北京市博文學(xué)校國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章

　　北京市博文學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是北京市首批頒發(fā)《中華人民共和國(guó)社會(huì)力量辦學(xué)許可證》的民辦學(xué)校之一。學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、中學(xué)部和雙語(yǔ)部，是十二年一貫制的全日制雙語(yǔ)寄宿學(xué)校。實(shí)行小班制教學(xué)，以全新的國(guó)際教育理念、雙語(yǔ)文化、軍事化管理模式，孩子不出國(guó)門(mén)，就可接受中西融合的國(guó)際教育。

　　美加精英課程是北京博文雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)基于IGCSE、美國(guó)高中和加拿大高中等國(guó)際課程，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而創(chuàng)設(shè)的課程體系。美加精英課程有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生能力和興趣愛(ài)好（性格、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力、DNA基因檢測(cè)、目標(biāo)國(guó)家）進(jìn)行系統(tǒng)的分析，多層次、多元化、多角度的為學(xué)生匹配不同層次的課程，實(shí)現(xiàn)小班化、陪伴式的教育，同時(shí)采用西點(diǎn)軍校管理模式，注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)，狠抓養(yǎng)成教育，配以?xún)?yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，為每個(gè)學(xué)生們走進(jìn)世界主流大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　課程優(yōu)勢(shì)：

　　模式獨(dú)特：“2+1….”等多模式實(shí)現(xiàn)多國(guó)家、多專(zhuān)業(yè)、多元化的直升世界名校。

　　私人訂制：入學(xué)測(cè)試分析，建立學(xué)生私人檔案，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)陪伴、升學(xué)規(guī)劃、留學(xué)移民全程指導(dǎo)。

　　美國(guó)認(rèn)證：獲得中美兩國(guó)GPA，亦可獲得中美雙高中畢業(yè)證書(shū)。

　　多元教育：開(kāi)設(shè)多彩選修課程和社團(tuán)活動(dòng)，豐富課外知識(shí)、注重能力開(kāi)發(fā)和健全人格培養(yǎng)。

　　管理嚴(yán)格：提供完善的公共設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的食宿體系，以學(xué)生為本，全封閉軍事化管理，讓家長(zhǎng)放心。

　　升學(xué)一體：“一站式”升學(xué)模式，統(tǒng)一由升學(xué)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)生申請(qǐng)，解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。

　　簽約保障：入讀我校美國(guó)精英班學(xué)生將簽署協(xié)議保錄美國(guó)TOP前60名校。

　　特色課程

　　在強(qiáng)調(diào)品德養(yǎng)成和學(xué)術(shù)成就的同時(shí)，博文雙語(yǔ)高中也將為學(xué)生構(gòu)建豐富的社團(tuán)活動(dòng)體系，配備有多種活動(dòng)教室，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)人文，社會(huì)，科學(xué)，體育藝術(shù)等素養(yǎng)發(fā)展的個(gè)性要求，讓學(xué)生充分挖掘自己的潛能，勇于表達(dá)，探索創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中構(gòu)建興趣愛(ài)好和交友平臺(tái)。

　　為方便今后學(xué)生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)，提高適應(yīng)能力，和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，我校開(kāi)設(shè)多種校本課程，獨(dú)家開(kāi)設(shè)金融類(lèi)，商科類(lèi)校本課程，為今后到國(guó)外學(xué)習(xí)金融類(lèi)和商科的學(xué)生提供便利，且我校與美國(guó)花旗銀行合作，開(kāi)拓學(xué)生經(jīng)濟(jì)思維，商業(yè)思維，定期舉辦花旗銀行Open day活動(dòng)，全面了解金融系統(tǒng)的知識(shí)，并且我校學(xué)生暑期可進(jìn)入花旗銀行北京總部進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　升學(xué)保障：

　　1.關(guān)注學(xué)生：在孩子入學(xué)博文升學(xué)指導(dǎo)辦公室老師將深入了解每一位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的能力、興趣和目標(biāo)制定切實(shí)可行的海外升學(xué)方案；提高學(xué)生們?cè)诩ち疑暾?qǐng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，合理安排出國(guó)留學(xué)考試，量身制定背景提升計(jì)劃。

　　2.經(jīng)驗(yàn)豐富：博文升學(xué)指導(dǎo)辦公室教師均有豐富的海外大學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，并且持續(xù)多年從事學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)工作，歷年來(lái)大部分學(xué)生申請(qǐng)到世界前100名大學(xué)。

　　3.全程負(fù)責(zé)：博文在美國(guó)華盛頓州西雅圖有海外生活指導(dǎo)辦公室，從學(xué)生高一開(kāi)始為學(xué)生制定兩年到三年的升學(xué)計(jì)劃，到學(xué)生申請(qǐng)前準(zhǔn)備到申請(qǐng)成功，再到獲得大學(xué)錄取后的提前適應(yīng)，簽證輔導(dǎo)，海外生活輔助，一條龍服務(wù)，解決家長(zhǎng)和孩子的后顧之憂(yōu)。

　　4. 確保錄?。涸诓┪慕處焾F(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)的配合下加上高端的留學(xué)項(xiàng)目，針對(duì)英語(yǔ)水平相對(duì)比較薄弱的學(xué)生，我校也將簽協(xié)議保證學(xué)生順利入讀美國(guó)大學(xué)。

　　“美加高中精英課程”由中國(guó)高中課程、國(guó)際課程和升學(xué)輔導(dǎo)課程組成。

　?。?） 中國(guó)高中課程

　　按照普通高中新課程的標(biāo)準(zhǔn)，完成參加國(guó)家水平考試所需的必修課程和必選課程。

　　（2） 國(guó)際課程

　　根據(jù)中國(guó)高中教育的特點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)的適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際課程，囊括了基礎(chǔ)英語(yǔ)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)化考試英語(yǔ)教育（TOEFL/ IELTS、ACT/ SAT、AP）所必需的因素，將思維型教育與應(yīng)試型教育相融合，力求在有效提升學(xué)員考試成績(jī)的同時(shí)，合理的調(diào)整學(xué)員思維模式，培養(yǎng)學(xué)生高效的自學(xué)能力及客觀的自我認(rèn)知能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為高分，高能，高素質(zhì)，真正符合美加英澳等國(guó)一類(lèi)大學(xué)錄取要求的優(yōu)秀人才。

　?。?） 升學(xué)輔導(dǎo)課程

　　學(xué)校實(shí)行滲透式的升學(xué)輔導(dǎo)工作，從與學(xué)生第一次接觸開(kāi)始，就為學(xué)生建立升學(xué)輔導(dǎo)檔案；指導(dǎo)教師定期與學(xué)生和家長(zhǎng)交流，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)，挖掘?qū)W生的潛在優(yōu)勢(shì)；為學(xué)生規(guī)劃并指導(dǎo)其參加合理有益的實(shí)踐活動(dòng)；并通過(guò)系列講座、向?qū)W生介紹大學(xué)審查、錄取的過(guò)程，選擇適合的大學(xué)；指導(dǎo)撰寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)、填寫(xiě)申請(qǐng)表格、遞交申請(qǐng)材料、學(xué)校面試、簽證面試等整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，成功幫助學(xué)生前往世界一流大學(xué)就讀。

　　針對(duì)10-12年級(jí)的意向出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，不限國(guó)籍戶(hù)籍，京籍和非京籍均可報(bào)名。