入校淪為“后進(jìn)生”兩成家長(zhǎng)后悔給孩子擇校

    “孩子現(xiàn)在一年級(jí)，就有點(diǎn)跟不上，被老師批評(píng)成績(jī)不好……我每天開車接送，回家一般傍晚6時(shí)多了，這時(shí)隔壁的小朋友都已經(jīng)完成了作業(yè)，他才開始做作業(yè)，大人小孩都累，后悔給孩子擇校了……”節(jié)前，在武漢一家教育論壇上，“KK媽咪”的一則帖子，引得眾多網(wǎng)友圍觀。

    孩子一進(jìn)校就成“后進(jìn)生”

    幾經(jīng)周折，記者昨日終于聯(lián)系上了“KK媽咪”。

    9月份，“KK媽咪”托了各種關(guān)系，把兒子KK塞進(jìn)了武漢市一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)分校。“我擇校，圖的就是小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量高，可是不到一個(gè)月我和孩子都有很重的挫敗感。”“KK媽咪”說，KK就讀的小學(xué)絕大多數(shù)都是擇校生，學(xué)習(xí)底子比較厚，因此學(xué)校的進(jìn)度非常快，直接跳過拼音學(xué)漢字，而且還要學(xué)寫作文。由于KK識(shí)字量很有限，課堂上的反應(yīng)總比同學(xué)慢，所以很快就落后了。

    開學(xué)不到一個(gè)月，“KK媽咪”已經(jīng)被老師請(qǐng)去了三次，談話內(nèi)容無非是孩子的成績(jī)不好、基礎(chǔ)差，要她給孩子抓緊。怎么抓緊？那就是家長(zhǎng)每天教孩子識(shí)字。“KK媽咪”每天接送孩子花在路上的時(shí)間就要3個(gè)小時(shí)。孩子每晚6時(shí)多開始做作業(yè)，總要做到9時(shí)以后，然后還要被逼著學(xué)漢字，“好多個(gè)晚上，孩子困得直哭，我急得想哭……真后悔擇校啊！”“KK媽咪”甚至流露出讓孩子轉(zhuǎn)回對(duì)口小學(xué)的想法。如此遭遇，博得不少網(wǎng)友的同情，但多數(shù)網(wǎng)友還是表達(dá)了他們對(duì)擇校的支持：“既然已經(jīng)選擇了，就必須堅(jiān)持下去”，“吃得苦中苦，方為人上人”……

    擇校家長(zhǎng)中兩成后悔

    記者注意到，網(wǎng)上曾有這么一組調(diào)查，全國(guó)大城市的家長(zhǎng)中，70%選擇給孩子擇校，30%的家長(zhǎng)就近入學(xué)。擇校的家長(zhǎng)中，25%的看重學(xué)校的名氣，23%的注重學(xué)校特色，14%的看重將來升初中的前景，7%的看重小班化，而只有21%的家長(zhǎng)表示學(xué)校要求適合孩子情況。不得不說，多數(shù)家長(zhǎng)在為孩子擇校時(shí)，顯得盲目。

    擇校的原則，29%的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)口學(xué)校不好，25%的家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子上名校，對(duì)得起孩子，16%的則看重學(xué)校升入重點(diǎn)率高。

    擇校給孩子帶來了哪些影響？40%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子綜合素質(zhì)高，認(rèn)為孩子快樂的只占21%的，21%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子培養(yǎng)了興趣，11%的認(rèn)為“小升初”受青睞。此項(xiàng)調(diào)查也顯示，超過兩成家長(zhǎng)表示花那么大代價(jià)擇校并不值得，在認(rèn)為“不值得”的家長(zhǎng)中，有33%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)抓得太緊，孩子太小吃不消；17%的家長(zhǎng)表示孩子跟不上，壓力太大；還有17%的家長(zhǎng)表示接送太不方便，為上學(xué)，家長(zhǎng)陪著孩子“早去晚歸”，得不償失。（楚天金報(bào) 記者趙莉）