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家長在為孩子選擇國際學校的過程中,參與校園開放日是國際學校與家長和學生互動最直接的方式,也是家長能夠全面考察學校的一個好機會。家長要怎樣把握住這個機會呢?可以中醫的“望聞問切”理論來評判這所國際學校是否是您滿意的學校。
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一“望”(考察)學校校園環境、硬件設施
在人與人的交往過程中我們往往會強調“印象”的重要性,擇校也是同樣如此,而家長對學校的印象卻是由校園環境決定的。孩子在高中階段,幾乎一半以上的時間都是在學校中度過,所以家長對學校的衣食住會格外重視,一般會考慮到校園大小、操場、住宿環境以及食堂等。
二“聞”(聽)校長治學理念、辦學成果
接下來,家長需參加了學校的招生講座。學校招生講座是校園開放日的核心環節,家長需要認真聽取并記錄招生老師講解學校資質、校長理念、課程設置、辦學成果等。在國際學校中,校長的治學理念對學校所有工作的展開具有重要的指導意義
三“問”出所有“疑難雜癥”
通過學校的招生講座,家長會對學校有一個整體的認知,但涉及到細節和個體情況,有任何不清楚的地方都需要仔細考察和核實。例如,有些家長會問,學校是什么課程體系?如果是美國AP體系,將來孩子想去英國留學該怎么處理呢?孩子現在是高二年級是否可以插班?學校對電子設備是如何進行管理的?
四“切”實參加招生考試
國際學校招生入學與體制內標準化考試中高考不同,考試標準不一,考核內容和形式也不盡相同。國際學校往往通過自主命題,設置錄取門檻,考試科目一般為同等程度的數學+英文筆試,筆試成績通過后通知學生進行英語口語考試。
孩子的擇校關乎成長和未來發展,所以家長們除了參加國際學校的校園開放日,也可以通過其他渠道側面了解意向學校的信息。無論是“望聞問切”擇校的方法,或者其他擇校方式,希望各位家長在擇校過程中都能保持理性,不盲從,適合自己孩子的才是的。
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家長要怎樣把握好學校開放日的機會呢?
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