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從事美國留學(xué)教育工作多年,我發(fā)現(xiàn)中國的學(xué)生和家長朋友對于名校有著情有獨鐘的情懷。但同時朋友們又在感嘆,這些名校錄取的條件實在是太嚴苛了,哈佛,耶魯,斯坦福仿佛是天上的云——可望而不可即。事實真的是如此嗎?
首先不可否認的是美國的前三十院校確實是世界頂尖級大學(xué),其次這些學(xué)校在錄取學(xué)生時相較其他院校確實錄取條件稍高,但是只要準備充足,美國名校并非“高不可攀”,甚至這些院校對你來講并非高端,僅僅是適合你的大學(xué)。
案例分析:
學(xué)生姓名:馮同學(xué)
背景情況:北大附中河南分校,申請2013秋本科新生社會學(xué)專業(yè)
錄取院校: 康奈爾大學(xué)
錄取條件:TOEFL108分,SAT2180分
馮同學(xué)的家境很好,高一的時候父母就和他商量本科要去美國讀書。確定了出國的事后,我就時刻關(guān)注指導(dǎo)著他的一切與學(xué)習(xí)相關(guān)的事。
馮同學(xué)是個很有想法的小男孩,在同齡人當中他的長相并不出眾,甚至比其他同齡的男孩子個子矮一些,但是他有自己的獨特之處。他的父母從事的是茶葉銷售工作,平時多來往于云貴地區(qū),對茶葉頗有了解。馮同學(xué)跟著父母通過耳濡目染,對于茶葉的銷售工作以及制造工序了解一二。整個茶葉的銷售過程中銷售商所獲利潤是非常豐厚的,但是對于工作異常辛苦的茶農(nóng),他們的報酬少的可憐。馮同學(xué)是個很熱心的孩子,在上學(xué)期間,他就在課下業(yè)余時間思考如何能幫助茶農(nóng)們,增加他們的收入。他經(jīng)過與我和他的同學(xué)商量,精密策劃后,先說服各自的家長進行微小投資,然后與同學(xué)合租了校園的小賣鋪,以比市場價較高的價格從茶農(nóng)手中買到茶葉,然后以賣茶葉,或者展示茶藝的活動銷售茶水,還同時宣傳茶葉的文化與好處。這次策劃雖然中間也出現(xiàn)了一些小波折,但最終以成功收尾。
以上是除了分數(shù)以外,馮同學(xué)在軟實力方面的一個亮點。很多家長在談孩子的申請時對于成績分數(shù)這些硬性條件比較了解,但是軟實力不知從何入手。經(jīng)過多年對于美國高端名校的申請,總結(jié)一下幾點便于家長參考:
1、孩子是否具有社會責任心。現(xiàn)代社會崇尚博愛,一個人不管偉大或者渺小,在社會立足就有他的價值所在,具有社會責任心的人無疑是個善良的人,對社會有用的人。
2、是否有良好的溝通交際能力。世界是個地球村,良好的溝通與交際才能消除矛盾,促進發(fā)展。
3、是否具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力。美國崇尚個人英雄主義,這也是個性的展示。不管從事的職業(yè)是什么,有主見,有思想的人才是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
4、學(xué)習(xí)能力。這里將學(xué)習(xí)能力放在最后,主要強調(diào)的是我們的孩子都會學(xué)習(xí),至于說效果有差異,取決于方法是否得當,所以我認為學(xué)習(xí)能力靠培養(yǎng),沒有學(xué)不會的孩子,只有教不好的老師。
具備了上述幾點要求,輔助中國強大的培訓(xùn)系統(tǒng),美國名校不再高不可攀,他僅僅是是適合你的大學(xué)而已。
崇尚個性與創(chuàng)新的美國教育理念在中國扎實的基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上,孩子一定會有不一樣的發(fā)展。
國際家長必讀:如何使名校成為適合你的學(xué)校
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