得最重要的就是要記住Scoot和Scooter這兩個單詞，體會同樣一個意思，作動詞和名詞時的差別。

　　另外，小詩里說“stop to sniff the daffodils”，其中的daffodil是水仙花，不知大家會不會覺得奇怪，水仙花感覺不是我們經(jīng)常提到的一種花啊，為什么不用更常見的玫瑰、郁金香之類呢?其實水仙花是一種在歐美享有盛譽的花，比如奧地利每年有水仙花節(jié)，而美國的華盛頓州每年的Daffodil Parade(水仙花盛典)活動正好是4月份。

　　華盛頓州的Daffodil Parade　　1個連載小漫畫 ：The Adventures of Spot (Spot小狗歷險記)

　　Spot小狗歷險記　　【導讀小貼士】兔子可能算是跟美國孩子走得最近的野生動物了，至少我們這個地區(qū)家家戶戶前后院總是常有兔子來往，不過每次只要我們一走進，它們都溜得無影無蹤。兔子的感覺是非常靈敏，動作也相當敏捷的，所以是hide-and-seek的高手。

　　Hide-and-seek這個詞組很形象，藏和找，合起來就是捉迷藏的意思。讀了這個小漫畫，下次孩子要玩捉迷藏時，就可以幫他復習一下啦，問問他，還記得 “捉迷藏” 在英文里怎么說嗎?

　　3篇較長的小故事：

　　Playing together (Tex and Indi)　

      【導讀小貼士】Tex和Indi爭著要給老師演奏，于是老師給了他們一份四手聯(lián)彈的譜子，可以一起練習一起彈，他們努力練習了幾周之后，登臺演出效果相當不錯。估計家有琴童的麻麻會有同感，這個故事寫得太理想主義了，孩子歡天喜地爭先恐后地彈琴，要不是遇到天才，就是在做夢……不過故事中不少地道的詞匯很值得學習：

　　Duet - 二重唱/奏，指的是兩人一起唱或者演奏，各有各的聲部;

　　Sit at the piano - 坐在鋼琴邊上，注意用的是 “at” 這個介詞，和坐在桌子邊上sit at the table一樣;

　　Take turns - 輪流，這個詞組孩子們平時用得很多，比如大家都在爭同一個玩具時，這時肯定就會有孩子提議 “Let’s take turns.” (咱們輪流玩吧)

　　Piano recital – 在美國這邊學樂器，無論在音樂學校學，還是請私人老師，每隔一段時間都需要參加recital, 通常是一個學校或者一位老師所有的學生聚集在一起輪流表演，觀眾是家長和其他同學，類似于我們所說的 “匯報演出” 。逃逃五月份就有一次鋼琴和黑管的recital, 最近正在臨時抱佛腳。

　　Here comes Grumpy

　　Tex and Indi　　

       【導讀小貼士】這個故事很好玩，因為 “grumpy”(壞脾氣的)和”grampy”(爺爺)這兩個聽起來發(fā)音有點兒類似的單詞，鬧了個大笑話。

　　小兔子正在打掃房子，說他爺爺要過來，結果小浣熊把grampy聽成了grumpy, 以為小兔子有個壞脾氣的客人要來訪，如臨大敵，于是召集了一大群小動物來幫忙，最后才知道擺了烏龍。

　　故事里洋溢小動物之間濃濃的友情，很溫暖。當然，估計讀過之后，grampy和grumpy這兩個單詞是怎么也忘不掉了。

　　The Poster Contest

　　【導讀小貼士】小兔子和小松鼠同時參加繪畫比賽，結果小松鼠得獎了，小兔子很郁悶，他覺得自己也很努力花了很多精力，他也想贏啊。小兔子的家人對這件事情處理得非常好，爸爸對他的畫表示欣賞，敝帚自珍;媽媽鼓勵他去祝賀小松鼠;爺爺就更棒了，協(xié)助他制作了一份送給小松鼠的祝賀禮物。

　　我想孩子的成長道路上一定也會遇到類似的事情，和好朋友同時競爭一樣東西，肯定排名會有先后有輸贏，怎么幫助孩子正確看待處理這種情況呢?兔子一家做了很好的榜樣，值得我們每位家長學習。

　　故事有個很常用的單詞，“bored”，表示無聊，無所事事的意思，比如孩子有時百無聊賴，想找你陪他玩的時候就可以這么說 “I’m bored.” 多多練習哦。

　　2.Puzzles-猜謎

　　Puzzles 每期的類型差不多，玩法也類似，都是找隱藏物品、找不同、找不合理和練數(shù)數(shù)這幾個看起來很簡單，卻特受孩子們歡迎的小練習。美國這邊很多幼兒園、小學低年級老師也會經(jīng)常在課堂上讓孩子做這樣的游戲練習，因為它們還是培養(yǎng)孩子專注力的利器呢。前面介紹過好幾期，大家對玩法應該很熟悉，這次我就不再啰嗦了。咱們直接看看下面幾個有意思的小活動。

　　3.Activities-活動

　　Bend in the Breeze

　　【玩法小貼士】如果之前有認真跟著每期雜志做小運動的話，對以下幾個動作肯定不陌生，stand up tall, stretch arms wide, sway side to side, wave them now… 站直，伸手，搖一搖，擺一擺，都是《HighFive》小運動的經(jīng)典動作了。

　　這期要學的一個新動作是take a bow，鞠一躬， bow在這里是個名詞，但它也可以當動詞哦，比如前面的“Playing Together”里，Tex 和Indi在piano recital表演完畢之后，“They bowed together”, 他們一起向觀眾鞠了個躬。

　　如果你細讀這份雜志，會發(fā)現(xiàn)每一期都是精心設計過的，比如類似的這種重點詞匯，會反復以不同的形式出現(xiàn)在好幾個小故事里，孩子在閱讀的過程中就自然而然地復習了。

　　Hummus Four Ways

　　【玩法小貼士】“四種方式做豆泥”，這個標題一開始讓我覺得很奇怪，明明只列了三種啊，olive hummus(橄欖豆泥), pesto hummus(香蒜豆泥)，feta-spinach hummus(奶酪菠菜豆泥)，哪來的四種呢?正好那天約了美國這邊的朋友吃午飯，索性帶著雜志去請教。經(jīng)她一解釋搞清楚了，原來按照步驟1，2做出來的就算一種啦，然后要做什么味道就往里面加什么東西，這是他們老美很常用的菜譜介紹方法，“原味”也要算一道^_^

　　Paint Up a Storm

　　【玩法小貼士】喜歡每期的小手工活動，有創(chuàng)意且不說，還能學到常用詞匯，比如那種帶了花紋的不透明膠帶，叫masking tape, 把膠帶扯下來這個動作叫tear, 而把已經(jīng)貼上的膠帶再撕開該用peel off……

　　所以，我建議大家即使沒時間和孩子一起來做這些小手工，也一定要仔細讀讀步驟，能學到很多非常實用，而且在日常和孩子的互動中馬上就可以用得上的表達呢。

　　 “學”英文很重要，而了解承載這門語言背后的生活和文化，養(yǎng)成良好的語言習慣更重要，希望我們每月一期的導讀對大家有幫助。

　　想要了解更多國際學校相關招生資訊，可以撥打電話進行咨詢!

　　咨詢熱線：010-51268841

　　如果你是非京籍入學或者對劃區(qū)學校不滿意，可以搜索公眾號北京國際教育(zxxzxb_yuloo)或掃描下方二維碼進行關注，這里有專業(yè)老師為你解答擇校問題，更有家長群一起交流經(jīng)驗哦!