黑利伯瑞小學部“一對一”面談式家長會進行中

　　為了使家長更好地了解自己的子女在校園的學習情況，加強任課教師與家長的聯系與交流，使學校、家長、學生三者都能更好地溝通，從而實現共同的教育教學目標。11月18日下午，黑利伯瑞國際學校小學部召開了個性化“一對一”家長會。

　　中，外方各科老師分別在教室和家長進行交流，家長們按照要求依次進入，與每科老師的交談時間在10-15分鐘內。各科教師與家長交流的內容主要集中在期中考試成績分析，階段學習成效分析，學習建議指導等方面。“一對一”式家長會，還將發給家長學生的階段性成績報告，介紹學生截止到當前的成績狀況。

　　作為黑利伯瑞在中國的姐妹校區，黑利伯瑞國際學校采用澳洲本土成績管理系統對學生進行學習和日常表現的管理登記。在教學系統內實時記錄和保存學生在校期間的表現和學習成績。學校開展人性化、高效的“一對一”家長會，讓家長能夠更細致，更具體的了解孩子在校表現和學習狀況。

　　黑利伯瑞教師對學生既嚴格要求，又關愛有加，在學校的教學管理下，家長們可以根據自己子女的成績分別與各任課老師進行交流，了解子女在各學科上存在的問題及改進方法。尤其讓家長印象深刻的是，任課教師的工作態度認真嚴謹，對每位學生的學習情況和平時表現明確了解，每個學生成績的變化都有著實的見解。

　　為了讓家長更能了解學生在學校平時的學習狀態和表現，以及為了對學生以后的學習方法進行改善跟規劃，老師們盡心盡力的針對不同的學生給出了不同的教學方案，家長更有針對性的聽取老師的建議，共同朝著更美好的目標而努力。

　　在一對一溝通的基礎上，每位家長手中都持有一份學生成績單，其中包含評分、各科成績、教師評語等詳細內容，評價形式更加人性化、國際化。還有一張面談預約時間表，在規定時間到達對應老師的位置，就孩子在本學科上的成績及表現與老師進行深入的溝通。創新的家長會模式，不僅給予老師與家長、學生之間進一步認識和了解的機會，也更具有針對性和全面性，能夠對學生的成績作出客觀的評價。

　　除了對孩子平日學習成績和課堂表現的關心，更多家長對孩子未來的教育問題提出更多方面的考量。此次家長會與各科老師深入的溝通，也讓家長對孩子在哪一學科更具優勢，及未來教育方式有了進一步的認識。

　　家長會后，我們欣喜的看到家長與學生有了更多的溝通和交流，有了老師這座橋梁，讓家長更清晰地看到孩子心中的困惑和對未來的期待。學校老師也因此次家長會更加明確了下一步努力的方向，不僅僅著眼于學生的成績，更在于他們全面的發展。此次細致的“一對一“面談家長會，取得了很好的溝通效果以及家長的高度認可!

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