北大附屬實驗學校初中部簡介

北大附屬實驗學校初中部介紹

      北大附屬實驗學校初中以雙語、藝術作為特色課程，同時將國學課、書法課確定為校本課；為社會培養多才多藝的復合型人才；高中則以“多元化”和“國際化”為目標，發展特長，為學生升學提供多元發展平臺。

1.教師隊伍狀況：
      中學部聚集了一支高水平的教師隊伍。特級教師2人，高級教師12人，中級教師和骨干教師占50%，均為本科、研究生學歷。

2.目前使用教材：
      語文：初中使用北京課改實驗版；高中使用：人教版；
      數學：初中使用北京課改實驗版；高中使用：人教A版；
      英語：初中使用北京課改實驗版；高中使用：人教版。
      其它學科：初中使用北京課改實驗版；高中使用：市教委指定課改版。（歷史：岳麓版；物理：教科版；政治：人教版；地理：人教版；生物：人教版；化學：人教版）

3.中學部教育特色：
     中學部落實“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓，貫徹“一切為了學生的發展”的培養目標，按照國家統一規定執行普通初中、高中新課標。在開齊、開足必修課的同時，開設特色選修課。為學生的個性發展創造條件。完成規定學業后，學生正常參加普通初中的中考和普通高中的會考、高考。根據學生的身心發展需求，中學部經常開展豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，讓孩子們放飛身心、體驗自然，在身心愉悅的環境中快樂成長。
   
4.中學部教學特色：
     在長期的辦學中，中學部吸收國內外先進的教學管理經驗，實行小班教學，教師可以根據每個學生的具體情況進行單獨輔導，使每個學生在原有基礎上都能得到發展。

     中學部積極實施新課改，采用學議講練教學法，開展圍坐式合作學習。在教學過程中積極開展師生互動，鼓勵學生主動獲得知識，強調學習過程而不僅僅是關注最后的結果。經常開展研究性學習活動，讓不同程度的孩子循序漸進地學會學習，全員、全方位、全過程地關注學生的成長，為學生的終生發展奠定基礎。初中以雙語、藝術作為特色課程，同時將國學課、書法課確定為校本課；為社會培養多才多藝的復合型人才；高中則以“多元化”和“國際化”為目標，發展特長，為學生升學提供多元發展平臺。

5.近幾年教學成果：
     建校以來，我校高考本科上線率始終保持90%上。其中2004屆高考生馮明同以總分713分考取北京大學“元培實驗班”；之后，金志洙、田玉子、李穎恩、楊得仁同學也相繼考入北京大學。此外，楊靚同學考取中國科技大學；史記同學考入北京交通大學；方承瑄同學考入中國傳媒大學；盧凱、畢越凱考入北京理工大學；朱蓮璧合同學、許岳虎同學考取中國農業大學；陳子怡同學、任思思同學、裴鐘煥同學考取中國人民大學；申炫玉同學考取中央美院；盧弈瑄同學、張于仙同學考取中央財經大學；黃匡儀考入北京外國語大學；鄭寶源考入外交學院；張思偉同學考取英國劍橋大學；張蒙同學考取日本京都大學。
     近年來，學校在全國中學生物理、數學、生物、化學、英語等學科競賽和征文大賽中分別榮獲一等獎80人次、二等獎100多人次、三等獎400多人次。

6. 住宿與生活特色介紹：                                                        
      北大附屬實驗學校所提供的教育服務不僅讓每個學生在生活上感到父母般的關愛，而且在多方面得到鍛煉和培養。學校采取寄宿制，可以鍛煉培養學生的獨立生活能力，集體協作意識、自我管理能力，使學生學會學習、學會生存、學會創造、學會關心，為工作繁忙的家長提供了方便，使家長能全力以赴地投身于事業。
      中學使用上下鋪，每間4－6個人。學生公寓內設有兩個衛生間和兩個洗澡間，均安裝有淋浴噴頭，24小時冷熱水。每間宿舍均配有空調、電話、飲水機和衣櫥。學校的所有設施都嚴格按標準采購，保證安全是第一要素。
       每個年級均配備有生活教師。生活老師側重于生活管理，在提供生活安全保障的前提下為學生提供生活服務，照顧學生的飲食起居，培養學生的文明禮儀和良好的生活習慣，關注學生的思想動態，配合班主任做好教學組織及思想教育工作。學校會盡量杜絕學生攀比的機會，采取統一著裝、統一食宿、統一文具用品，并且學校不提倡吃零食，不允許將與學習無關的手機、電子寵物、管制刀具、隨身聽等帶到學校；在思想上通過德育教育滲透勤儉節約的意識；在實際生活中引導孩子逐步養成節儉的良好習慣。