教育反思，父母會傳染給孩子的五大惡習(xí)（下）

　　孔子曰：“吾日三省吾身，可以為師矣。”家長在教育孩子上也應(yīng)做到這一點，上篇中北京愛迪國際學(xué)校雙語小學(xué)部老師已和各位家長分析了兩點會傳染孩子的惡習(xí)，接下來要繼續(xù)帶來相關(guān)分享。

　　一、對孩子溺愛成性、嬌慣放縱

　　現(xiàn)在的很多小孩都是獨生子女，家里的長輩難免會給與其多一點的疼愛，但專家指出在溺愛環(huán)境里長大的孩子極易形成以自我為中心、自私自利的不良性格。

　　前蘇聯(lián)教育家蘇姆林斯基也曾表達(dá)過這樣的觀點——嬌縱的愛是最可悲的，它是一種本能的缺乏理智的愛。父母對孩子的百般寵愛，不僅會給自己帶來苦惱，更重要的是會讓孩子的心靈受到腐蝕，逐漸形成惡劣的形容。

　　除此之外，許多家長會用給予孩子物質(zhì)的多少來標(biāo)榜自己對他們的愛。這樣的愛雖然可以用滿足孩子在物質(zhì)上，但其實不能給孩子帶去真正的幸福，因為它帶給孩子的是精神上的空虛和思想上的貧乏。

　　家長們想盡辦法，為孩子提供的物質(zhì)照管，他們滿足孩子的吃穿，注意孩子智力的開發(fā)，將自己心里認(rèn)為最美好的東西──奉獻給了自己的孩子。但家長們必須明確一點，愛必須是明智的愛，既要對孩子熱情關(guān)懷，又要嚴(yán)格合理，注意掌握分寸，不要讓你對孩子的嬌慣扭曲了孩子的心靈，損壞他們的心理健康。

　　二、缺乏對孩子的陪伴

　　現(xiàn)在的很多父母由于工作繁忙，外出應(yīng)酬多等種種原因，沒有太多閑暇時間和孩子進行心與心的交流，這樣就導(dǎo)致了親子間溝通機會少，久而久之，父母與孩子間的話題就越來越少，孩子最后也就很少與父母講話溝通，很少將自己身邊的事情說與父母聽。因此，在這里要建議各位家長，工作再忙每周也盡量抽點時間給孩子，別在孩子的成長中充當(dāng)透明人的角色。

　　三、經(jīng)常在孩子面前抱怨不順心的事情

　　有些家長，稍有不順心就習(xí)慣在家人面前抱怨一通，卻不知這樣徒勞無功的做法不僅解決不了問題，還會給孩子帶去極為嚴(yán)重的不良影響。家長在抱怨社會不公時，孩子會聽在心里看在眼里，久而久之就會覺得生活中到處都是不公平，而抱怨似乎是發(fā)泄情緒的方式。因此家長一定要以身作則，不論是遇到糟糕的人還是糟糕的事，還是對自己或者他人不滿，都要避免在孩子面前抱怨。

　　北京愛迪國際學(xué)校雙語小學(xué)部老師表示很多人性格使然，不愛與孩子相處，但成為父母后仍然保持這種習(xí)慣的話可就不太好了。家長們要知道，父母是孩子的任老師，因此必須對孩子的教育負(fù)責(zé)!