2012年一級建造師項目管理真題及解析(8)
來源：育路教育網發布時間：2012-10-09
81.在國際工程承包合同中，采用DAB（爭端裁決委員會）方式解決爭端的優點有（ ）。
A.DAB委員由行政主管部門指派，裁決具有公正性、中立性
B.DAB委員可以在項目開始時就介入，了解項目管理情況及存在的問題
C.DAB的裁決具有終局性，避免二次糾紛
D.DAB的費用較低
E.DAB解決糾紛的周期較短
答案：BDE
解析：參見教材P315.
82.關于建設工程項目管理規劃的說法，正確的有（ ）。
A.建設工程項目管理規劃僅涉及項目的施工階段和保修期
B.建設工程項目管理規劃編制完成后不需調整
C.除業主方以外，建設項目的其他參與單位也需要編制項目管理規劃
D.如果采用工程總承包模式，業主方可以委托總承包方編制建設工程項目管理規劃
E.建設工程項目管理規劃內容涉及的范圍和深度，應視項目的特點而定
答案：CDE
解析：A錯誤，涉及整個實施階段，P48，B錯誤，必須隨著情況的變化而進行動態調整P49.
83.關于建設工程施工現場文明施工的說法，正確的有（ ）。
A.施工現場必須實行封閉管理，設置進出口大門，制定門衛制度，嚴格執行外來人員進場登記制度
B.沿工地四周連續設置圍擋，市區主要道路和其他涉及市容景觀路段的工地圍擋的高度不得低于1.8m
C.項目經理是施工現場文明施工的第一責任人
D.施工現場設置排水系統，泥漿、污水、廢水有組織地直接排入下水道
E.現場建立消防領導小組，落實消防責任制和責任人員
答案：ADE
解析：2011年工程項目管理真題原題。參見教材P239-240.
84.下列項目目標動態控制的糾偏措施中，屬于技術措施的有（ ）。
A.改進施工方法
B.調整項目管理工作流程組織
C.調整進度控制的方法和手段
D.選擇高效的施工機具
E.調整項目管理任務分工
答案：AD
解析：參見教材P57
85.編制施工組織總設計時，必須遵循的順序有（ ）。
A.擬定施工方案后，才能編制進度計劃
B.編制進度計劃后，才能編制資源需求量計劃
C.確定施工部署后，才能制定施工方案
D.計算完工程量后，才能確定施工部署
E.確定資源需求量計劃后，才能編制施工準備工作計劃
答案：AB
解析：參見教材P55
86.根據《建設工程施工合同（示范文本）》（GF-99-0201），工程師是指（ ）。
A.監理單位安排的現場監理工程師
B.發包人指定的履行合同的代表
C.施工單位具有中級以上職稱的人員
D.監理單位委派的總監理工程師
E.現場具有工程序列中級以上職稱的人員
答案：BD
解析：工程師指總監和發包人指定的履行合同的代表。參見教材P258.
87.建設工程項目施工成本控制的主要依據有（ ）。
A.工程承包合同
B.進度報告
C.施工成本計劃
D.施工成本預測資料
E.工程變更
答案：ABCE
解析：參見教材P90
88.根據《全國建筑市場各方主體不良行為記錄認定標準》，施工企業承攬業務中的不良行為包括（ ）。
A.允許其他單位或個人以本單位名義承攬工程
B.以他人名義投標或者以其他方式弄虛作假，騙取中標
C.不按照與招標人訂立的合同履行義務，情節嚴重
D.未按照節能設計進行施工
E.將承包的工程轉包或者違法分包
答案：BCE
解析：A屬于資質不良D屬于工程質量不良。參見教材P294-295
89.根據《建設工程項目管理規范》（GB/T50326-2006），項目經理的權限有（ ）。
A.簽訂工程施工承包合同
B.進行授權范圍內的利益分配
C.參與組建項目經理部
D.參與選擇物資供應單位
E.參與工程竣工驗收
答案：CD
解析：參見教材P61-62
90.下列建設工程項目信息中，屬于技術類信息的有（ ）。
A.進度計劃
B.施工方案
C.隱蔽驗收記錄
D.樁基檢測報告
E.工程量清單
答案：BCD
91.建設單位和監理單位組織設計單位向所有的施工單位進行詳細的設計交底，設計交底的主要目的（ ）。
A.深入發現和解決各專業設計之間可能存在的矛盾
B.充分理解設計意圖
C.了解設計內容和技術要求
D.明確質量控制的重點與難點
E.消除施工圖的差錯，解決施工的可行性問題
答案：BCD
解析：（AE為圖紙會審的目的。參見教材P177
92.根據《建設工程監理規范》（GB50319-2000），屬于工程建設監理規劃內容的有（ ）。
A.建設工程概況
B.監理工作的控制要點與目標值
C.監理工作制度
D.監理工程進度計劃
E.監理設施
答案：ACE
解析：參見教材P75
93.關于建設工程反索賠的說法，正確的有（ ）。
A.反索賠是雙向的
B.工程師對索賠文件的審核是反索賠的工作內容之一
C.審核索賠報告的時限性是反索賠的要點之一
D.調查分析并確定索賠事件的原因和責任，是反索賠的工作內容之一
E.反索賠工作就是反擊或反駁對方的索賠要求
答案：AE
解析：參見教材P301、P305
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