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足球作為一項世界性的運動,長期以來受到了世界各國人民的熱愛。無論是哪個國家,每一次世界杯的舉辦都會引起世界各國人民的大量關注和瘋狂喜愛。鑒于我國足球水平與國際接軌還存在一定的距離,國家教委決定,未來4年將會培養(yǎng)3千踢足球的中小學生。下面育路教育網(wǎng)的小編就為大家介紹一些中小學生足球培養(yǎng)最新動態(tài)。
建設場地設施是《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,“加大校園足球運動場地建設力度。每個中小學足球特色學校均建有1塊以上足球場地,有條件的高等院校均建有1塊以上標準足球場地,其他學校創(chuàng)造條件建設適宜的足球場地。提高學校足球場地利用率,加快形成校園場地與社會場地開放共享機制。”“(十三五)全國修繕、改造和新建6萬塊足球場地,使每萬人擁有0.5—0.7塊足球場地,其中校園足球場地4萬塊,社會足球場地2萬塊。”

教委負責人說:“目前學校體育設施短缺非常明顯。同時,這里面我覺得還有一個機制問題,全國6萬塊,4萬塊在校園,也就意味著未來校園足球場要向社會開放,同時,社會場地也要向?qū)W校免費或優(yōu)惠開放,最后包括學校、公共、私營的場館,能夠整體利用,形成一個社會治理體系,這可能是更重要的一件事。”
具體到建設,他認為,要和未來的校園足球特色學校布局充分結(jié)合起來。
培養(yǎng)足球文化也是《規(guī)劃》中的一項內(nèi)容,他也指出,“通過校園足球提高學生體質(zhì)健康水平是個目標,讓他們掌握運動技能是第二個目標,培養(yǎng)健全人格則是第三個目標,使他們具有團隊合作精神,尊重對手,尊重規(guī)則,這些都是足球文化建設的組成部分。”
《規(guī)劃》在近期目標(2016-2020年)中提出,“校園足球加快發(fā)展,全國特色足球?qū)W校達到2萬所,中小學生經(jīng)常參加足球運動人數(shù)超過3000萬人。”
對于其中校園足球的“體系”如何理解,王登峰解釋說:“是教學和訓練體系。這涉及整個學校體育教學的改革,到2021-2030年這個過程里面,我們要把校園足球教學體系完善起來,包括用什么教材、教法,教師如何培訓等一系列機制。第二是競賽體系。包括校內(nèi)比賽、校際比賽和選拔性比賽。選拔 性比賽要打出一個年齡段每個組別的全國陣容、全省陣容和全市陣容,這些孩子就為職業(yè)隊、為各俱樂部選拔后備人才搭建了一個非常好的平臺,可以直接服務于中國足球的發(fā)展。”
開展校園足球,學生安全非常關鍵。《規(guī)劃》中指出,“引導保險公司根據(jù)足球運動特點開發(fā)職業(yè)球員傷殘保險、校園足球和社會足球人身意外傷害保險、足球場地設施財產(chǎn)保險等多樣化的保險產(chǎn)品,鼓勵企事業(yè)單位、學校、個人購買運動傷害類保險。”
今年3月,上海在全國率先試點“學校體育運動傷害專項保障基金”,基金實行免責保障,這對現(xiàn)行的校方責任險是很好的補充。相關負責人說:“該基金在全國推廣的可能性很大,它屬于以支定收,覆蓋面大,而且先行賠付,無論是誰的責任。這就避免了首先要劃分責任再去理賠的問題,這是最大的一個變化。但同時我們會加強安全風險防控,包括對教師、教練、學生、學校工作人員進行培訓,普及急救知識,雙管齊下。”
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3千萬中小學生足球運動健將納入國家培養(yǎng)計劃
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