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　　浙江省某一高中掛出的高考勵志標語“沒有高考，你拼得過富二代嗎?”，引起了社會上很大的反響，對此談談你的看法。

　　【參考解析】

　　作為一條勵志標語，其被應用的最初目的是讓即將參加高考的同學們能夠重視高考，全力備考。這句標語表述是否客觀、合理，以及實際上它是否能夠發揮勵志的作用我相信并非人們關注的焦點。此條標語之所以引起社會上如此大的反響，其背后產生的原因和隱含的本質問題才是大家所關注的。

　　這句標語背后所隱含的社會現實和需要解決的一些焦點問題中，最為突出的是無數出身貧困、力爭上游的年輕學子希望通過高考這唯一的通道實現“知識改變命運”的渴望;以及很多人對于目前社會上出現的因為出身不公平所受到不公待遇、所不能享受到公平競爭環境的深刻體驗和無奈。這句標語與其說是勵志，不如說是對于當前一些不公平社會事件的反射，是引發我們重視社會公平問題的導火索，是人們對于實現社會公平的期待。

　　一方面這句標語折射出了高考對于很多孩子的重要性，特別是對于農村的孩子們、家庭貧困的孩子們，他們希望通過高考、通過自己的努力獲得進一步發展的機會，獲得和他人一樣的起跑線，獲得一個相對公平的競爭環境，實現自己的人生理想。這些都反映出高考在我國對于很多孩子的重要性，這就要求我國高校招生的相關部門能夠創新和完善高校招生體制，為那些只能通過高考來實現自己理想的年輕學子們提供更加科學、更加公正、透明的競爭平臺，維護教育公平，最終為國家培養出棟梁之才。

　　另一方面，這句標語也折射出目前由于競爭體制不完善、法律法規不健全、部分執法人員不作為，導致一些草根階層的子女們在社會中遭遇了一系列不公平對待的現象。當然，我們并不能將很多“富二代”的成功和一些人的不成功都歸為家庭出身的因素上，也絕對不能以偏概全全然將一些社會的不公歸咎于“官二代”或者“富二代”。但是，相關部門必須重視社會上出現的不公平現象和問題。這就要求社會各界、特別是政府機關部門，要能夠從相關體制和法規的完善上、從監管的全面性上以及執法的嚴謹性上進行努力，創造出一個更加公平的競爭環境，最大努力保障每位公民能夠在一個相對公平的環境里競爭，最終促進社會的和諧和穩定。